小学语文水平强化训练小升初模拟试卷D卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页小学语文水平强化训练小升初模拟试卷D卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.下列句子与例句同类的一句是(

)例:奶奶提着篮子上街买菜。

A.爸爸让我们说说花生的好处。

B.老师要求我们积极举手发言。

C.我打开书包开始做作业。

D.母亲叫闰土坐下来。2.选出各组划线词读音完全正确的一组（

）

A.肩胛（jiǎ）

颠簸（pō）

粗犷（guǎng）

B.濮阳（pú）

露宿（sù）

遒劲（jìn）

C.蜥蜴（xī）

花蕊（ruǐ）

黏稠（nián）

D.游弋（yè）

砸锅（zá）

发愣（lèng）3.依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（

）读史使人_______，读诗使人_______，演算使人_______，哲理使人_______，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辨。①明智

②精密

③聪慧

④深刻

A.③①④②

B.①③②④

C.③④①②

D.②④①③4.下列画横线的词语使用错误的一项是（

）

A.我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。

B.他虽在草原上单独放牧，却意识到自己是处在一个团结的集体中间，从没有众星拱月般的感觉。

C.这块石碑上画的是九株竹子，同时又用竹叶拼成汉字，构成一首七言诗，真是别出心裁，独具一格。5.在横线上填上恰当的关联词语。①圆明园中，______象征着热闹街市的“买卖街”，______象征着田园风光的山乡村野。②圆明园______建筑宏伟，______收藏着最珍贵的历史文物。③圆明园的毁灭______祖国文化史上不可估量的损失，______世界文化史上不可估量的损失。④______许多小园是分布在圆明园东、西、南三面，______像众星拱月一样。6.下列各句中，引号用法与其他三项不同的是（

）

A.他们把许多艺术品送给外国人，算是“发扬国光”。

B.她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。

C.年仅22岁，常常微笑着，态度很温和的女大学生，有这样的“暴徒”吗？

D.眼睛是人类的“心灵之窗”，能够折射出不同的内心活动。7.按要求写句子。

（1）小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句）（2）妈妈对小丽说：“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭。”（改为第三人称转述）（3）《中国新歌声》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。（修改病句）（4）人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中的一棵小树；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵野花；______，______。虽是一棵小树，却能抗击风雨；虽是一朵野花，却能装扮春天；______，______。（仿写）8.“没有他们的辛劳，就没有石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。”运用了对仗的修辞手法。9.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（）

A.我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着留着。（反复）

B.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（对偶）

C.但是你会猜得出这就是你孩子的小小的影子吗？（反问）

D.忽然下起雷阵雨，像有一千个侠客在天上吼叫，又像是有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵，又感动人又有些吓人。（比喻）10.按要求填空。①写出下列作品的作者。《绿山墙的安妮》______

《战争与和平》______②根据谜面猜成语。1×1=1______

12345609______

11.选用合适的关联词，把两句话并成一句话。（1）叔叔会开拖拉机。叔叔会修拖拉机。______（2）我们下一番苦功。我们能得到优异的成绩。______（3）伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。______

二、阅读理解(30分)12.下列词语和划线字的读音全都正确的一组是（

）

A.缺乏

息灯

缩短（sǒu）

叛逆（nì）

B.裙子

钱币

玛瑙（nǎo）

秧歌（yāng）

C.开啃

煤体

尘埃（āi）

徘徊（huí）

D.蘑姑

校正

毒素（shù）侵蚀（shí）13.阅读下文，回答问题一碗清汤荞麦面（节选）

对于面馆来说，生意最兴隆的日子，就是大年除夕了。

北海亭每逢这一天，总是从一大早就忙得不可开交。不过，平时到夜里12点还熙攘热闹的大街，临到除夕，人们也都匆匆赶紧回家，所以一到晚上10点左右，北海亭的食客也就骤然稀少了。当最后几位客人走出店门就要打烊的时候，大门又发出无力的“吱吱”响声，接着走进来一位带着两个孩子的妇人。两个都是男孩，一个6岁，一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运动服，而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。

“欢迎！”女掌柜连忙上前招呼。

妇人嗫嚅地说：“那个……清汤荞麦面……就要一份……可以吗？”

躲在妈妈身后的两个孩子也担心会遭到拒绝，胆怯地望着女掌柜。

“噢，请吧，快请里边坐。”女掌柜边忙着将母子三人让到靠暖气的第二张桌子旁，边向柜台后面大声吆喝，“清汤荞麦面一碗——！”当家人探头望着母子，也连忙应道：“好咧，一碗清汤荞麦面——！”他随手将一把面条丢进汤锅里后，又额外多加了半把面条。煮好盛在一个大碗里，让女掌柜端到桌子上。于是母子三人几乎是头碰头地围着一碗面吃起来，“咝咝”的吃、吸声伴随着母子的对话，不时传至柜台内。

“妈妈，真好吃呀！”兄弟俩说。

“嗯，是好吃，快吃吧。”妈妈说。

不大功夫，一碗面就被吃光了。妇人在付饭钱时，低头施礼说：“承蒙关照，吃得很满意。”这时，当家人和女掌柜几乎同声地回答说：“谢谢您的光临，预祝新年快乐！”

一年很快过去了，转眼又是大年夜。过了晚上十点，店门又被拉开了，一个女人带着两个男孩走了进来。

老板娘看那女人身上那件不合时令的斜格子短大衣，就想起去年大年夜最后那三位顾客。

“……这个……清汤荞麦面一碗……可以吗?”

“请，请到里边坐，”老板娘又将他们带到去年的那张二号桌，“清汤荞麦面一碗——”

“喂，孩子他爹，给他们下三碗，好吗?”老板娘在老板耳边轻声说道。

“不行，如果这样的话，他们也许会尴尬的。”老板说着，抓了一份半的面下了锅。

“今年又能吃到北海亭的清汤荞麦面了。”

“明年还能来吃就好了……”（1）文中划线的内容可以换成______这个成语。（2）以下哪一项的省略号与例句用法一样？（

）妇人嗫嚅地说：“那个……清汤荞麦面……就要一份……可以吗？”

A.穿长袍的问：“这位是……”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。

B.她磕磕巴巴地说：“可是……太太……我不知道……你一定认错了。”

C.“亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。

D.“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”（3）概括短文的主要内容。（4）第2自然段画横线的外貌描写有什么作用？（5）善良的老板和老板娘为什么不干脆给母子三人下三碗面？说说你的看法。（6）想象“躲在妈妈身后担心会遭到拒绝的两个孩子”在等待回答时，心理的想法。14.给加下划线字选择正确的读音，并用另一个读音组词。喝彩(hē

hè)____________

一塌糊涂(hú

hù)____________

抹杀(mǒ

mā)____________

引吭高歌(háng

kēng)____________

三、写作(30分)15.下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记，请仔细阅读这篇习作，然后完成后面的题目。今天是个阳光灿烂的一天，这一天即将迎来的是期末考试和春节。昨天我们考了科学和英语，今天考语文和数学，其实，只要不紧张正常发挥就一定能考好的，你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多，也不是很难。还有，自己要给自己加油，也要自信，如果，你没了自信，就会考不好，如果你有自信，就会考好。如果，你仔细的话一定会发