人教七年级第三章《图形认识初步》测试(B)

人教七年级第三章《图形认识初步》水平测试（B）一、耐心填一填，一锤定音！（每题4分，共32分）1．假如一个角的余角是35o，则它的补角是______________．2．将一个正方体截去（最少）一个角，则其面数________________．3．如图1，已知C点分线段AB为5∶3，D点分线段AB为3∶5，CD长为10cm，则AB的长为____________cm．ADCB图14．以下是用棋子摆成原“上”字：第一个“上”第二个“上”第三个“上”假如依据上规律连续摆下去，那么经过察看，能够发现：第四、第五个“上”字分别需用___________和__________枚棋子．5．以以下图形（图2）可作为哪此行业的标记性图案，请把行业名称填在横线上．_______________________________________图26．从正面、左面、上边看一个物体分别获得图3的图形，请填空：图31）该物体有__________层；2）该物体的长是__________．7．此刻的时间是9时20分，此时钟面上的时针与分针夹角的度数是

___________．8．在一张薄图饼上切十刀（不重叠切），最多可获得二、精心选一选，慧眼识金！（每题3分，共24分）

__________块小饼．1．两个角的比是

6∶4，它们的差为

36o，则这两个角的关系是（

）Ａ．互余Ｂ．相等Ｃ．互补Ｄ．以上都不对2．延伸线段AB至C，使BC2AB，D为AC的中点，且CD3cm，则AB的长3是（）Ａ．3.2cmＢ．3.4cmＣ．3.5cmＤ．3.6cm3．在海上，灯塔位于一艘船的北偏东40o方向，那么这艘船位于这个灯塔的（）Ａ．南偏西50o方向Ｂ．南偏西40o方向Ｃ．北偏东50o方向Ｄ．北偏东40o方向4．以如图4所示的三角形的某一条边为轴旋转一周后所获得的几何体是（）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．图45．以以以下图所示，在方格中有四个图形①、②、③、④，此中面积相等的图形是（）①②③④Ａ．①②Ｂ．②③Ｃ．②④Ｄ．①④6．小新准备用如图5的纸片做一个正方体礼物盒，为了雅观，他想在六个正方形纸片上画上图案，使做成后三组对面的图案同样，那么画上图案后正确的选项是（）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．图57．如图6，射线OB，OC将∠AOD分红三部分，以下判断错误的选项是（）图6Ａ．假如∠AOB∠COD，那么∠AOC∠BODＢ．假如∠AOB∠COD，那么∠AOC∠BODＣ．假如∠AOB∠COD，那么∠AOC∠BODＤ．假如∠AOB∠BOC，那么∠AOC∠BOD8．如图7，是由四个11的小正方形构成的大正方形，则∠1∠2∠3∠4（）Ａ．180oＢ．150oＣ．135oＤ．120o图7三、专心做一做，旗开获胜！（本大题共64分）1．（此题8分）如图8，已知∠AOC90o，∠COD比∠DOA大28o，OB是∠AOC的均分线，求∠BOD的度数．图

82．（此题

10分）在同向来线上有三个点

A，

B，C，若

AB

10cm，

AC

30cm，点M是AB的中点，点N是AC的中点，求线段MN的长．3．（此题10分）马小虎准备制作一个关闭的正方体盒子，他先用5个大小同样的正方形制成如图9所示的拼接图形（实线部分），经折叠后发现还少一个面，请你在图9中的拼接图形上再接一个正方形，使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个关闭的正方体盒子．（注：①只要增添一个符合要求的正方形；②增添的正方形用暗影表示）图94．（此题11分）如图10是一座简单的工房分别从正面、上边和左面看所看到的图形，你能想象出这座简单工房的样子吗？请把它画出来．从正面看从上边看从左面看图105．（此题12分）如图11，将正方形纸片沿AC对折，使点B在B，CF均分∠BCE，求∠ACF的度数．图116．（此题13分）打台球，我会，看我打得准禁止．如图12所示，选择适合的方向击打白球，能够使白球反弹后将红球撞入袋中，此时∠1∠2，而且∠2∠390o，假如红球与洞口连线和台球桌面边沿夹角∠330o，那么∠1应等于多少度，才能保证红球能直接入袋？此时的∠1与∠3是什么关系？图12七年级数学上册第三章整章水平测试参照答案（B）一、1．125o2．可能增添，也可能减少，也可能不变3．404．18，225．银行，与科技相关的项目，与教育相关的项目6．两层，四个小