海伦·凯勒《假如给我三天光明》读后感范文_第1页
海伦·凯勒《假如给我三天光明》读后感范文_第2页
海伦·凯勒《假如给我三天光明》读后感范文_第3页
海伦·凯勒《假如给我三天光明》读后感范文_第4页
海伦·凯勒《假如给我三天光明》读后感范文_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页海伦·凯勒《假设给我三天光明》范文海伦·凯勒《假设给我三天光明》范文海伦·凯勒《假设给我三天光明》范文1一个星期四的早上,殷教师带我们去图书馆占用两节课来阅览图书。我拿到的图书是《假设给我三天光明》。书的主要内容是:主人公不幸在2岁的时候失去了视力和耳力,所以她必须学会手语和别人交谈。等她大一点的时候,她可以分辨许多东西了,如妈妈和姐姐的衣服,什么东西放在哪里等。她妈妈帮她请了教师,她还等教师进房间了后把门给锁了,还好爸爸用梯子把教师接了下来。后来,教师先在她手上慢写洋娃娃这个单词,然后再快写,教师又把洋娃娃递给了她,让她感觉一下洋娃娃是怎么样的。有一次,教师带着她去森林里,教师看这里风景不错,就告诉5岁的她自己要回家取野餐布。淘气的女孩等教师一走就上了树,可是,突然刮起了狂风,差点把她吹下树,通过这次她得到了一个结论:大自然有时候是仁慈的,但有时候也是凶恶的。读了这本书,我明白:无论遇到什么困难,都要英勇地去面对,不要去想结果是怎么样的,一定要相信自己,才会获得成功。海伦·凯勒《假设给我三天光明》范文2《假设给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒,不甘服输于命运的摆布,努力拼搏的坎坷一生和她的心路历程。她一生只有十九个月的光明和声音。在仁慈的安妮莎莉及其他教师的帮助下,在亲朋好友的关心中,海伦克制了成认无法想象的困难,以优异的成绩完成了哈佛大学的学业,获得了学士学位。毕业后她始终致力于残疾人事业,四处募捐,用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育育的时机。她曾周游世界,为残疾人加油鼓劲,最终成为了一名出色的慈善家、演讲家、教育家。她的世界只有无光无语的孤独岁月,但她却顽强认为假设给我三天光明--——第一天:我要透过“灵魂之窗”,看到那些鼓励我生活下去仁慈、温厚和心怀感动的人们;第二天:我要黎明起身,去看黑夜便白昼的动人奇迹;第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而繁忙的人们常去的地方去,体验他们的快乐、忧伤、感动与仁慈。海伦·凯勒《假设给我三天光明》范文3我读完海伦·凯勒的《假设给我三天光明》后,发现生活是如此的美妙,让人向往。《假设给我三天光明》这本书,讲的是作者海伦·凯勒变成盲聋人后的生活。作者刚开场的生活非常不好,情绪非常暴躁,常常发脾气,因为她感觉不到现实生活中的爱,她的内心充满焦灼、悲伤。直到莎莉文教师的到来,才燃起她对生活的渴望。莎莉文教师带海伦去感受大自然,去接触小动物,让作者一点点去学习。在教师、亲人和朋友的帮助下,海伦学会了阅读和写作,认识和明白了世间的事物,积极面对自己的人生,从而成就了一番事业。读完这本书后,我想到了前几天刚看到的一条新闻。一位女孩,大概上初中或是高中,因为和朋友在野外玩耍时一不小心从坡上滑下来,被树丛中带刺的树枝划伤双眼,导致失明。她父母和朋友对她都非常地照顾,但因为她一时想不开,跑到马路上自杀身亡了。想到这件事以后,我无奈地说:“这样一个年轻的生命分开了世界,她还有着美妙的将来,多可惜啊!”我一直在想,为什么她不能像海伦·凯勒一样开心、快乐的生活呢?答案只有一个,因为他们都没有像作者一样坚强、英勇。所以,我们应该像海伦·凯勒那样,不管在生活中遇到什么困难,都要勇往直前、永不放弃!海伦·凯勒《假设给我三天光明》范文4《假设给我三天光明》这本书记录的是海伦。凯勒一生的事。书中感人心腑的故事,总是在我遇到困难和挫折时鼓励我,不要后退。海伦。凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来。这位美国女孩,在莎莉文教师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生共度过了八十八个春秋,却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!看完这本书后,我的心里有一个想法:我们是独生子女,从小,爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠,整天饭来张口,衣来伸手,像个“小皇帝”。稍遇困难、挫折就会一蹶不振,而海伦。凯勒所受到的困难与挫折是我们常人无法忍受的.!一个人只要胸怀大志,坚持不懈向着目的努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!坚贞不屈、不断进取的精神是海伦。凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美妙的精神品质!我感谢这本书,因为是它让我懂得了:我们应该好好珍惜如今的光阴,感谢父母给了我们一个安康的身体,我们要把握好这个时机,努力学习。遇到困难不退缩,英勇地面对困难。即使失败也不气馁,一定要坚贞不屈。不断地努力、学习,为祖国做奉献……我的学习经历就是提早看看书。每个周末,做完教师布置的家庭作业后,我都会拿出一点时间,阅读课本后面没有讲过的内容。每次,我把不懂的问题提早勾划出来,这样下周细心地听教师讲那些我不懂的问题,或提早问。每周末可以把下周要讲的英语课文和看一下,把不熟悉的单词查出来。假如哪个地方发音不太准确,就查一下学习工具。观察习惯的培养,首先生活中处处留心,处处留心皆学问。遇到新奇的事物,比方去动物园看动物,出去旅游看风景等,要仔细地观察细部,审视细节,不要只是笼统地看大概。观察要从形状、声音、颜色、数量等方面入手。平时读自己的课外书时,拿一支笔,摆开一个本,边读边动笔。动笔,可以是做标注,用线段或者符号把特别感兴趣的词句标注出来。开场时可以先摘抄,不要大段大段摘抄,而是要有选择,选择自己特别感兴趣的片断。外出时,及时把所见所闻和感想记录下来,哪怕几句话。向教师、同学发问无论哪门课上的知识,有的工具书上都有,课本上没有的知识,工具书上也有;教师讲的所有知识,工具书上都有,教师没有讲或者教师一时不明白的知识,工具书上也有。把英文课文最好全文背诵。做小练习时仔细审题:不添字,不漏字,不读错字,不断句。每天晚上在做家庭作业前,将当天学过的知识及时阅读一遍。海伦·凯勒《假设给我三天光明》范文5最近,我读了海伦·凯勒的自传《假设给我三天光明》,让我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他教师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦·凯勒克制了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了硕士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的时机。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名出色的慈善家、演讲家、教育家。在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类奉献一点力量。”知识的力量多么宏大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假设,我们每一个人,都能像海伦。凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!陈雅敏海伦·凯勒《假设给我三天光明》范文6近几天,我读了《假设给我三天光明》这本书,作者是大家熟知的海伦凯勒。海伦凯勒,一个让人肃然起敬的名字;海伦凯勒,一个让人不得不仰视的女性;海伦凯勒,一个被认为是美国历史上最伟大的女性之一。一生只有19个月光明与声音的她,却给人类带来了无穷的精神光明。也许,读了她的《假设给我三天光明》,你会觉察,你的怜悯是多么浅薄无知;也许,做为一个健全人,我们远没有海伦凯勒看得那么细致,听得那么真切,说的那么有哲理。我在书中得知,在海伦出生后的第19个月里,她突然生病,高烧不退。医生们的诊断结果是急性胃充血以及脑充血,就是这种病夺去了海伦的光明与声音。在她的童年时代里,两个朝夕相处的伙伴陪她度过了黑暗的童年。沙利文教师的到来,给海伦的生活带来了希望,她像一盏明灯亮在海伦的心灵深处。正是由于教师擅长教育,富有耐心,方法灵敏,海伦才能不断超越自我。在教师的引导下,海伦学会了触觉感知,还能认识自然,在感受自然中学习知识。更为重要的是,她明白了什么是爱。海伦在世界各地奔波呼号,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。海伦的成功,是爱心铸造的奇迹,她那永不向命运低头的顽强感动了每一个人。她在生活中感受爱,并把爱回报给世界。她博大的爱,让每个人折服。海伦·凯勒《假设给我三天光明》范文7自从读了海伦凯勒的自传《假设给我三天光明》,我被海伦凯勒的爱心所折服。在最后一个篇章中,海伦凯勒写了三天的方案最令我感动的是第一天。海伦在第一天要见莎莉文教师,要见自己的亲人朋友,喜欢刚出生的婴儿。她还要看看自己的房子,自己的小物品等等,熟悉周围的环境。首先,她去看莎莉文教师,感谢莎莉文教师对她多年的教育之恩,总是在她身边鼓励她,给予她爱和关心;接着,她要去看望父母和亲人,这么多年来,父亲母亲没有因为她是一个残疾人而抛弃她,嫌弃她,却一直关心着她,爱着她,是啊,怎么能不先看看父母,回报他们多年的养育之恩呢?她还要看看陪伴自己一生的房子,利用这特殊的时机,看看里面的陈设、物品。在海伦有光明的第一天,我便体会到了她的爱心,她有一颗知道感恩的心,她有一颗热爱生活的心,她有一颗天真无邪的心,她拥有着一颗纯洁的爱心,是那么的至高无上,那么令人为之感动。海伦,你如今可以用眼睛来看,用眼睛观察,变得和正常人一样了!是多么令人开心,令人冲动的事啊!虽然,这一切只是海伦对美妙生活的梦想,但海伦纯洁的爱心令我折服,;令我无比感动,无比敬仰!海伦,你这么向往光明,热爱生活,是我们学习的恺模,我们一定会向你学习的,请你加油!海伦凯勒,你是一个拥有纯洁爱心的人,一个向往光明,一个热爱生活的人,我们会永远记住你的名字——海伦凯勒!海伦·凯勒《假设给我三天光明》范文8《假设给我三天光明》这本书震撼了我的心,书中的每一个字都直击我的心灵。这本书就是海伦·凯勒的成长史,她在莎莉文小姐和家人的帮助下,克制身体上的缺陷,坚持不懈地学习,获得了安康人都难以企及的成绩。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的经历记录下来勉励后人。此时我深深体会到,一个人是否能成功,不在于自身条件,而在于能否坚持不懈。但在我们的生活中,有些人总以条件差、困难等为理由当作没有成功的原因。但是,和海伦。凯勒相比这些困难是多么的微缺乏道啊!记得暑假前几天,我给自己定了一个小目的,就是方案在假期里写完一本钢笔字。我觉得这个目的很有意义,于是我就开场一笔一划地认真写起来。第一次练习写钢笔字,我觉得很新奇,因为钢笔写字和铅笔不一样,握笔姿势稍有不正确就有可能把字写歪,甚至弄一手的墨水。而且写了几篇后总觉得自己写得很难看。时间一长,我觉得练习钢笔字是一件极其枯燥和无趣的事。这让我有了放弃的念头。爸爸见我一脸灰心的样子,并没有责怪我,而是语重心长地跟我说:“遇到困难,你应该迎难而上。逆水行舟,不进那么退。”他告诉我要想写好钢笔字,握笔的姿势很重要。以前我都是怎么握笔舒适怎么来,如今一下子让我改变习惯还真的很难受,坚持写了几个字就觉得手都快抽筋了。但是我记住了爸爸的话,心里升起一股力量继续拿起笔,练习正确的握笔姿势,一笔一划地练习钢笔字。我想:只要我坚持不懈,终有一天我的钢笔字会写得很好。读了《假设给我三天光明》,回想起我练字的经历,我深深地感受到,假如我们像海伦。凯勒一样,有着坚持不懈的精神,还有什么事情干不成呢?海伦·凯勒《假设给我三天光明》范文9近期,我如饥似渴地读完了《假设给我三天光明》这本书,主人公海伦·凯勒向我们诠释了生命的意义。这本书主要讲了海伦·凯勒在19个月的时候就被夺去了听力和视力。随后,她又丧失了语言表达才能。但是,在这样黑暗的世界里,海伦并没有放弃,而是自强不息。她在安妮莎丽文的帮助下,学会了读书和说话。之后,又考入了哈佛大学,并以优异的成绩从这所大学毕业,还学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言文字。再想想我们如今有多少人,因为一点点小事、一点点困难就怨天尤人、自暴自弃,抱怨上天对我们不公平。我们为什么不能像海伦·凯勒那样保持乐观向上的态度,坚持不懈地奋斗呢?三天光明,对正常人的一生而言是多么短暂的时间!可是在海伦的生命中,它有着不同的意义。海伦活了88年,却有86年的黑暗。而我们拥有着一生的光明,为何不用这些时间去做一些有意义的事呢?为什么不去为自己的梦想而拼搏呢?人生看起来很长,却是短暂的。也许,一转眼就过去了二十年。我们要用我们所拥有的时间,去干一些更有价值的事情。海伦的精神一定会影响我的一生!海伦·凯勒《假设给我三天光明》范文10海伦.凯勒的《假设给我三天光明》一书,我在很久之前就已经读完了,这个暑假我又读了一遍。《假设给我三天光明》是由《我的生活》、《走出黑暗》、《教师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假设给我三天光明》组成,完好,系统的介绍了海伦丰富,生动,真实而伟大的一生。日记这是一个富有传奇色彩的女子,她以其英勇的方式震撼了世界,“一个生活在黑暗中却给全世界带去光明的女性,一个度过了88个春秋却有87年是在无光,无声,无语的封闭世界。就是这个处于盲聋哑世界的人却毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量四处奔波iu,建起了一家家的慈善机构,为残疾人造福。”被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像。难怪著名文学家马克.吐温曾说过一句话:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦.凯勒。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论