教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年06月02日-2978)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年06月02日-2978)1：内容比较枯燥，实践性较强的结课可以用（）。

单项选择题

A、悬念结课

B、活动结课

C、比较结课

D、归纳结课

2：学校教育目的的作用表现在（）。

多项选择题

A、导向作用

B、激励作用

C、指向作用

D、评价作用

3：学校德育的基本方法是（）。

单项选择题

A、劝说教育法

B、示范教育法

C、实际熬炼法

D、陶冶教育法

4：学校教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（）。

单项选择题

A、形象性与爱好性

B、消遣性与生活性

C、科学性与思想性

D、学问性与共性

5：中国近代史上由国家制定的教育文件是（）于1904年颁布的《奏定学堂章程》。

单项选择题

A、清政府

B、北洋政府

C、武汉国民政府

D、南京国民政府

6：为了使同学对教学内容更为形象的感知，教学中可以多采纳参观法。（）

推断题

对

错

7：我国宏大的教育家孔子最早把学习过程概括为（）的统一过程。

多项选择题

A、“惑”

B、“学”

C、“忆”

D、“思”

E、“行”

8：下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是（）

单项选择题

A、洛克

B、赫尔巴特

C、卢梭

D、杜威

9：进入新时期，我国最早明确“教育必需为社会主义建设服务，社会主义必需依靠教育”方针的是（）。

单项选择题

A、1982年的《中华人民共和国宪法》

B、1985年的《中共中央关于教育体制改革的打算》

C、1993年的《中国教育改革和进展纲要》

D、1999年的《关于深化教育改革全面推动素养教育的打算》

10：“遗传打算论”的创始人是（）。

单项选择题

A、华生

B、霍尔

C、高尔登

D、洛克

11：“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”这一说法属于（）

单项选择题

A、遗传打算论

B、环境打算论

C、教育万能论

D、进展主体论

12：课堂对话是老师与同学以教材内容为“话题”或“谈资”共同生成“文本”和制造“意义”的过程。（）

推断题

对

错

13：学校产生的条件有（）。

多项选择题

A、生产力进展到肯定水平

B、有一部分人可以脱离生产劳动

C、文化进展到肯定水平

D、消失了文字

E、政治民主化

14：要想全面提高教学质量，就要坚持以教学为主。（）

推断题

对

错

15：“拔苗助长”违反了人进展的（）。

单项选择题

A、平衡性

B、挨次性

C、互补性

D、个别差异性

16：皮亚杰将个体的熟悉进展划分的阶段包括（）。

多项选择题

A、感知运算阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

E、抽象运算阶段

17：国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和力量，普遍实施的肯定程度的基础教育称为（）；但当一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式称为（）。

单项选择题

A、初等教育普及教育

B、义务教育普及基础教育

C、平民教育普及国民教育

D、普及教育普及义务教育

18：学校班主任工作的详细任务包括（）。

多项选择题

A、对同学进行品德教育

B、教育同学努力学习

C、指导同学校外、课外生活和活动

D、管理班集体，指导少先队工作

E、协调各任课老师的工作

19：考试命题的质量指标主要有（）。

多项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

20：世界上最早的一篇特地论述教育、教学问题的论著是（）。

单项选择题

A、《论语》

B、《学记》

C、《抱负国》

D、《雄辩术原理》

21：学校要以教学为主，以教学唯一。（）

单项选择题

A、对

B、错

22：我国义务教育应当坚持（）。

单项选择题

A、以国家办学为主体

B、以企事业办学为主体

C、以学校办学为主体

D、以其他社会力气办学为主体

23：学校建筑对同学的身心进展起潜移默化的作用。（）

推断题

对

错

24：罗马帝国灭亡以后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，适当讲授（）学问。

单项选择题

A、天文

B、几何

C、读写

D、修辞

25：老师实行画小红花、插小红旗等方式鼓舞同学的德育方法是（）。

单项选择题

A、品德评价法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

26：现代教育进展的根本动因是（）。

单项选择题

A、科技进步

B、生产进展水平

C、政治需要

D、产业革命

27：课堂教学的详细形式有（）。

多项选择题

A、复式教学

B、班内分组教学

C、班内个别教学

D、全班上课

E、现场教学

28：当代老师素养力量的集中体现是（）。

单项选择题

A、老师的个人修养

B、老师的专业素养

C、老师的共性品质

D、师生关系

29：班主任学期方案一般包括（）。

多项选择题

A、基本状况

B、班级工作的内容

C、班级工作的要求和措施

D、本学期中主要活动与支配

30：传授系统学问、促进同学进展的最有效形式是（）

单项选择题

A、课外活动

B、校外活动

C、劳动实践

D、教学

查看答案

1：答案B

解析

2：答案A,B,D

解析学校教育目的的主要作用表现在三个方面：(1)导向作用；(2)激励作用；(3)评价作用。

3：答案A

解析

4：答案C

解析学校教材的编写在内容上重点要考虑科学性和思想性。

5：答案A

解析

6：答案错误

解析

7：答案B,D,E

解析孔子将学习的过程简洁地概括为“学”、“思”、“行”的统一过程，这是最早关于教学过程的思想。

8：答案D

解析

9：答案B

解析1985年《中共中央关于教育体制改革的打算》中规定“教育必需为社会主义建设服务，社会主义建设必需依靠教育”和培育“有抱负、有道德、有文化、有纪律”，具有“献身精神”和“科学精神”的人。

10：答案C

解析“遗传打算论”的创始人是高尔登，他认为：“一个人的力量是由遗传得来的，它受遗传打算的程度，正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传打算一样。”

11：答案A

解析

12：答案正确

解析

13：答案A,B,C,D

解析生产力进展到肯定水平，消失剩余产品，一部分人才能从生产中分别出来，从事教育，文化进展到肯定水平，消失了文字，只有具备这些条件，学校才能产生。

14：答案正确

解析

15：答案B

解析拔苗助长故事的寓意是批判了违反植物生长规律的行为，教学中“拔苗助长”违反了人进展的挨次性。

16：答案A,B,C,D

解析瑞士心理学家皮亚杰关于发生熟悉论的讨论，揭示了个体认知进展的一般规律，即根据感知运算阶段、前运算阶段、详细运算阶段、形式运算阶段的挨次进展。

17：答案D

解析本题考查义务教育与普及教育的区分。

18：答案A,B,C,D,E

解析ABCDE五选项均为学校班主任工作的详细任务。

19：答案A,B,C,D

解析测验主要以笔试进行，是考核、测定同学成果的基本方法。测验的质量指标主要有效度、信度、难度与区分度。

20：答案B

解析

21：答案B

解析学校工作要以教学为主，但也要兼顾其他工作，否则教学工作也会受到影响。

22：答案A

解析

23：答案正确

解析学校建筑作为学校文化中的表层文化即物质文化，越来越体现出它作为教育物质载体的综合性文化功能。

24：答案C

解析西欧封建社会为了更好地布道，让老百姓信教，在举办宗教教育的同时，也适当讲授一些读写学问。

25：答案A

解析见学习精