2023年迎元旦活动方案总结(15篇)

2023年迎元旦活动方案总结(15篇)迎元旦活动方案总结篇一

1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的开心心情，增

进同伴间的感情;

2、通过开展该活动使幼儿进一步熟悉、了解元旦，感受节日的开心气氛;

3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参加幼儿园教育活动的积极

性，增进家园关系和谐。

师生共同装饰、布置活动室，通过环境创设，衬托节日气氛。

1、绘画展现，每人一副绘画作品，让幼儿大胆想象。并能用手中的画笔表现出庆新年的喜庆气氛。

2、“我型我秀”艺术成果展现：

(1)、“小百灵”演唱秀。让幼儿大胆、自信地唱歌，有剧烈的乐感

节奏感，并能用肢体表现出来。体验胜利、自信的欢乐。

演唱曲目：《新年乐陶陶》、《我和星星打电话》。

(2)、“故事大王”擂台赛会连贯有表情地叙述故事，态度大方，声音

响亮。养成宁静倾听别人讲话的习惯。

请与语言表达力量强的幼儿到台前讲故事。

(3)、《弟子规》展现

(4)律动表演《天使》满意每个幼儿表现的愿望。

3、幼儿制作贺卡赠给爸爸妈妈或教师并说一句祝愿的话

迎元旦活动方案总结篇二

xx是我家，腾飞靠大家

促进公司员工团结，加强企业文化建立.

1、评比“2023年度有心人”

2、“团队就是力气”拔河竞赛

主办方：董事长办公室

帮助部门：全部部门

xx公司全体在职员工

1、“有心人”评比：公司全部部门

2、拔河竞赛：公司篮球场

1、“有心人”评比：2023年12月11日～2023年12月27日

2、拔河竞赛：2023年12月28日～2023年12月31日两天中午

宣传阶段(12月11-12月13)：

1、预备宣传单和要发的通知;

2、发通知和活动筹划书给各部门负责人;

3、在oa专用公司栏公布相关信息和公示;

4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs绽开活动宣传，发动大家的积极性与参加热忱，具体介绍本活动并让他们询问;

5、海报宣传，可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。

迎元旦活动方案总结篇三

当新年的脚步静静地走进我们的时候，在这个喜气洋洋、感动人心的日子，我们要让幼儿园的小朋友个个高快乐兴，让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上，洋溢在每一位教师的脸上，暖和在家长的心坎里，特举办大班年级组集体迎新年活动。

一、活动主题：猪年贺福喜迎新年

二、活动时间：2023年12月29日上午

三、活动地点：幼儿园多功能厅二楼

四、活动预备：水果图片、椅子若干张、鼓、花，各班根据指定场地坐好等;每班预备两个节目;奖品：小玩具(大班幼儿人数);嬉戏名称：水果蹲、踩气球。

五、活动过程：

1.主持人宣布活动开头，并说祝词。

2.观看各班小朋友节目表演。

3.嬉戏“水果蹲”。

4.再次观看小朋友表演节目。

5.嬉戏“踩气球”

6.播放喜庆的音乐，幼儿相互拥抱，说一说祝愿的话。

7.主持人宣布活动完毕，祝愿幼儿“新年欢乐“!

迎元旦活动方案总结篇四

低幼组

2023-12-24

庆圣诞、迎新年》

(一)通过亲子嬉戏增进幼儿与家长之间的情感沟通。

(二)懂得团结合作，感受胜利的喜悦。

(三)让幼儿能大胆地在集风光前表现自己，积极主动地参与集体活动。

(四)体验集体过节的开心心情。

(一)场地预备：教室

(二)材料预备：活动所需的音乐vcd、嬉戏所需的道具、活动奖品。

(三)教师预备：教师必需向家长介绍有关活动的详细流程，发放活动通知。

(四)家长预备：家长妥当安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参与活动。

四、人员安排：王教师负责活动的主持及幼儿和家长的治理和协调。

李教师负责帮助王教师，放音乐及活动物品的预备。

卞教师负责帮助主副班治理幼儿的饮水如厕及为幼儿供应充分的饮用水等。

上午活动：活动一熟悉圣诞节

活动二装饰圣诞树

下午活动：制作圣诞祝愿卡

晚上活动：圣诞狂欢夜

(一)家长入场：家长在本班教师的带着下跟着音乐有秩序地入场。

(二)幼儿入场：教师带着幼儿跟随音乐入场。

(三)集体嬉戏：《找朋友》

嬉戏：《传球》

(四)亲子嬉戏：《秀一秀》

(五)嬉戏(幸福转转转)

(六)送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

(七)歌表演：《新年好》

(八)活动在轻松开心的音乐声中自然完毕。

完毕活动：致家长感谢信，播放共唱《happynewyear》。

家长疑问解答

安全事项：留意孩子们的安全问题。在嬉戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案：假如有家长缺席，配班教师来和该幼儿做亲子嬉戏，照看到孩子的心情。

处理原则：嬉戏过程中留意幼儿的安排，防止拥挤，消失磕碰现象立即请校医处理

注：对每个仔细表演，做嬉戏的幼儿进展嘉奖

迎元旦活动方案总结篇五

为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。

1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。

2、让幼儿通过合唱、嬉戏等活动来表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。

3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的暖和，加深师生情、生生情。

：实小附幼全体教职员工

暂定于2023年12月31日下午2:20开头活动。

1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。

3.划分各班的活动区域。

4.请两位教师做主持，写好主持稿。

5.下载迎新年的进场音乐。

6.请一两位教师扮演新年老人。

7.礼炮8个并安排人员负责燃放。

8.预备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

9.每班一份化装品，教师事先为孩子化好妆。

幼儿园内大操场

全体幼儿

各班组织幼儿争论制定)

1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动中三位教师分工负责，要留意幼儿的安全。

1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。

3、下午2:30主持人主持开场，活动开头。

4、钟声敲响时，全部的教师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱其次遍《新年好》时幼儿入座)

5、下午2:40各班歌表演展现。

6、周园长送上新年祝愿。

7、主持人致完毕词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假设幸福你就拍拍手》迎新年活动完毕。

8、各班回教室组织小型联欢会活动。

迎元旦活动方案总结篇六

为迎新年，丰富我校校园文化生活，展现我校师生靓丽的风采。依据学校的部署，打算在春节放假前进行教职工文艺节目展演，详细活动方案如下：

和谐校园，激情飞扬。

领导组：

组长：

副组长：

成员：

2023年1月23日上午(学生休业式后)，教师会议室。

1、以楼层为单位，每单位表演三个节目。

2、节目形式不限。(合唱、舞蹈、小品、诗朗读等)

1、全体教职工参与。教师到所在的楼层报名，行政人员到办公室报名。

2、每个楼层报三个节目(备注：楼层每一位教师都参加节目表演的总分再加5分)。

3、各楼层须在1月20日前将参赛的节目名称、表演形式、参演人员的状况上报。

4、行政人员、各楼层室长担当评委。

评分标准：

1、才艺特色：3分;

2、才艺水平：2分;

3、合作展现：3分;

4、整体效果：2分

以楼层为单位发奖：

一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

迎元旦活动方案总结篇七

8：30——9：00热身运动;亲子活动;早操活动;

9：00——9：30幼儿生活活动;

9：40——10：30幼儿制作新年贺卡;家长会。

1、通过亲子嬉戏，增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。

3、鼓舞家长积极参加班级活动。

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的预备。

2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。

3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺当开展。

1、新年心愿包活动

预备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

2、用心协力吃果果

提示：要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别出倾向。

预备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。

人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组进行初赛，每组胜出者参加决赛。

玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。

规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。

3、放鞭泡

预备：每班自制炮竹一个

玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开头由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

4、传纸杯(双亲和孩子)

目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

预备：纸杯和吸管

玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规章：嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

5、运“西瓜”嬉戏

目的：培育幼儿的合作力量，提高幼儿与家长严密协作的力量。

预备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。

人数：每个家庭一大一小

玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点动身，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，连续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

6、运彩球

预备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。

7、剥桔子

预备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿连续，以此类推，看哪队最快为胜。

8、抢气球嬉戏

预备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法：教师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进展决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，根据规章进展。

迎元旦活动方案总结篇八

通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的深厚兴趣。

通过系列活动培育幼儿观看过新年的变化、叙述过年的新奇事、并积极引导孩子参加新年的制作活动。

通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

通过活动激发和培育幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。

家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

幼儿园室内、户外、敬老院。

元旦前后(详细时间详见“邀请函”)

1、物质预备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品

2、环境布置：根据每个班的主题布置教室，表达主题特色

3、学问预备：

语言：幼儿会说新年祝愿话语、新年儿歌

认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗

音乐：学唱新年歌曲、观赏喜庆音乐

美工：绘画、涂色、剪纸粘贴

活动流程：

学前班：武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》

大班：舞蹈《三字经》

蒙氏大班：《椅子操》

中班：节奏乐《地球欢送你》

蒙氏中班：器械操

小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》

舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

教师总结本学期的各项工作

幼儿集体表演《红缨之歌》

猜灯谜

手工活动

写心愿卡

挂心愿卡

延长活动：带着局部幼儿到敬老院进展《欢高兴喜迎新年》表演活动。活动留意事项：

活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。

请遵守活动秩序，听从教师安排，在指定区域就坐观看节目，不随便走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。

户外集体活动完毕后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参与班级活动。

班级活动未完毕时，不行中途离场。如有特别状况，需提前向本班教师告知。活动完毕后才可接幼儿离园，下午休息。

迎元旦活动方案总结篇九

为了增加全校教职工的身体素养，增进同事沟通，丰富校园文化生活，在2023新年钟声马上敲响之际，校工会举办大型迎新年系列工会活动，盼望全校广阔教职员工主动参加，详细安排如下：

1、男子篮球竞赛：9年部、8年部、7年部。各年部限报8名队员。

2、女子排球竞赛：9年部、8年部、7年部。各年部限报10名队员。

3、拔河竞赛:各年部选派10名女教师和10名男教师参赛。

4、乒乓球单打竞赛：设有男子单打、女子单打竞赛，报名人数不限。

5、羽毛球竞赛：设有男双、女双、混双竞赛。参赛队员自由组合，报名人数不限。

1、男子篮球竞赛：循环赛(上下半场各15分钟)。

2、女子排球竞赛：循环赛，3局2胜，每局15分。

3、拔河竞赛：循环赛，3局2胜。

4、乒乓球单打竞赛：淘汰制，3局2胜，每局11分。

5、羽毛球竞赛：各赛制均实行淘汰制，3局2胜，每局21分。

1、男子篮球竞赛：12月24日12点30分、第五节体育馆。裁判长：

2、女子排球竞赛：12月24日六、七节体育馆。裁判长：

3、拔河竞赛：12月25日12点30分、第五节体育馆。裁判长：

4、乒乓球竞赛：12月25日第六、七节体育馆。裁判长：

5、羽毛球竞赛：12月26日12点30分、第五节男双、女双竞赛，第六、七节混双竞赛。裁判长：

总裁判长：

副总裁判长：

裁判员：

本次各项竞赛在开头竞赛前5分钟到竞赛场地报道，现场抽签。届时未到者视为弃权。为此但凡报名参赛的教师自己根据竞赛时间，自己提前穿好课。肯定准时参与竞赛。

全部竞赛均设一、二、三等奖和参加奖。个人工程颁发奖品，集体工程颁发奖品和奖状。

盼望全校教职工全员主动参加，开心祥和地迎接2023新年的到来。

迎元旦活动方案总结篇十

活动预备：

1、一棵大树，上面挂满许多小玩具。

2、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。

活动步骤：

1、教师共致新年贺词。

2、齐唱“新年好”，“我长大一岁了”歌曲。

3、幼儿入座，教师宣布嬉戏规章及形式：以必答题为主，答一轮之后增加一个嬉戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成绩。

4、家长参加的嬉戏及抢答，获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。

活动内容：

有六轮必答题，包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事答复，家长的抢答题为脑筋急转弯。

嬉戏内容：

1、家长写出自己爱吃的水果，孩子说知名字。(教育孩子从小爱自己的家人)

2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。

3、猜词。方法同上。

活动完毕：给得分最高队的小朋友发奖。

迎元旦活动方案总结篇十一

20xx年元旦的钟声马上敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往力量和自信念、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢快自由玩耍的气氛下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。

1、让幼儿通过嬉戏大胆参加、表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到熬炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。

3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。

定于20xx年12月31日上午9:00开头入园参加游艺活动，11：30完毕。由于全园教职员工都要参加组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥当做好安排(下午休息)，感谢支持!

：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

全体幼儿(每位幼儿由一位家长伴随来园参加亲子活动)

采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏工程由1至3位教师负责。

组长：园长

组员：全体教师

1、预备工作：

(1)布置游艺场地，预备游艺材料，游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并开心参加)

(2)预备供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(分班级教室内)

(3)预备游艺奖品，如预备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

(4)歌曲音乐：磁带、音响。

2、人员安排：

(1)游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工diy、图书阅览区、商品交易区。

①图书阅览区：托班(一层)负责人：李东颖

②游艺区：

小二班(一层)游艺工程：贴鼻子、钓鱼、套圈。

主要负责人：贾倩楠分项负责人：刘亚勤、侯红侠

小一班(二层)游艺工程：拼图、找不同、五子棋、跳棋。

主要负责人：白茹雪分项负责人：孟岩、刘立平

中二班(二层)游艺工程：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。

主要负责人：陈润莹分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。

③音乐表演区：

中一班(二层)游艺工程：卡拉ok

主要负责人：梁志辉、庞义珍

亲子教室(一层)游艺工程：童话剧(模特表演)

主要负责人：赵楠分项负责人：胡阳、张凤莉

④手工diy：

大一班(三层)游艺工程：手工制作

主要负责人：刘颖冀路霞

大二班(三层)游艺工程：手工制作

主要负责人：赵春红康旭莉马新奇

⑤物品交易区(一层舞蹈房)

主要负责人：韩亚娟古文娟

(2)活动主要负责人由李园长负责，照相由吴教师、周教师负责。

(3)门口扮演圣诞老人人员：张邵伟(发放贺卡)。

(4)大门口安全负责人：周师傅

1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子嬉戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜爱的游艺工程和父母一起进展活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的教师做标记确认。

：(各班组织幼儿争论制定)

1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要留意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。

5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名教师特地负责

7、邀请函由各班教师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。十二：活动流程：

1、李园长送上新年祝愿。

迎元旦活动方案总结篇十二

：2023-12-24

庆圣诞、迎新年》

(一)通过亲子嬉戏增进幼儿与家长之间的情感沟通。

(二)懂得团结合作，感受胜利的喜悦。

(三)让幼儿能大胆地在集风光前表现自己，积极主动地参与集体活动。

(四)体验集体过节的开心心情。

(一)场地预备：教室

(二)材料预备：活动所需的音乐vcd、嬉戏所需的道具、活动奖品。

(三)教师预备：教师必需向家长介绍有关活动的详细流程，发放活动通知。

(四)家长预备：家长妥当安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参与活动。

王教师负责活动的主持及幼儿和家长的治理和协调。

李教师负责帮助王教师，放音乐及活动物品的预备。

卞教师负责帮助主副班治理幼儿的饮水如厕及为幼儿供应充分的饮用水等。

上午活动：活动一熟悉圣诞节

下午活动：制作圣诞祝愿卡

晚上活动：圣诞狂欢夜

(一)家长入场：家长在本班教师的带着下跟着音乐有秩序地入场。

(二)幼儿入场：教师带着幼儿跟随音乐入场。

(三)集体嬉戏：《找朋友》

(四)亲子嬉戏：《秀一秀》

(五)嬉戏(幸福转转转)

(六)送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

(七)歌表演：《新年好》

(八)活动在轻松开心的音乐声中自然完毕。

完毕活动：致家长感谢信，播放共唱《happynewyear》。

安全事项：留意孩子们的安全问题。在嬉戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案：假如有家长缺席，配班教师来和该幼儿做亲子嬉戏，照看到孩子的心情。

处理原则：嬉戏过程中留意幼儿的安排，防止拥挤，消失磕碰现象立即请校医处理

注：对每个仔细表演，做嬉戏的幼儿进展嘉奖

迎元旦活动方案总结篇十三

喜迎新年再创辉煌

1、打造企业文化品牌，增加分散力;

2、加强各部门同事之间的联系与沟通;

3、增加公司员工的集体语言精神观念。

*参与人员：公司各级领导、公司全体职工。

*活动时间：20xx年12月xx日点(时间初步预定)

*活动地点：公司几楼会议室

1.公司元旦聚餐

2.公司领导致词

3.文艺演出

(一)、晚会筹划及预备时间(时间节点)，成立晚会筹划小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1.通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。(报名截止时间)

2.所报节目参与人员确定

3.晚会节目主持人确定

(二)、晚会协调进展期(时间节点)，本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购置等工作。

(三)、晚会倒计时(时间节点)，本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进展布置。

(四)、晚会正式演出期间(时间节点)

1.安排演职人员以及后期参赛全部节目排练工作

2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

3.晚会开头前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

4.晚会后的收尾工作

：(全部进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会完毕时可参与抽奖)

1、主持人开幕

2、请领导致词

3、由领导宣布元旦晚会正式开头

4、节目表演开头

5、活动完毕

可在节目中穿插互动小嬉戏，小嬉戏可由员工现场报名参与。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精致奖品一份。

嬉戏1：步步为赢

嬉戏规章：请出5对男女共10人，2人为一组参与。站在报纸上，脚不行站在纸外面，2人都必需同时站在报纸上坚持15秒。成功者连续下一轮，

由各部门分别推举优秀员工作为节目评比嘉宾为参演节目打分，共10人，总分值10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出完毕)

安排领导在抽奖箱中对参与晚会的全体职工进展“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

迎元旦活动方案总结篇十四

：畅想陕铁，舞动治理

时间如白驹过隙，转瞬间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃进展，丰富校园文化生活，活泼学习气氛，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气势、非凡的手笔、新奇的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的教师致以节日的问候，祝福他们桃李天下，竞放芳香;对马上毕业的x级及x级的毕业生，祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬“。

:xx职业技术学院治理工程系

承办方：治理工程系学生会

赞助方：

：治理工程系全体师生

校领导，其他系领导及教师

文体中心

：20xx年12月xx日19：00-21：00

宣传阶段(12月1-12月13)：

1、预备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，恳求在班上宣传等信息，);

2、发通知和晚会筹划案给大一各班负责人和部门负责人处;

3、到各宿舍派发宣传单，发动学生的积极性，鼓舞他们积极参与，具体介绍本晚会并让他们询问。

4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让全部人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期预备宣传和晚会开头的宣传)。

(11月29-12月25)：：

1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，恳求他们加大力度宣传和发动，各委员要准时了解身边同学报名状况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参加。

2、考虑到节目不够的状况，文艺部要想出不少于三个节目;

3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不行少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，准时发给编辑部制作和预备，他们所要道具服装也要尽力帮助预备(原则上他们自己预备);

5、12月9日前，节目筹划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并恳求指导;

6、12月18日(几点?)，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;筹划书网

7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;

1、学院领导和学生会团总支干部

2、12月22号发邀请函;

3、详细细节要准时问学院辅导员教师。

1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月15日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号预备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号预备好;服装、灯光、化装等在26-27号做预备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)

3、现场布置：晚会当天中午开头，依据布置方案进展。(包括商家宣传海报)

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

1、开场舞(开门红);

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开头;(晚会开头前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

2、领导发表讲话

3、依据筹划小组安排的节目进展演出;

a、开场舞

b、歌曲串烧

c、小品、

d、音乐剧

e、魔术

f、话剧

g、舞蹈

4、互动环节

5、宣布晚会完毕，主持人安排退场秩序，时刻提示观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮助清理现场;

整体流程：18：50观众入场完毕-→会场一切预备工作就绪-→19：：00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

1统筹组：主席部、主任处

任务：确定晚会邀请的嘉宾并且准时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办赐予评价。负责把全部嘉宾迎接并安排就座

2节目组：文艺部

任务：

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的连接

c、预备好晚会所需的一切服装道具

d、主持人确实定

3、宣传组：学宣部

任务：

a、利用海报、横幅、播送、设点等方式开展宣传

b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置、

4、后勤组：纪检部

任务：

a、负责会场后勤保障

b.、疏导观众进退场、维持会场秩序

5、机动组：治保部、体育部

任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急状况

8、舞台组：体育部

任务：

a、负责晚会期间舞台设备及全部节目所需道具全部到位)

b、负责晚会演员的效劳工作

c、负责晚会灯光及幕布筹划书网

9、催台组：生活部

任务：组织演员在会场等候、并组织他们按挨次上台

10、礼仪组：女生部

任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

11、外联组：团学会

：筹划书

横幅(包括宣传横幅)(xx元)

背景幕布(xx元)

彩球(xx元)内容来自

彩带(xx元)

冷烟火(xx元)

泡泡油(xx元)内容来

服装(xx元)(局部服装可以借用)

灯光(xx元)(俱乐部的灯光效果不佳，还需租用一小局部)

道具(xx元)

荧光棒、哨子等(xx元)

邀请帖(xx元)

筹划案(xx元)

节目单(xx元)

刻碟(xx元)

化装(xx元)

拍照、话筒电池(xx元

后勤备用及舞台装饰(xx元)

总计：x元

本次活动的经费来源以系审批资金为主.在活动期间制定具体的合理的资金支出安排，避开不必要的经费支出，敏捷调配财务预算。

1、本次活动是在迎新等以往晚会的根底上开展的，得到了教师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热忱和阅历，具有肯定的大型活动组织力量和专业学问，由学院相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向我系新生呈现我系全体师生最热忱活泼的一面，让新生的大学生活增加一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会开掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的熬炼与培育，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活