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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年04月17日-1182)1:学校阶段是进展同学共性()。

单项选择题

A、并不重要的时期

B、特别重要的奠基时期

C、没有效果的时期

D、最不会受外界影响的时期

2:在教育系统的诸种要素中,最基本的要素是()

单项选择题

A、同学与课程

B、同学与老师

C、同学与教材

D、同学与教学

3:“同年龄的儿童在爱好、爱好和性格等共性倾向性上有所不同”.这显示了儿童身心进展具有()

单项选择题

A、不均衡性

B、可变性

C、稳定性

D、个别差异性

4:班级管理的特点是()。

多项选择题

A、规范的强制性

B、目的的教育性

C、过程的统一性

D、内容的广泛性

E、对象的不成熟性

5:中国近代史上闻名的教育家有()。

多项选择题

A、杨贤江

B、蔡元培

C、康有为

D、徐特立

E、陶行知

6:中国封建社会消失过的学校教育的类型有()。

多项选择题

A、官学

B、私学

C、骑士学校

D、书院

E、社区学院

7:我国教育心理学家把同学的学习分为()。

多项选择题

A、审美的学习

B、解决问题的学习

C、学问的学习

D、技能的学习

E、行为规范的学习

8:教育行政复议机关做出行政复议打算的期限是()。

单项选择题

A、15天

B、30天

C、45天

D、60天

9:《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”,颁布于()年。

单项选择题

A、1980

B、1986

C、1995

D、1998

10:同学的主体性最主要地体现在()。

单项选择题

A、自觉性

B、独立性

C、制造性

D、进展性

11:联合国《儿童权利公约》提出的原则有()。

多项选择题

A、儿童利益最佳原则

B、敬重儿童尊严原则

C、敬重儿童观点与看法原则

D、提早独立原则

E、无卑视原则

12:平常所说的三结合教育,这“三结合”是指()。

单项选择题

A、学校、家庭、社会三种教育力气的一体化

B、老师、同学、教室

C、历史、现实、将来的三结合

D、教科书、试验室、网络的三结合

13:一名老师是否真正具备从事老师的职业条件,能否合格履行老师角色,根本上还在于老师的()。

单项选择题

A、道德修养

B、专业素养

C、学历水平

D、科研水平

14:诉讼可分为几种()。

多项选择题

A、刑事诉讼

B、民事诉讼

C、行政诉讼

D、复议

15:同学的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。()

推断题

16:在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体,又是教育客体。()

推断题

17:古希腊闻名思想家柏拉图的教育代表作是()。

单项选择题

A、《太阳城》

B、《抱负国》

C、《政治学》

D、《乌托邦》

18:“环境打算论”的代表人物是()。

单项选择题

A、霍尔

B、华生

C、高尔登

D、格塞尔

19:20世纪中叶以来.随着科学技术的进展.当代教育学的进展趋势包括()

多项选择题

A、教育学学科重视高深领域理论讨论

B、教育学讨论范式趋向多元

C、教育学学科体系不断扩充

D、教育学学科主体性不断增加

E、重点加强教育学科基础理论讨论

20:儿童身心进展的一般规律有()。

多项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

E、个别差异性

21:严谨治学是老师自我完善的重要途径。()

推断题

22:以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响同学品德的方法称为()。

单项选择题

A、劝说法

B、榜样法?

C、陶冶法

D、熬炼法

23:教育科学讨论的基本原则是()。

多项选择题

A、进展性原则

B、客观性原则

C、系统性原则

D、理论与实践相结合原则

E、教育性原则

24:在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是()。

单项选择题

A、坚持人文教育为主

B、坚持科学教育为主

C、坚持人文教育与科学教育的携手并进

D、要看状况而定

25:下列选项中,对教育学进展阶段表述正确的是()。

单项选择题

A、孔子的《论语》是我国最早特地论述教育问题的著作

B、赫尔巴特的《一般教育学》是近代最早的一部教育学著作

C、1903年出版的《试验教育学》的是德国的梅伊曼

D、美国教育家杜威是有用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》

26:不属于社会公益劳动项目的是()。

单项选择题

A、打扫校内

B、植树造林

C、拥军优属

D、帮老助残

27:教学技能训练的目标是提高老师的业务力量和整体素养。()

推断题

28:国外有人统计调查了某家族的八代136名成员,发觉其中50名都是音乐家,这是遗传打算的。

推断题

29:教育的最基本途径是()。

单项选择题

A、教学

B、课外活动

C、社会实践

D、校外活动

30:学习过程是教育心理学讨论的核心内容。()

推断题

查看答案

1:答案B

解析

2:答案B

解析

3:答案D

解析

4:答案B,D,E

解析

5:答案A,B,D,E

解析其中蔡元培是“中华民国”第一任教育总长,中国近代较早提出全面教育的闻名教育家;杨贤江,中图闻名教育理论家,也是中国早期领导青年运动的革命家之一;徐特立、陶行知也都是中国近代闻名教育家。

6:答案A,B,D

解析官学、私学和书院是中国封建社会的学校教育类型。

7:答案C,D,E

解析

8:答案D

解析

9:答案C

解析《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”,颁布于1995年,《中华人民共和国教育法》,1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过。\r

10:答案D

解析进展性是指同学作为一个能动的自我,具备自我进展和完善的内在需求,以便使自我的主体性不断实现,这是同学主体地位的最终归宿。

11:答案A,B,C,E

解析联合国提出的基本原则有:儿童利益最佳原则、敬重儿童尊严原则、敬重儿童观点与看法原则、无卑视原则。

12:答案A

解析教育合力是指学校、家庭、社会三方面教育在方向上统一要求,时空上亲密连接、作用上形式互补、协调全都,形成合力,发挥教育的整体效应。即所谓三结合教育。

13:答案B

解析一名老师是否具有从事老师的职业条件,根本上还在于老师的专业素养,包括学科专业素养、文化素养和教育专业素养。

14:答案A,B,C

解析诉讼分为三种,即:刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。

15:答案错误

解析

16:答案正确

解析略。

17:答案B

解析《抱负国》是柏拉图的教育代表作。

18:答案B

解析“环境打算论”的代表人物是美国行为主义心理学家华生。

19:答案B,C,D

解析

20:答案A,B,C,D,E

解析识记性试题。儿童身心进展具有挨次性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。(本解析由张恩凯供应)

21:答案正确

解析

22:答案B

解析在儿童品德教育中,以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响同学品德的方法称为榜样法。

23:答案B,C,D,E

解析此题考查教育科学讨论的基本原则。教育科学讨论应遵循的基本原则是:客观性原则、系统性原则、教育性原则、理论与实践相结合原则。

24:答案C

解析人文教育和科学教育都对人的进展有很大影响,不能厚此薄彼,应当共同进展。

25:答案D

解析《学记》是我国最早特地论述教育问题的著作,A错误。捷克闻名教育家夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作,B错误。1903年的出版的《试验教育学》的是德国的拉伊,C错误。杜威是有用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》。’杜成从有用主义动身,反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活;主见让同

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