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文档简介

4.5人体内废物的排出七年级下册情境引入尿是如何形成的?尿毒症患者为什么要进行肾移植?尿毒症患者要进行肾脏移植手术教学目标1.知道人体产生的废物有哪些排出体外的途径;2.能够描述泌尿系统的组成和各组成部分的主要功能。3.认识尿的形成过程,识记尿的排出及排尿的意义。排泄:人体将组织细胞内的有机物氧化分解所产生的二氧化碳、尿素、水和无机盐等代谢废物排出体外的过程想一想,议一议:水对人体非常重要,而排尿时却会排出很多的水。那么,人体为什么还要排尿呢?排尿主要是为了排出体内产生的废物!1.由图看出,泌尿系统是由哪些器官组成的?肾脏输尿管膀胱尿道泌尿系统泌尿系统的组成泌尿系统的功能

(形成尿液)

(输送尿液)

(暂时贮存尿液)

(排出尿液)肾脏输尿管膀胱尿道

是形成尿液的器官。:肾脏肾脏的形态结构肾脏1、肾的位置。

2、肾的形态结构。肾位于腹腔后壁脊柱的两侧,左右各一个。形似蚕豆,前后略扁,表面光滑,呈红褐色。肾单位每个肾脏由100多万个肾单位组成肾单位的结构肾小囊肾小管肾单位

肾小囊壁和肾小管壁为单层细胞肾小球入球小动脉出球小动脉毛细血管肾小球电镜下的肾小球毛细血管球肾小囊:漏斗状囊。套在肾小球的外面,下接肾小管。肾小管:弯曲细长,外绕着由出球小动脉分支形成的毛细血管网。肾小囊和肾小管组成的结构,就像一个“小漏斗”主要成分血浆中(克/100毫升)肾小囊中(克/100毫升)尿液中(克/100毫升)水909896蛋白质80.030葡萄糖0.10.10无机盐0.720.721.1尿素0.030.031.8讨论:1.比较尿液和血浆的成分发生了什么变化?你认为排尿主要排出哪些物质?2.血浆和肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁的作用有什么特点?3.在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有,这说明肾小管有什么作用?第一步:肾小球、肾小囊对血液的过滤作用,形成原尿。尿的形成过程:含各种成分及代谢废物一部分水无机盐葡萄糖尿素当血液流经肾小球时,

都可以经过肾小球过滤到肾小囊中,形成原尿。形成尿液(终尿)对人体有用的物质:当原尿流经肾小管时,

第二步,肾小管的重吸收作用,形成尿液。剩下的物质:

大部分水全部葡萄糖部分无机盐被肾小管重新吸收。水和无机盐、尿素肾小球的过滤作用肾小管的重吸收作用AB12动脉血静脉血尿液原尿全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐血液原尿尿液肾小球过滤作用肾小管的重吸收作用

尿的形成尿液的排出肾脏输尿管膀胱尿道体外尿液的排出:人体内其他废物的排出尿素二氧化碳多余的水无机盐粪便呼气出汗排尿排便人体有哪些废物?

排泄(细胞内产生的废物)

排遗(不是细胞内产生的废物)重难点解读尿的形成过程1.肾小球和肾小囊壁的过滤作用:形成原尿2.肾小管的重吸收作用:有用物质重新回到血液,剩余成分形成尿液3.原尿与血液相比缺少大分子蛋白质和血细胞,原尿与尿液相比,尿液中不含葡萄糖。典例自测1.某人的尿量比正常情况下增加数倍,推测其发生病变的部位是()A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.肾小囊壁解析:肾小管的主要作用是从原尿中吸收水分,如果肾小管出现病变,则原尿中水分的重吸收则会发生障碍,从而导致终尿中的水分增多,终尿的尿量自然也增多.答案:C2.下列物质不能被肾小球滤过的是()

A.红细胞B.葡萄糖

C.尿素D.水解析:当血液流经肾小球的和肾小囊壁时,除大分子的蛋白质和血细胞外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿.答案:A拓展总结点击图片播放动画真题演练1.(2014威海)血液流经肾单位时,经过过滤和重吸收作用,形成尿液的过程中,依次经过的结构是()A.入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管B.入球小动脉→肾小囊→肾小管→出球小动脉C.入球小动脉→肾小囊→肾小球→肾小管D.入球小动脉→肾小球→肾小囊→出球小动脉解析:血液经过入球小动脉流入肾小球时,血液中的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等形成尿液.所以血液流经肾单位时,经过过滤和重吸收作用,形成尿液的过程中,依次经过:入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管.答案:A2.(2014娄底)正常人一昼夜产生的原尿约为180升,而每天排出的尿液仅为1—1.5升,这是由于()A.肾小球的过滤作用B.肾小囊的重吸收作用C.膀胱暂时储存尿液D.肾小管的重吸收作用解析:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;因此人每天虽然形成的原尿很多,但原尿中的大部分对人体有用的物质又被肾小管重新吸收回血液.答案:D祝同学们学习愉快!小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用!附赠中高考状元学习方法群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃

前言

高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分:692分(含20分加分)

语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校:北京二中

报考高校:北京大学光华管理学院来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校:北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心班主任孙烨:杨蕙心是一个目标高远的学生,而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同学两三个小时才能完成的作业,她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强,这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题,她能很快找到问题的原因,并马上拿出解决办法。孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法,肯定是最有益的。”高三紧张的学习中,她常做的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的成绩一直稳定在年级前5名左右。上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生班级职务:学习委员高考志愿:复旦经济高考成绩:语文127分数学142分英语144分物理145分综合27分总分585分

“一分也不能少”

“我坚持做好每天的预习、复习,每天放学回家看半小时报纸,晚上10:30休息,感觉很轻松地度过了三年高中学习。”当得知自己的高考成绩后,格致中学的武亦文遗憾地说道,“平时模拟考试时,自己总有一门满分,这次高考却没有出现,有些遗憾。”

坚持做好每个学习步骤

武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度,坚持认真做好每天的预习、复习。“高中三年,从来没有熬夜,上课跟着老师走,保证课堂效率。”武亦文介绍,“班主任王老师对我的成长起了很大引导作用,王老师办事很认真,凡事都会投入自己所有精力,看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果,王老师也会淡然一笑,鼓励学生注重学习的过程。”

上海高考文科状元--- 常方舟曹杨二中高三(14)班学生班级职务:学习委员高考志愿:北京大学中文系高考成绩:语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分575分 (另有附加分10分)“我对竞赛题一样发怵”

总结自己的成功经验,常方舟认为学习的高效率是最重要因素,“高中三年,我每天晚上都是10:30休息,这个生活习惯雷打不动。早晨总是6:15起床,以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙,我也不会‘开夜车’。身体健康,体力充沛才能保证有效学习。”高三阶段,有的同学每天学习到凌晨两三点,这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后,常方舟也不会花太多时间做功课,常

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