复习第十六课中考英语复习资料：16任务型阅读

专题16任务型阅读

,解读考点

我国教育部颁发的《英语新课程标准》倡导任务型的教学模式，要求教师依据课

程的总体目标并结合教学内容，灵活地和有创造性地使用教材，设计贴近学生实际的教

学活动，吸引和组织他们积极参与，并在此过程中培养学生用英语解决实际问题的能力，

让学生学会用英语“做事”。任务型教学中包含的一个很重要的组成部分就是任务型阅

读。新课程背景下英语中考命题以全面地考查学生的综合语言运用能力为宗旨，特别是

要考查学生在具体情境中运用英语知识与技能的能力。任务型阅读正是新课程改革精神

在中考中的体现。

直击考点

任务型阅读

任务型阅读是“阅读理解”的另一种形式，考查学生归纳概括能力和语篇结构理解能力。其

内容涉及广泛，要求学生在阅读理解的基础上，完成一项任务或解决一个问题。所以“任

务型阅读”是介于阅读理解和写作之间，其任务已不同于阅读理解中的选择题或书面表

达，而是在理解文字的基础上，完成相应的图表或文字练习，从而有效地测试学生用英

语“做事”的能力。

“任务型阅读”题型分析

任务型阅读主要考查学生收集信息、整理信息的能力，是对语言应用能力的考查，是培

养学生阅读兴趣的一种很好的题型。它考查的题型多样，可以是翻译句子，也可以是改写句

子，可以是填写表格，也可以是回答问题。根据对任务设计的要求不同可将其分为三类：

阅读回答问题

根据短文内容回答问题是阅读理解的重要题型。针对初中知识水平，问题设计一般比较简单,

多数考题针对文章中的细节，答案都能在原文中找到出处。最后一个问题通常为开放性题目，

只要言之成理就能得分。

因为是问答题，所以一定要依据问句的形式和内容答题，解题时，要了解不同问题的回

答方式。

通常第一道题都是一般疑问句，所以要用yes或no来回答；

选择疑问句回答时不用Yes/No,需选择其中正确的一部分来作答；

反义疑问句也用Yes或No来回答，但意思要视实际情况而定：

前肯后否，正常回答；前否后肯，根据事实从后往前翻译。

如（1）Theyworkhard,don,tthey?他们努力工作,不是吗？

Yes,theydo.对，他们工作努力。/No,theydon't.不，他们工作不努力

(2)Theydon'tworkhard,dothey?他们不太努力工作，是吗？

Yes,theydo.不，他们工作努力。/No,theydon,t.对，他们工作不努力

特殊疑问句要根据特殊疑问词具体回答。

例如：一WhatsportisfavoriteinAmericanuniversities?-Footbal.

如果考生答“Playfootbal."会被扣掉1分。因为what问句应是名词性质的答案。

又如：一IsiteasyordificultforanoverweightchildtodoexerciseinP.E.

lessons?

—Difficult./It,sdifficult.

如果考生答“Yes,it'sdifficult.”会被扣1分。因为选择疑问句不能用yes或no

来回答。

“任务型阅读”的复习策略

“任务型阅读”虽是新设的题型，但在我们的教材中并不陌生。新教材许多单元的阅读材料

都以任务型阅读为主，而且任务设计形式丰富多样。那么如何在复习备考中使学生适应并掌

握这一题型呢？

1.整体感知“任务”，了解“任务阅读”

俗话说“知己知彼，百战不殆”。为了理解和掌握“任务型阅读”，学生必须有感性认识作

基础。因此，在复习之前，教师应该让学生明白“任务”的内涵，告诉学生什么是任务型阅

读理解，它的具体要求和任务形式有哪些等等。教师可从教材入手，根据学生的学习兴趣和

语言水平，选取课文中的任务型阅读作为例题分析，然后让学生找出教材中更多的任务类型

进行归纳，只有让学生对任务型阅读有较全面的了解，熟练掌握解题技巧，做起题目方能得

心应手，游刃有余。

2.精选阅读题材，激发阅读兴趣

好的阅读材料能够使学生体验学习英语的乐趣，树立学好英语的自信心。因此，在阅读教学

中阅读材料的选择极其重要。

(1)选材要有趣味性

“兴趣是人的认识需要的心理表现，它使人对某些事物，优先给予注意，并带有积极的情绪

色彩。”一篇令人感兴趣的文章能使学生保持一种激情去读完整篇文章。所以，在选材时教

师可以选择一些学生感兴趣或和他们学习生活相关的话题内容，通过文字材料加以训练。比

如，让对足球十分感兴趣的学生阅读一篇关于足球知识的文章，他从这篇文章中所获得的语

言知识远胜过他读10篇小故事。因此“兴趣”是最好的老师，当学生对阅读材料产生兴趣

时，就能收到事半功倍的效果。当然，选择的材料必须内容丰富，各种类型的题材都应有所

体现。

（2）选材要有实效性。

所谓时效性，也就是所选材料要与时俱进，紧跟形势。人人都有好奇心，特别是对于初中学

生，更是如此，他们对周围的事物充满着好奇，关注热点问题，教师选择如建设节约型社会

（节约水、电）、环境保护（污染、濒危动物）、奥运话题（学习英语、运动与健康、环保）

等内容的阅读材料，能让学生感到活动的内容与他们的需求和身心发展一致时，使他们产生

共鸣，教学内容就更容易内化，从而激发学生兴趣而达到完成任务的目的。因此，如果教师

选择了一些贴近学生生活的阅读文章，就会在满足了学生好奇心的同时，也完成了对语言的

输入，达到“润物细无声”的效果。

（3）选材要有针对性。

材料应适合全体学生参与，而不仅仅是让优秀学生参加；最好设计成若干种形式，使不同水

平的学生都能参与并完成。

3.实施分层教学，增强阅读信心

美国著名教育家布卢姆认为学生的学习潜能是很大的，他相信只要教育得法，绝大多数学生

都是可以掌握学校里交给他的各种知识技能的。因此在教学过程中，教师可针对学生的个体

差异，实施分层次教学，设计如下多层次的教学目标：树立C层学生的自信心，培养他们学

习兴趣，帮助他们养成良好的学习习惯：侧重B层学生的基础知识及语言运用能力的培养：

加大A层学生的阅读量用综合语言运用的能力的训练。在具体的课堂教学中，教师可针对不

同层次的学生设计不同难度的任务，使各层次的学生均能有所收获。如下面是一则任务型阅

读的分层设计：

射2年中考

[2014年题组]

1.【2014年内蒙古通辽市中考】

Aloudnoisesuddenlyhurtsyourearswhileyouenjoyafilminthecinema.

Astrangermakesyoujumpasheshoutsathisfriendontheothersideofthecity.

Mobilephonesareeverywhereandsometimestheycanbeveryannoying.Althoughthey

arenecessities（必需品）ofmodernlife,itiscommontohearpeoplecomplainabout

（抱怨）mobilephones.

Mostpublicplaceshavemobilephonerules.Sotrytokeepyourphoneringas

lowaspossibleorputitonvibratemode（振动模式）・Itisgoodtoleaveyourphone

athomewhenyouwouldbeatschoolorwhenvisitingahospital.

Ifyouneedtomakeortakeacal1whileinameeting,atarestaurantoratheatre,

gotothewashroom.Ifyoua„reexpectingacall,getaseatnearthedoor.Itis

politetotellothersatthebeginningthatyouareexpectinganimportantcall.

Whenyougetacallandyouarewithfriends,keepthecallshortandspeakquietly.

Agoodwaytomakesurethatpeopledon,tinterrupt（打断）youandothersis

totellyourfriendswhenit'sagoodtimetocall.

根据短文内容，补全表格。

InmostpublicplacesKeepyourphoneringas___.aspossible

orputitonvibratemode.

Atschoolorwhenvisitingahospital___________athome.

Inameeting,atarestaurantoratheatreIfyouneedtomakeacall,_______.Ifyou

arewaitingforacall,youshould_

nearthedoor.

Whenyougetacallandyouarewith_____andspeakquietly.

friends

【答案】

low

leave

gotothewashroom

sit

keepthecallshort

【解析】

试题分析：短文大意：这篇短文主要讲述了接打手机需要注意的几点礼貌问题。

细节理解题。根据Mostpublicplaceshavemobilephonerules.Sotrytokeepyourphoneringaslowaspossible

描述，可知在公众场合应该将手机音量尽量放低。故填10Wo

细节理解题。根据Itisgoodtoleaveyourphoneathomewhenyouwouldbeatschoolorwhenvisitingahospital.

描述，可知当你去医院或者学校时,最好将手机放在家里面。故填leave,留下。

细节理解题。根据Ifyouneedtomakeortakeacallwhilemameeting,atarestaurantoratheatre：gotothe

washroom.描述,可知如果在会议中，饭店或者剧院里面必须接电话，就去洗手间里面。故填：gotothe

washroom0

细节理解题。根据IfyouareexpectingaE：：getaseatnearthedoor.描述,可知如果你在等电话,就坐在靠

近门的位置。故填：尤。

细节理解题Q根据Whenyougetacallandyouarewithfriends,keepthecallshortandspeakquietly描述》可知

在和朋友在一起的时候，接电话要简短并要保持安粉。故埴：keepthecallshorto

考点：考查日常生活类阅读

2.（2014年内蒙古呼和浩特市中考】

Thepolicefindmostcriminals（罪犯）becausesomebodytellsthemwhothe

criminalsare.Theyfindothercriminalsbyusingscienceandtheircomputers.When

thereisabankrobbery（抢劫），thepolicefirstlookthroughtheircomputersfor

thenamesofthebankrobbersthattheyknowabout.Thentheygoandtalktoany

oftheserobberswhoarenotinprison（监狱）.Theyaskthemwheretheywerewhen

therobberyhappened.Ifanyofthesepeoplecannotgiveagoodanswer,thepolice

willoftenusesciencetofindoutifoneofthemistherobber.

Manycriminalsleavesomethingofthemselvesattheplacesofthecrimeslike

afingerprintorahair.Ortheytakesomethingawayontheirshoesorclothes,like

dirtoranimalhair.Iftheyleavebehindsomeoftheirbloodortheirhairora

pieceofskin,itwillhavetheirDNAinsideit.

Everyone*sDNAisdifferentandtheirfingerprintsarealsodifferent.So,

ifacriminalcutshimselfduringarobberyorleaveshishair,orevenasmallpiece

ofskin,scientistscanfindoutwhathisDNAis.Thepolicecanthenasktheperson

theythinkistherobbertogivethemhishairorsomebloodandseeifithasthe

sameDNA.Manycriminalsareinprisontodaybecauseofthiskindofevidences.

根据上文内容判断正（T）误（F）

Usuallythepolicefindcriminalsbecausetheyusetheircomputer.

Thepolicedonotusuallyaskcriminalswhoareinprisonaboutacrimebecausethese

criminalscouldnothavedoneit.

Themostusefulevidencesthatcriminalsleaveattheplacesoftheircrimesare

thingswiththeirDNAinthem.

Manycriminalsusuallytakesomethingawayonlyontheirshoesafterthecrimes.

Thestoryisaboutabankrobbery.

【答案】

F

T

T

F

F

【解析】

试题分析：短文大意：这篇短文主要介绍了现代社会警察破案的一些方法，他们可以通过讯问在押的囚犯,

以及罪犯留下的指纹，头发及DNA等信息来确定罪犯的身份。

细节理解题。本句是说因为使用电脑,警方通常能找到罪犯。根据ThepolicefindmostEminals（罪犯）because

somebodytellsthemwhothecriminalsare.可知本句描述错误。

细节理解题。本句意思是，关于犯罪问题，警方通常不讯问在监狱里面的罪犯，因为他们不

可能做这些事。根据Whenthereisabankrobbery（抢劫），thepolicefirstlookthrough

theircomputersforthenamesofthebankrobbersthattheyknowabout.描述，可

知只有当发生了抢劫后，警方才会讯问监狱里面的囚犯，故本句描述正确。

细节理解题。本句是说罪犯留在罪行发生的地方的最重要的证据是他们的DNA,根据短文后

两段描述，可知本句描述正确。

细节理解题。本句是说在罪行发生后，罪犯通常只把鞋上面的一些东西带走。根据短文倒数

第二段描述，可知可以作为证据的不只是罪犯鞋上面的东西，因此罪犯要带走的不止这些东

西，故本句描述错误。

主旨大意题。本句是说这个故事是有关银行抢劫的。阅读短文可知，这是一篇关于警察如何

破案的短文，故本句描述错误。

考点：考查科普环保类阅读

3.【2014年山东省临沂市中考】

Whatwillthecarbelikeinthefuture?Maybewecansitinacarthatcandrive

itself.

About40yearsago,scientistsfromtheUnitedStatesstartedtodevelop

self-drivingcars（无人驾驶汽车）.ThemostfamousrecentonewasmadebyGooglein

2009.Therearecamerasandradars（雷达）onthetopofthecar.Theyallowthe

computerinthecartodrawa3Dmapoftheenvironment.Chinesescientistshave

alsosuccessfullydevelopedaself-drivingcar.ThecarmadeatripfromChajigsha

toWuhan.

Isaself-drivingcarsafe?Arecentstudyshowsthatrobotsmakesaferdrivers

thanhumans.Ifonly10%ofcarsonthestreetareself-driving,theywillsave1,000

1ives（生命）everyyear.If90%ofvehicles（交通工具）areself-driving,21,700lives

willbesavedayear.However,aself-drivingcarisexpensiveandeachcostsabout

$100,000.Soitisimpossibletobeverypopularinthenearfuture.

根据短文内容，判断下列句子正误。正确的用“A”表示，不正确的用表示。

Americanscientistsstartedtodevelopself-drivingcarsin2009.

Camerasandcomputersareonthetopoftheself-drivingcarbyGoogle.

InChina,scientistshavesuccessfullydevelopedaself-drivingcar.

Themoreself-drivingcarsthereareonthestreet,thefewertrafficdeathsthere

willbe.

Theself-drivingcarswillbeverypopularinthenearfuture.

【答案】

B

B

A

A

B

【解析】

试题分析：短文大意：这篇短文主要讲述了未来的一种自主驾驶汽车，并详细介绍了这种汽车的功能以及

应用前景。

分析计算题。题干意为:美国科学家在2009年开始研发自主驾驶汽车。根据About40yearsago:scientistsfrom

theUnitedStatesstartedtodevelopseif-drivingcars（无人驾驶汽车）.计算本句描述错误。

细节理解题。题干意为：通过谷歌，相机和微电脑在自主驾驶汽车顶部。中艮据Themostfamousrecentonewas

madebyGooglem2009.Therearecamerasandradars1雷达）onthetopofthecar.可知本句描述错误。

细节理解题。题干意为：在中国科学家们成功的研发出了一种自主驾驶汽车。牛魏Chinesescientistshavealso

successfullydevelopedaseif-drivingcar描述可知本句描述正确。

细节理解题。题干意为：大街上的自主驾驶汽车越多，交通死亡人数就越少。根据Ifonly10%ofcarsonthe

streetareself-driving,theywillsaveLOGOhves（生命）everyyear.描述可知本句描述正确。

细节理解题。题干意为：在不远的将来，自主驾驶汽车将会很流行。根据Soitisimpossibletobeverypopular

inthenearfuture.描述可知本句描述错误。

考点：考查科普环保类阅读

[2015年题组]

1.【2015年安徽省初中毕业学业考试英语试题】阅读下面短文，并用英语回答问题（请

注意每小题后面的词数要求）

Amousewassurprisedtodiscoverthatthefarmerandhiswifehadamousetrap

（老鼠夹）inthehouse.Itrantowarneveryone,uThereisamousetrapinthehouse!”

Ahenraisedhisheadandsaid,"Mr.Mouse,thismousetrapisonlyforyou.I

won'tbeworriedaboutit."Themouseturnedtoapig,“Iamsorry,Mr.Mouse,

butthemousetraphasnothingtodowithme,either!wthepigsaid.Thenthemouse

turnedtoacow,“Itsoundslikeyouhaveaproblem,notme."thecowsaid.The

mousereturnedtothehousewithheaddownanditwasverysadbecausenoonewould

help.

Thatnightthefarmerswifeheardaloudsoundandsherushedtoseewhatwas

caught.Inthedarknessshecouldnotseethatitwasasnake.Thesnakebit（咬）

thefarmerJswife.Thewifecaughtabadfeverandthefarmerthebestwaytotreat

afeverwaschickensoup.Sothefarmerkilledthehenforthesoup.Thewifegot

worseandherfriendscametovisither.Thefarmerhadtokillthepigtofeedthem.

Butthewifedidn,tgetbetteranddied.Ilerfriendscameandthefarmerhadto

killthecowtofeedallofthem.

Sorememberwhenanyoneofusisintrouble,wemayal1beintrouble.

88.Whywasthemouseverysad?(不超过5个词)

89.Whatwascaughtbythemousetrapthatnight?(不超过5个词)

90.Whatcanwelearnfromthestory?(不超过15个词)

【答案】

88.(Because)noonewouldhelp.

89.Asnake(wascaught).

90.(Remember)whenanyoneofusisintrouble,wemayallbeintrouble./Weshould

help(Otherswhentheyareintrouble.

【解析】

试题分析：农夫弄来了一个捕鼠夹，这让老鼠感到焦躁不安。他求助于同在农夫家里的鸡、猪和牛，但是

它们都觉得事不关己。结果加为自己招来杀身之祸。这警告我们在遇到危险的时候应该同舟共济，而不是

事不关己高高挂起。

88.根据短文Themousereturnedtothehousewithheaddownandstwasverysadbecausenoonewouldhelp.可知

因为没有其他人帮忙它非常悲伤，故填（Because）noonewouldhelp.

89/艮据第三段Thatnightthefarmerswifeheardaloudsoundandsherushedtoseewhatwascaught.Inthe

darknessshecouldnotseethatitwasasnake.可知是一条蛇。故填Asnake（wascaught）.

90.根据矩文大意及最后Sorememberwhenanyoneofusisintrouble,wemayallbemtroubie.可知当有人处于

困境之中，我们可能也处于困境之中。所以我们要帮助处于困境中的人。故填（Remember）whenanyoneof

usisintrouble,wemayallbeintrouble.Weshouldhelpotherswhentheyareintrouble.

【考点定位】任务型阅读。

2.【贵州省安顺市2015年中考英语试题】任务型阅读。（每小题2分，共10分）

Thereoncewasawoman.Shehadafaithful（忠实的）dog・Thedogwassofaithful

thatshecouldleaveherbabywiththedogwhenshewentout.（A）Andaftershe

returned,shewou」dalwaysfindherbabysafe.

Oneday,thewomanleftthebabywiththedogandwentshopping.Whenshe

returned,shefoundsomethinghadtakenplaceinthehouse.Therewere

bloodstains（血迹）alloverthebedroom.Thewomanthenthoughtofherbaby.Shecried

andstartedlookingforhim.Thenshesawthefaithfuldog.Itwaslicking（舔）

itsmouth.Itseemedthatithadjustfinishedadeliciousmeal.Thewomanwasangry

andthoughtthatthedoghadkilledherbaby.Withoutthinkingtoomuch,（B）

Butasshecontinuedlookingforherchild,shesawsomethingelse.Closeto

thebed,therewasherbabyandhewassleeping.Andunderthebed,therewasa

deadjackal（豺才良）.Thewomannowunderstoodwhathadhappened.Thedogtiredto

protectherbabyfromthejackal,butjustnowshekilledthedog.Howregretful

shewas!

21.从文中找出与下句意义相近的句子。

Thedogseemedtohavejustfinishedagoodmeal.

22.将(A)处划线句子翻译成汉语。

23.根据文章内容，将(B)处补充完整。

24.把下面发生的事情排序：

①Thewomanfoundthebloodstainsallovertheroom.

②Thewomanfoundherbabysleeping.

③Thewomankilledthedog.

④Thewomanstartedlookingforherbaby.

25.Whatisthebesttitleforthepassage?

【答案】

21.Itseemedthatithadjustfinishedadeliciousmeal.

22.她回来后，总是发现孩子是安全的。

23.shekilledthedog.

24.①④③②

25.AFaithfulDog

【解析】

试题分析：这篇短文主要介绍了一个女人养了一条忠实的狗。一次她去购物时又把孩子和狗

留在家里。回来时发现满地的血迹，就误以为狗吃了孩子，于是她打死了这条狗。可是最后

她发现孩子睡在床上，而一只死去的豺狼躺在床下。

21.seem的用法；Itseemsthat-从句。seemtodosth,seems-形容词等。句意：这只狗似乎刚刚吃了一顿

美餐。结合矩文故填Itseemedthatithadjustfinishedadeliciousmeal.

22.after在……之后，find-名词-形容词，发现……是……。结合句子，故填她回来后，总是发现孩子是安

全的。

23.根据短文最后一段可知她没有多想就杀死了那只狗，故填shekilledthedog.

24.根据矩文描述可知首先女人发现房间的血迹，然后女人哭喊着开始找孩子，之后女人以为狗吃掉了孩子

杀死了狗，最后女人发现熟睡的孩子，知道自己误解了忠实的狗，故填①④③②

25.根据短文主要围绕着这只忠实的狗来展开故事，故填AFaSthfulDog

【考点定位】任务型阅读。

3.【湖南省娄底市2015年中考英语试题】任务型阅读阅读下面短文内容，完成表格。（每

空填1至3个单词）（共5小题，计10分）

SomeAdviceonSafety

Alwaysplayinasafeplace.Aparkisasafeplacebecausethereisnocars

ortrucks.Butdonottalktostrangers.Nevergowithastrangerintoacar.

Beforecrossingtheroad,stopandlookbothways.Lookleft,lookrightandlook

leftagain.

Keepawayfromhousesorbuildingsthatarebeingbuiltorknockeddown.Something

mightfallonyourhead,oryoumightcutyourselfonbrokenglass.

Medicinesorpillscanbedangerous.Neverswallow(吞下)anypillsormedicines

youfindinthecupboard.

Don'tswiminthepoolorriverwithoutadults.Wearalifejacketwhenever

yougooutinaboat.Evenifyouarenotintheopenseaandthewaterisnotdeep,

youshouldhaveyourlifejacketon.It'seasytofalloutofaboat.

Donotputyourheadoutofacar,busortrain.Manychildrenhavebeenkilled

bydoingthis.

56._________________Advice

WhenorwhereHowtodo

Playin1rapark.Nevertalkto57.

Playinasafeplace

_________orgowiththem.

WhencrossingaroadStopandlook58.__________________.

Housesorbuildingsbeingbuiltor

Stayaway.

knockeddown

Neverswallowanymedicineswithouta

Medicinesorpills

doctor，sadvice.

Ina59.Wearalifejacket.

Onabus,carortrainNeverput60.____________outofthem.

【答案】

56.(Some)Safety

57.strangers

58.Bothways/leftandright

59.boat

60.one's/your/ourhead

【解析】

试题分析：这篇短文主要介绍了一些安全建议，如：过马路的注意事项，乘坐车辆不要伸出头等等。

56.根据短文的标题，故填（Some）Safety

57.根据Aparkisasafeplacebecausethereisnocarsortrucks.Butdonottalktostrangers.可知不要和陌生人交

谈，故填strangers

5s/艮据〈opandlookbothways.Lookleftlookrightandlook:eftagan可去喔看路的两边，故埴Bothwaysleftand

right

59根据表格中穿救生衣，及短文Wearalifejacketwheneveryougooutinaboat故填boat

60.根据短文描述Donotputyourbeadoutofacar,busortrain,故填one'syourourhead

【考点定位】阅读填空。

酎考点归纳

中考英语任务型阅读做题技巧

任务型阅读是在遵循新课程标准的基础上，根据任务型教学的任务设计而形成的一种新题

型，它主要考查学生根据所提供信息具体解决实际问题的能力，同时还注重考查学生的阅读

理解、分析理解、逻辑推理及社会生活的综合运用能力。试题仍将体现语言能力、智力能力

和社会阅历三方面的有机结合。这种试题能够有效测试考生运用语言“做事”的能力，符合

目前英语教学改革的方向。

完成这一题型应非常细致，应认真地到原材料中收集有用的信息，并且经过整理输出信息。

根据已有各地试题可把大体分成三类题型：问答问题型、应用文型和综合型（把两种类型综

合在一起）。

回答问题型也就是给出一篇短文，题后设计几个问题（一般五个题）。这种题型既考查学生

的阅读理解的能力，又考查学生的在文章中提取信息的能力。要求学生根据问题在文章中找

出能回答问题的关键句子，或者需要自己组织语言回答问题；有的题目设计出一两个翻译题

等。细读问题要求，完成任务。在明白题意和文意的基础上，仔细阅读后面的题目要求，根

据实际情况去完成所要求的任务。总之，这类题型要求学生要有很好的阅读理解和归纳总结

的能力。

应用文型的任务阅读它往往与生活实际挂钩，涉及天气预报、电视节目、预定购各类物品，

海报广告、确定路线方位、留言口信电话记录等生活实例和有关日常生活话题的简短文