专题综合练习二年级下学期小学语文期末模拟试卷I卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页专题综合练习二年级下学期小学语文期末模拟试卷I卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.根据拼音写出相应的汉字。yáng

传____________柳

水海______

bù

______首

散____________谷

yuán

水____________来

______形

2.读一读，连一连。姹

峦

缘

郁

绽

滔

弦yuán

chà

luán

xián

tāo

yù

zhàn3.看拼音写词语。chídàowānqūfāyáxīngxingféipàngbiǎogéxiàchén__________________________________________chēlúnduǎnchùqīnréntánhuàxǐyīxiōngkǒujìjié__________________________________________jìhàoshénxiānzuìdàzhǔnshílánsèjiěfàngqiūtiān__________________________________________hú

shuǐgōngjīgùdìngnánháinèiwàiyōuxiùfángwū__________________________________________bǎixìngjīèrénmínkāishǐyīshēngshīwùtuìhòu____________{#blank#}31{#/blank#}{#blank#}32{#/blank#}{#blank#}33{#/blank#}{#blank#}34{#/blank#}{#blank#}35{#/blank#}4.我会照样子，完成练习。①（科技）馆（理发）师______馆

______师______馆

______师②弯弯的（小路）晶莹的______忠实的______③急忙——（连忙）忽然——______立刻——______④例：河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。既……也……：______。⑤例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。太阳______的，好像______。⑥例：春风吹过来。（温暖的）春风（轻轻地）吹过来。

小男孩跑过来。______小男孩______跑过来。

5.把词语补充完整。四面______方自______自______守______待兔随风______散千______百______目不______睛6.把下面的词语恰当地连起来亲密的______

生活甜密的______

朋友亲爱的______

妈妈敬爱的______领袖

二、组词练习(40分)7.按要求写词语。（1）写近义词。忽然—______

立刻—______

逐渐—______茁壮—______

寻找—______

特别—______（2）写反义词。昂贵—______

简单—______

成功—______粗糙—______

凶狠—______

慌张—______（3）把词语补充完整。筋疲______亡______补____________言______语揠______助______泣不______引人______眉______眼______兴致____________颜______色8.连一连。9.阅读下文，回答问题小猪过河

寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜，进城去卖。路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。

小猪到了城里卖完白菜，又打了两个月的工，挣（zhèng）了不少钱。回来时，它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。不料冰面突然裂（liè）开了，小猪掉进了河里，多亏（kuī）一只大乌龟游过来，把小猪救了上来。

小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着货从这儿过，怎么没出一点儿事？”大乌龟说：“那时是严冬，冰厚；现在已是初春，冰薄（báo）了。事物是不断变化的，怎能一直用老办法对待呢？”

（1）全文共有______个自然段，第______自然段写小猪回来又从冰上过，结果掉进河里，被大乌龟救了。（2）从文中找出两对反义词。______——____________——______（3）______，小猪进城卖白菜，这时河面上的冰______；回来时已是______，河面上的冰变薄了，而小猪用的“老办法”是______。（4）这则寓言故事告诉我们（

）

A.大乌龟助人为乐，值得我们学习。

B.事物是不断变化的，不能一直用老办法对待。

C.初春时，河面上的冰变薄了，不能从冰面上走了。10.看图写话。（1）看图，选一选。①从图片上，我知道这是一只______的小白兔。A．懂事

B．爱读书

C．喜欢交朋友②小白兔戴上眼镜后，他的心情是______的。A．伤心、难过

B．快乐、激动（2）山羊伯伯和小鹿姐姐都是在______（①批评；②劝告）小白兔，我要把他们的对话写好，确定好题目：______（①戴上眼镜的小白兔；②听话的小白兔；③调皮的小白兔）。（3）我要用一段话描述画面的内容。11.读短文，完成练习。拾贝的小女孩

辽阔的海滩上，潮水退了。

一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。

突然，她停住了脚步。原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。

头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她愣住了，目光中充满了怜悯。

她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。

她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。

小鱼被送回了大海。

我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……（1）根据解释选词语。（只填序号）①怜悯

②小心翼翼1.非常谨慎，不敢疏忽。______2.对遭遇不幸的人表示同情。______（2）“突然，她停住了脚步。”她为什么停住了脚步？（3）你喜欢拾贝的小女孩吗？说说你的想法。

三、提升练习(20分)12.读短文，回答问题。地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yínɡqū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”蚯蚓（qiūyǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”（1）文中说到的地球清洁工______、______、______、______。（2）为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（3）你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个