六年级上学期小学语文过关混合四单元真题模拟试卷(16套试卷)

六年级上学期小学语文过关混合四单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共16卷六年级过关混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)过关混合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)六年级过关混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)过关混合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)六年级过关混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)过关混合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)六年级过关混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)过关混合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)六年级过关混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)过关混合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)六年级过关混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)过关混合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)六年级过关混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)过关混合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)六年级过关混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)过关混合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码4/NUMPAGES总页数3六年级过关混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.把下列词语补充完整，并按要求分类。脍______人口

______风而起

大义______然

阴谋______计宁死不______

洋洋______意

花言______语

______然正气褒义词：______贬义词：______

2.照样子，认真写，再组词。锤

______

______凿

______

______焚

______

______3.辨形组词耍______

要______

捂______

悟______4.写出近义词企图—______

屈服—______

阴冷—______5.读一读下面的排比句，说说你的体会。詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。6.判断下列句子用了什么修辞手法（1）地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。______（2）大瀑布如今在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，奄奄一息。______（3）八月桂花，十里飘香。______（4）地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。______（5）如果人们不加节制地开采和毁坏地球上的资源，将来怎能不给人类带来灾难？______7.按要求写句子（1）柳树上挂满了银条儿。（扩句）（2）青山是不会老的。（改为反问句）（3）敌人非常狡猾。（改为比喻句）（4）小鸟在树上叫。（改为拟人句）（5）用关联词把两句话合并成一句话。①地球美丽壮观，和蔼可亲。地球上可供人类活动的范围很小。②所有的动物都死去了。人类会灭亡。8.我会说。在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？（注意简明、连贯、得体）______。9.给下列划线字注音咬定竹石破岩__________________10.把肯定句改成双重否定句

①我一定把这道题做出来。②他答应了我们的请求。

11.写出下列词语的近义词。悲痛______允许______亲密______

二、阅读理解(30分)12.阅读短文，完成练习森林的作用

①森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少砂土流失；又因森林植被的残落物和林木的庞大根系，使森林土壤形成储水能力很强的孔隙，落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。据统计，森林土壤的根系空间达到1米深时，每公顷森林可贮水500到2000立方米。这样，每2000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米的小型水库，从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。

②值得强调的是，森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用，1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量达800到1000毫米，使板桥石和漫滩两座水库大坝决口，造成极大的灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击，没有出现险情。据事后调查，认为水库的失事与否，与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林植被覆盖率仅为20％，而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90％。正因为如此，前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米，使库容日减；终于（niàng）成大灾，从中可以看出，森林在消除水患方面的重要作用。（1）根据拼音，在短文中画横线处写出正确的汉字。（2）解释“库容日减”在文中的意思：______（3）第①段中主要运用列数字的说明方法，这里列数字是为了具体准确地说明：______

（4）第②段中“同一条件”指的是：______（5）这篇短文说明了______13.我读书，我积累。请用一段话（60字左右）向大家推荐你最近读的一本书。14.读古诗《石灰吟》画出节奏千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

三、写作(30分)15.习作要求：请以“幸福”为题，写篇600字左右的作文。提示：说到“幸福”二字，我就联想到家人，朋友、同学……PAGEPAGE页码6/NUMPAGES总页数2六年级过关混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字shēnshānfénshāoděngxiánqīngbái________________________

2.我能把字写漂亮。jìyì

qǐzhī

yuèěrdiāonàn______

______

______

______3.我是拼音小能手__________________挚友希冀皎洁4.根据拼音写词语。我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样diāonàn______姥姥。一天，我用双手死死地wǔzhù______姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可tiāotī______。我服了，可还shuǎlài______：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！”

5.在括号里填上恰当的关联词语。①______说向她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火,______,从她手里飞走的球已经变成一缕袅袅青烟……②运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深,______轻轻一拧______可以拧出一摊汗水。6.先补充完整，再积累。书读百遍，______。熟读唐诗三百首，______。7.读一读，说一说。

“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”结合你生活中的体验，谈谈你对这句话的理解。8.下列句子所用的修辞手法与其他不一样的是(

)。

A.孙晋芳的双手,仿佛变成了两块磁石,吸引着飞舞的白球

B.啊,体育,你就是培育人类的沃地

C.胳膊细得好像一掰就会折断

D.如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍珠串联在一起,中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体9.誊写词语

警号舞台

谱写

10.请你写出一句有关体育的对联。

______,______。11.把陈述句换成把字句①工人们开凿出了一条越江隧道。②焰火照得夜空光彩夺目。

二、阅读理解(30分)12.读古诗三首《夏日绝句》，我会填

生当作人杰，______

。13.我会说。熟读课文《草原》，按照下列句式说说本文的主要内容是什么。

本文记叙了______的经过，叙述了______，勾画了______，表现了______的思想感情。14.读古诗三首《夏日绝句》，翻译句子

生当作人杰，死亦为鬼雄。______

三、写作(30分)15.习作题目：做个环保小卫士提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2）面对这些不良现象你怎么做？3）提出保护环境的具体做法。PAGEPAGE页码8/NUMPAGES总页数2六年级过关混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.课文《怒吼吧，黄河》中的成语较多，请找出6个写下来。2.形近字组词祸______

爆______锅______

瀑______3.指出下列句子的修辞手法。①怒吼吧，黄河！______

②那壶口瀑布的百丈烟云，不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗？______

③______

4.写出近义词激情—______

婉转—______

雄壮—______5.写出反义词放松—______

坚韧—______

东西—______6.形近字组词祸______

爆______锅______

瀑______7.解释下列词语①军饷②骁勇8.我会说。在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？（注意简明、连贯、得体）9.誊写词语

警号舞台

谱写

10.把肯定句改成双重否定句①这次考试他考得很好。

②信赖，往往创造出美好的世界。11.把陈述句换成把字句①工人们开凿出了一条越江隧道。②焰火照得夜空光彩夺目。

二、阅读理解(30分)12.阅读短文，完成练习森林的作用

①森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少砂土流失；又因森林植被的残落物和林木的庞大根系，使森林土壤形成储水能力很强的孔隙，落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。据统计，森林土壤的根系空间达到1米深时，每公顷森林可贮水500到2000立方米。这样，每2000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米的小型水库，从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。

②值得强调的是，森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用，1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量达800到1000毫米，使板桥石和漫滩两座水库大坝决口，造成极大的灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击，没有出现险情。据事后调查，认为水库的失事与否，与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林植被覆盖率仅为20％，而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90％。正因为如此，前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米，使库容日减；终于（niàng）成大灾，从中可以看出，森林在消除水患方面的重要作用。（1）根据拼音，在短文中画横线处写出正确的汉字。（2）解释“库容日减”在文中的意思：______（3）第①段中主要运用列数字的说明方法，这里列数字是为了具体准确地说明：______

（4）第②段中“同一条件”指的是：______（5）这篇短文说明了______13.读课文《我们爱你啊，中国》填空：

“桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹……”赞美祖国的______；“龙井茶的清香，茅台酒的醇美，江南丝绸的光洁绚丽，景德镇陶瓷的天公巧夺……”赞美祖国的______；“战国编钟奏出的古曲，……”赞美祖国的______；“奋斗书写的史册，汗水浇灌的硕果……”赞美祖国的______。14.读课文《一句话》，根据课文内容填空

______青天里一个______。

三、写作(30分)15.习作要求：请以“幸福”为题，写篇600字左右的作文。提示：说到“幸福”二字，我就联想到家人，朋友、同学……PAGEPAGE页码10/NUMPAGES总页数2六年级过关混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字jiéchūxiūzhùshèjì__________________2.形近字组词略______

爆______路______

瀑______3.我是拼音小能手__________________竣工藐视塑像4.找出下列词语中的错别字并改正。

升旦净丑______奇伟螃礴______维妙维肖______

喜文乐见______嘎然而止______

余音绕粱______感人柿腑______

动人心舷______字正腔园______

活灵活见______5.词语搭配。无私的______可爱的______遥远的______任意地______精心地______更好地______6.仔细读课文《怒吼吧，黄河》，根据课文内容填空

他的声音时而______，充满激情，如同______的朝阳；时而______，无比哀伤，如同暴风雨中的小鸟；时而______，欢快流淌如同黎明中穿过雾霭的______；时而气势雄伟，______，如同那浊浪排空______的黄河……

7.按要求写句子（1）柳树上挂满了银条儿。（扩句）（2）青山是不会老的。（改为反问句）（3）敌人非常狡猾。（改为比喻句）（4）小鸟在树上叫。（改为拟人句）（5）用关联词把两句话合并成一句话。①地球美丽壮观，和蔼可亲。地球上可供人类活动的范围很小。②所有的动物都死去了。人类会灭亡。8.我会说。在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？（注意简明、连贯、得体）______。9.修改病句小组讨论会上，大家的发言很猛烈。​10.把肯定句改成双重否定句

①我一定把这道题做出来。②他答应了我们的请求。

11.把陈述句换成把字句①工人们开凿出了一条越江隧道。②焰火照得夜空光彩夺目。

二、阅读理解(30分)12.“把掌声分给她一半”中的“她”指的是______,课文中,主要写了她刻苦训练、______、______、球艺高超等方面的特点。作者说要“把掌声分给她一半”是因为______。

13.读课文《太阳与士兵》，写出下列句子运用的修辞手法

太阳说，每每看到你们，我就想，要多为你们洒点光，多为你们送一分热。______14.读古诗三首《夏日绝句》，翻译句子

生当作人杰，死亦为鬼雄。______

三、写作(30分)15.习作题目：做个环保小卫士提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2）面对这些不良现象你怎么做？3）提出保护环境的具体做法。PAGEPAGE页码12/NUMPAGES总页数2六年级过关混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给划线的字选择正确的读音。刁难______（nán

nàn）

择______（zhái

zé）菜

旋______（xuàn

xuán）风

亢______（kèng

kàng）奋

阳朔______（sù

shuò）

貂______（sháo

diāo）皮撩______（liào

liāo）起

岂______（qǐ

qí）知2.读拼音写词语参加体育锻炼,能够让我们gēbo______上的jīròu______变得结实,能够提高我们身体的mǐnjié______度。3.选词填空精密

周密______的仪器

______的计划

______的观察

______的勘测4.写出近义词放松—______坚韧—______咬定—______5.写出反义词放松—______

坚韧—______

东西—______6.形近字组词项______

江______领______

扛______7.关联词语填空。如果……就不仅……也虽然……但是①他的身体______被病魔牢牢地钉在轮椅上，______他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。②一个人______有敢于向命运挑战的精神，______有可能创造出令人瞩目的成就。8.用下列词语造句①江东②人杰9.给下列词语归类脍炙人口

惊慌失措

洋洋得意

宁死不屈褒义词______贬义词______10.根据意思写成语。①熟练了，就能找到窍门：______。②没有什么不能做的。指神通广大：______11.把陈述句换成把字句①我打开门。②我端起饭碗。

二、阅读理解(30分)12.读课文《一句话》，把下列词语补充完整。惹祸______

一语______保持______13.读课文《奴隶英雄》，按课文内容填空。

他们拿我们______，整天逼我们做______不算，还要叫我们______，给他们当______看。难道你们愿意跟我拼命，给他们看着好玩儿吗？14.读古诗《石灰吟》画出节奏千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

三、写作(30分)15.习作题目：做个环保小卫士提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2）面对这些不良现象你怎么做？3）提出保护环境的具体做法。PAGEPAGE页码14/NUMPAGES总页数2六年级过关混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给下列划线字标注正确的读音__________________苍劲使劲劲头2.多音字组词当dāng______dàng______

为wéi______wèi______3.我是拼音小能手__________________夏日绝句江东4.写出近义词企图—______

屈服—______

阴冷—______5.词语搭配。无私的______可爱的______遥远的______任意地______精心地______更好地______6.选词填空（1）花园里（洋溢

飘浮）______着孩子们欢乐的笑声。（2）张爷爷精心（哺育

培育）______每一盆花。（3）长江的水（络绎不绝

滔滔不绝）______地流入大海。（4）在这十里长街上，人们（曾经

已经）______多么幸福地看到过周总理。（5）老师的（意义

意思）______

是说，捐款支援希望工程，是具有深远（意义

意思）______

的好事。7.解释下列词语①缄默:②霹雳:8.下列加下划线的字中注音全部准确的一项是（

）。

A.晦暗（huì）闭塞（sāi）亢奋（kàng）飞溅（jiàn）

B.恬静（tián）羁绊（jī）烧灼（zhuó）冗杂（róng）

C.颤栗（chàn）骤雨（zhòu）震撼（hàn）磅礴（bàng）

D.瞳仁（tóng）戛然（jiá）辐射（fú）

蓦然（mò）9.读古诗三首《夏日绝句》，我会填

生当作人杰，______

。10.根据意思写成语。①熟练了，就能找到窍门：______。②没有什么不能做的。指神通广大：______11.把陈述句换成把字句①詹天佑毅然接受了任务。②同学们交给我一项任务。

二、阅读理解(30分)12.读课文《怒吼吧，黄河》，把下列词语补充完整。

惊涛______

______龙吟

______澎湃13.课文《姥姥的剪纸》记叙的主要内容是什么？你会总结吗？14.读古诗三首《竹石》，根据课文内容填空______，任尔东西南北风。

三、写作(30分)15.习作要求：请以“幸福”为题，写篇600字左右的作文。提示：说到“幸福”二字，我就联想到家人，朋友、同学……PAGEPAGE页码16/NUMPAGES总页数2六年级过关混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字shuōpòjiānmòtūrán__________________2.《一句话》作者是______，这首诗说的一句话是：______。这句话表达了作者______。

3.我是拼音小能手__________________竣工藐视塑像4.根据拼音写词语。我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样diāonàn______姥姥。一天，我用双手死死地wǔzhù______姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可tiāotī______。我服了，可还shuǎlài______：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！”

5.写出反义词腐朽—______

危急—______

凶猛—______6.形近字组词将______

膀______锵______榜______7.解释下列词语①人杰：②鬼雄：8.用下列词语造句①阻挠②控制9.用钢笔描红。

屯

猪

刁

岂

10.根据意思写成语。指赞美所见到的事物好到了极点。______11.把陈述句换成把字句①武松打死了老虎。②姐姐送我一件最有意义的礼物。

二、阅读理解(30分)12.阅读短文，完成练习森林的作用

①森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少砂土流失；又因森林植被的残落物和林木的庞大根系，使森林土壤形成储水能力很强的孔隙，落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。据统计，森林土壤的根系空间达到1米深时，每公顷森林可贮水500到2000立方米。这样，每2000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米的小型水库，从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。

②值得强调的是，森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用，1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量达800到1000毫米，使板桥石和漫滩两座水库大坝决口，造成极大的灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击，没有出现险情。据事后调查，认为水库的失事与否，与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林植被覆盖率仅为20％，而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90％。正因为如此，前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米，使库容日减；终于（niàng）成大灾，从中可以看出，森林在消除水患方面的重要作用。（1）根据拼音，在短文中画横线处写出正确的汉字。（2）解释“库容日减”在文中的意思：______（3）第①段中主要运用列数字的说明方法，这里列数字是为了具体准确地说明：______

（4）第②段中“同一条件”指的是：______（5）这篇短文说明了______13.我爱读名著。请用简洁的语言向大家推荐你最近读的一本书。14.读古诗三首《夏日绝句》，翻译句子

生当作人杰，死亦为鬼雄。______

三、写作(30分)15.习作题目：做个环保小卫士提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2）面对这些不良现象你怎么做？3）提出保护环境的具体做法。PAGEPAGE页码18/NUMPAGES总页数2六年级过关混合上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字shēnshānfénshāoděngxiánqīngbái________________________

2.辨字组词。挟______

挠______

施______

桨______

垠______狭______

绕______

拖______

浆______

银______陕______

饶______

驰______

奖______

艰______3.辨形组词。缚______

傅______

峥______

狰______4.将词语补充完整，然后再选词填空。生旦净______粉______登场

惟妙惟______

喜______乐见

唱念______打

动人心______有______有眼

余音绕______淮剧是盐阜一带老百姓______的一个剧种。陈德林是一位著名的淮剧演员，当他______时，台下立即爆发出热烈的掌声。他演的戏情节______，表演的人物______，动作做得______……当表演结束时，观众还是不肯散去。5.词语搭配。无私的______可爱的______遥远的______任意地______精心地______更好地______6.形近字组词略______

爆______路______

瀑______7.解释下列词语①澎湃：②气魄：8.日积月累。

（1）上有天堂，______。（2）桂林山水甲天下，______。（3）______一条道。（4）东北有三宝：______。（5）雁门关外有人家，______，抱着火炉吃西瓜。（6）请写出一句你课外积累的俗语：______。9.誊写词语

着火缄默

霹雳

10.根据意思写成语。指赞美所见到的事物好到了极点。______11.把陈述句换成把字句①我打开门。②我端起饭碗。

二、阅读理解(30分)12.《安塞腰鼓》一文中使用了大量的排比、反复的修辞手法。阅读课文，指出下列句子使用的修辞是什么?并在文中找出相似的句子。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。

13.读课文《我们爱你啊，中国》根据课内外知识填空。

读了课文，一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句：桂林山水，清奇俊秀，令人叫绝，所以人们都说“______”；杭州西湖，浓妆淡抹，秀丽无比，难怪人们说“上有______，下有______”；安徽黄山，云雾飘渺，风光无限，让人不由得想起徐霞客说过的话：“五岳归来______，黄山归来______。”14.读课文《一句话》，根据课文内容填空

______青天里一个______。

三、写作(30分)15.习作：仔细读课文《赤壁之战》第一自然段，说说这段讲了什么？PAGEPAGE页码20/NUMPAGES总页数2过关混合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字yǎodìngfàngsōngjiānrèn__________________2.《一句话》作者是______，这首诗说的一句话是：______。这句话表达了作者______。

3.写出近义词说破—______

霹雳—______

缄默—______4.写出近义词激情—______

婉转—______

雄壮—______5.读古诗三首《夏日绝句》，根据课文内容填空至今思项羽，______

。

6.将下列句子改为陈述句。①不好好学习，怎么能取得好成绩呢？

②我们怎能忘记老师的谆谆教导？7.注意句中画线的词语,把下面的句子换一种说法。当运动员凯旋时,欢迎的人群拥塞了机场跑道,飞机抵达首都上空却无法降落,不得不改到另一个小城市降落。

8.我会说。在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？（注意简明、连贯、得体）9.用钢笔描红。

梁

骤

枣搏

10.把肯定句改成双重否定句

①我们都举手赞同。②他会迟到的。

11.看例子，写成语。例：左邻右舍

________________________

二、阅读理解(30分)12.阅读短文，完成练习森林的作用

①森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少砂土流失；又因森林植被的残落物和林木的庞大根系，使森林土壤形成储水能力很强的孔隙，落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。据统计，森林土壤的根系空间达到1米深时，每公顷森林可贮水500到2000立方米。这样，每2000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米的小型水库，从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。

②值得强调的是，森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用，1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量达800到1000毫米，使板桥石和漫滩两座水库大坝决口，造成极大的灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击，没有出现险情。据事后调查，认为水库的失事与否，与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林植被覆盖率仅为20％，而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90％。正因为如此，前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米，使库容日减；终于（niàng）成大灾，从中可以看出，森林在消除水患方面的重要作用。（1）根据拼音，在短文中画横线处写出正确的汉字。（2）解释“库容日减”在文中的意思：______（3）第①段中主要运用列数字的说明方法，这里列数字是为了具体准确地说明：______

（4）第②段中“同一条件”指的是：______（5）这篇短文说明了______13.《最后的姿势》句子品读。“楼房摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起。”这句话从哪三个角度描写了地震发生时的景象？这句话在文中起到了什么作用？14.读古诗三首《竹石》，根据课文内容填空______，任尔东西南北风。

三、写作(30分)15.习作题目：做个环保小卫士提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2）面对这些不良现象你怎么做？3）提出保护环境的具体做法。PAGEPAGE页码24/NUMPAGES总页数4过关混合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字shuōpòjiānmòtūrán__________________2.多音字组词间jiān______

jiàn______

量liàng______liáng______3.辨形组词梭______

锦______俊______

棉______4.给划线字选择正确的解释。（1）德高望重（

）

A.看

B.拜访

C.希图，盼

D.名望、声誉（2）意味深长（

）

A.意思

B.愿望

C.料想（3）寝不安席（

）

A.睡觉

B.睡觉的地方

C.停止前行

D.面貌难看（4）兴高采烈（

）

A.摘取

B.选取

C.神采、神色、精神5.将下列陈述句改成反问句

①那是文天祥。②文天祥不会屈服。6.形近字组词将______

膀______锵______榜______7.注意句中画线的词语,把下面的句子换一种说法。当运动员凯旋时,欢迎的人群拥塞了机场跑道,飞机抵达首都上空却无法降落,不得不改到另一个小城市降落。

8.续写。

大自然给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚，一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；______，______；______，______。9.读古诗《石灰吟》说说

《石灰吟》的作者是______代诗人______，他是钱塘人。他是一位民族______，也是一位政治家。

10.把肯定句改成双重否定句

①我一定把这道题做出来。②他答应了我们的请求。

11.对本文《安塞腰鼓》写作特点的分析不准确的一项是（

）。

A.

课文多用短句表现内容，简洁有力，铿锵激昂。

B.

文章以“好一个安塞腰鼓”为线索，反复咏叹，通过鼓在搏击，情在燃烧，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量，

C.

课文自始至终，一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈、更激荡，充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。

D.

让我们大声朗读这篇文章，体会它那恢弘的气势，跟上它那铿锵的节奏，让让我们的心灵随之激荡吧！

二、阅读理解(30分)12.阅读短文，完成练习森林的作用

①森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少砂土流失；又因森林植被的残落物和林木的庞大根系，使森林土壤形成储水能力很强的孔隙，落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。据统计，森林土壤的根系空间达到1米深时，每公顷森林可贮水500到2000立方米。这样，每2000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米的小型水库，从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。

②值得强调的是，森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用，1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量达800到1000毫米，使板桥石和漫滩两座水库大坝决口，造成极大的灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击，没有出现险情。据事后调查，认为水库的失事与否，与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林植被覆盖率仅为20％，而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90％。正因为如此，前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米，使库容日减；终于（niàng）成大灾，从中可以看出，森林在消除水患方面的重要作用。（1）根据拼音，在短文中画横线处写出正确的汉字。（2）解释“库容日减”在文中的意思：______（3）第①段中主要运用列数字的说明方法，这里列数字是为了具体准确地说明：______

（4）第②段中“同一条件”指的是：______（5）这篇短文说明了______13.阅读下文，回答问题

我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。

我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。

一天，我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说：“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧！两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。

你可能会说：两角五分算得了什么！可是我却很激动。回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢？

政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。

在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。

让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展，像思念亲爱的人那样

真的，用来做包装的荷叶是多么美啊！我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。

可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊！这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已！常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境！

我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次！（1）给短文加一个合适的题目。（2）按要求写词语。写近义词：赞许——______

夸耀——______写反义词：增强——______

保护——______（3）给划线的字选择合适的解释，把序号写在横线上。①算：A．作罢，不再计较；B．计算数目；C．当做、认做，值给7块钱吧！2角5分就算了。______你可能会说：2角5分算得了什么？______②腾：A．奔跑或跳跃；B．空出来，挪移；C．升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。______万马奔腾。______（4）联系上下文理解词句含义，完成填空或画线题。①这“2角5分”是对“我”______，这样做的奖赏，是对“我”具有______意识的肯定。②“在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中，人们污染环境的罪过还有______、______等。③“可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊！”“过去用的包装物”在短文中指的是______、______等。使用它们的好处是______。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗，表达了她对过去那些包装物______的感情。（5）作者写这篇文章是要表达怎样的意愿？请找出原文中的语句。（6）环境保护其实是容易做到的，但我们身边的人常常做不到，请你写一句话告诫大家注意保护环境。14.读古诗三首《夏日绝句》，翻译句子

生当作人杰，死亦为鬼雄。______

三、写作(30分)15.习作题目：做个环保小卫士提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2）面对这些不良现象你怎么做？3）提出保护环境的具体做法。PAGEPAGE页码26/NUMPAGES总页数2过关混合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给下列划线字标注正确的读音__________________苍劲使劲劲头2.形近字组词将______

膀______锵______榜______3.把下面的谚语补充完整。①百闻______②人心齐，______③众人拾柴______4.根据拼音写词语。我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样diāonàn______姥姥。一天，我用双手死死地wǔzhù______姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可tiāotī______。我服了，可还shuǎlài______：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！”

5.读古诗三首《夏日绝句》，根据课文内容填空至今思项羽，______

。

6.形近字组词挟______

施______狭______拖______7.解释下列词语①缄默:②霹雳:8.下列加下划线的字中注音全部准确的一项是（

）。

A.晦暗（huì）闭塞（sāi）亢奋（kàng）飞溅（jiàn）

B.恬静（tián）羁绊（jī）烧灼（zhuó）冗杂（róng）

C.颤栗（chàn）骤雨（zhòu）震撼（hàn）磅礴（bàng）

D.瞳仁（tóng）戛然（jiá）辐射（fú）

蓦然（mò）9.将下面没礼貌的说法改为有礼貌的说法。“碰翻了你的文具盒又怎样？反正我不是故意的。”______10.根据意思写成语。①熟练了，就能找到窍门：______。②没有什么不能做的。指神通广大：______11.把陈述句换成把字句①詹天佑毅然接受了任务。②同学们交给我一项任务。

二、阅读理解(30分)12.阅读短文，完成练习森林的作用

①森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少砂土流失；又因森林植被的残落物和林木的庞大根系，使森林土壤形成储水能力很强的孔隙，落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。据统计，森林土壤的根系空间达到1米深时，每公顷森林可贮水500到2000立方米。这样，每2000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米的小型水库，从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。

②值得强调的是，森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用，1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量达800到1000毫米，使板桥石和漫滩两座水库大坝决口，造成极大的灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击，没有出现险情。据事后调查，认为水库的失事与否，与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林植被覆盖率仅为20％，而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90％。正因为如此，前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米，使库容日减；终于（niàng）成大灾，从中可以看出，森林在消除水患方面的重要作用。（1）根据拼音，在短文中画横线处写出正确的汉字。（2）解释“库容日减”在文中的意思：______（3）第①段中主要运用列数字的说明方法，这里列数字是为了具体准确地说明：______

（4）第②段中“同一条件”指的是：______（5）这篇短文说明了______13.读课文《爱之链》句子品读。

“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”这句话在文中起到了什么作用？14.读课文《一句话》，根据课文内容填空

______青天里一个______。

三、写作(30分)15.习作要求：请以“幸福”为题，写篇600字左右的作文。提示：说到“幸福”二字，我就联想到家人，朋友、同学……PAGEPAGE页码29/NUMPAGES总页数3过关混合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字jiéchūxiūzhùshèjì__________________2.我能把字写漂亮。根据拼音写汉字。jiá然而止______耳pàn______磅bó______

tóng仁______3.写出近义词说破—______

霹雳—______

缄默—______4.找出下列词语中的错别字并改正。

升旦净丑______奇伟螃礴______维妙维肖______

喜文乐见______嘎然而止______

余音绕粱______感人柿腑______

动人心舷______字正腔园______

活灵活见______5.写出反义词腐朽—______

危急—______

凶猛—______6.先补充完整，再积累。书读百遍，______。熟读唐诗三百首，______。7.关联词语填空。如果……就不仅……也虽然……但是①他的身体______被病魔牢牢地钉在轮椅上，______他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。②一个人______有敢于向命运挑战的精神，______有可能创造出令人瞩目的成就。8.日积月累。

（1）上有天堂，______。（2）桂林山水甲天下，______。（3）______一条道。（4）东北有三宝：______。（5）雁门关外有人家，______，抱着火炉吃西瓜。（6）请写出一句你课外积累的俗语：______。9.给下列词语归类脍炙人口

惊慌失措

洋洋得意

宁死不屈褒义词______贬义词______10.根据意思写成语。①熟练了，就能找到窍门：______。②没有什么不能做的。指神通广大：______11.看例子，写成语。例：左邻右舍

________________________

二、阅读理解(30分)12.读古诗《石灰吟》说说

《石灰吟》的作者是______代诗人______，他是钱塘人。他是一位民族______，也是一位政治家。

13.我知道。《草原》一文作者______，（1899年～1966年），现代著名______、______。原名______，字______，______族人。代表作有著名的长篇小说______，话剧______、《西望长安》、______、京剧《十五贯》等23个剧本。1951年北京市人民政府授予他“______”的光荣称号。《草原》这篇课文摘自老舍写的访问记《______》。14.课文《怒吼吧，黄河》中运用的成语有很多，写出两个并解释。

三、写作(30分)15.习作：阅读短文，回答问题。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。

②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。”

③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！

④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。”

⑤我们一边看电视，一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！

⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！

⑦母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！”

⑧此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。”

⑨母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。

⑩我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？”

⑪拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩：

⑫“妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。”

⑬“一起？我？一个老太太？”

⑭我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩……（1）概括这篇文章的主要内容。（2）第②段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为什么不直接把办法写出来？（3）第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人物有何作用？（4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处，并说说其作用。PAGEPAGE页码31/NUMPAGES总页数2过关混合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字lúnxiànxiāngchízhènhàn__________________2.形近字组词。吟______深______冷______探______​3.选词填空精密

周密______的仪器

______的计划

______的观察

______的勘测4.读课文《一句话》，把下列词语补充完整。惹祸______

一语______保持______5.在横线上填上适当的叠词，将词语补充完整。怒气______

小心______

______不舍

眼泪______6.形近字组词挟______

施______狭______拖______7.横线上填入词语、短句最恰当的一项是（

）各科教师都应该要求学生在回答问题和完成作业时，正确地使用语文。不能因为__________就_________，正如_________，也不可能________。分科教学是为了工作的便利，学生所受的教育是整体的，是不能割裂的。

A.①不是语文课②让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实③语文课虽然不讲各科知识④可以在语文上马马虎虎

B.①语文课虽然不讲各科知识②让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实③不是语文课④可以在语文上马马虎虎

C.①不是语文课②可以在语文上马马虎虎③语文课虽然不讲各科知识④让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实

D.①语文课虽然不讲各科知识②可以在语文上马马虎虎③不是语文课④让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实8.下列句子所用的修辞手法与其他不一样的是(

)。

A.孙晋芳的双手,仿佛变成了两块磁石,吸引着飞舞的白球

B.啊,体育,你就是培育人类的沃地

C.胳膊细得好像一掰就会折断

D.如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍珠串联在一起,中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体9.用钢笔描红。

嫂

棚

衰

挣

10.请你写出一句有关体育的对联。

______,______。11.把陈述句换成把字句①一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。②雨水淋湿了我的衣服。

二、阅读理解(30分)12.读课文《怒吼吧，黄河》，把下列词语补充完整。

惊涛______

______龙吟

______澎湃13.读课文《我们爱你啊，中国》根据课内外知识填空。

读了课文，一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句：桂林山水，清奇俊秀，令人叫绝，所以人们都说“______”；杭州西湖，浓妆淡抹，秀丽无比，难怪人们说“上有______，下有______”；安徽黄山，云雾飘渺，风光无限，让人不由得想起徐霞客说过的话：“五岳归来______，黄山归来______。”14.读古诗三首《夏日绝句》，翻译句子

生当作人杰，死亦为鬼雄。______

三、写作(30分)15.习作：仔细读课文《大自然的文字》想一想

建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。它是石灰石，是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么？PAGEPAGE页码34/NUMPAGES总页数3过关混合六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.根据拼音写出词语他正在研究发展xúnhuán______经济和构建héxié______社会的关系,并且在这方面已经取得了一些成就,获得了不少róngyù______。2.选出正确的读音战栗______（lì

sù）屯落______（dù

tún）

刁难______（nàn

nán）

捂住______（wǔ

wù）择菜______（zhái

zhāi）

剥削______（bō

bāo）立即______（jì

jí）

捶打______（cuí

chuí）3.写出近义词说破—______

霹雳—______

缄默—______4.补充词语。贪______怕______

____________正气

花______巧__________________善战

____________人口

大义____________5.读古诗三首《夏日绝句》，根据课文内容填空至今思项羽，______

。

6.先补充完整，再积累。书读百遍，______。熟读唐诗三百首，______。7.解释下列词语①焚烧②等闲8.我会说。在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？（注意简明、连贯、得体）9.誊写词语

警号舞台

谱写

10.把肯定句改成双重否定句

①我们都举手赞同。②他会迟到的。

11.把陈述句换成把字句①一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。②雨水淋湿了我的衣服。

二、阅读理解(30分)12.读古诗《石灰吟》说说

《石灰吟》的作者是______代诗人______，他是钱塘人。他是一位民族______，也是一位政治家。

13.阅读下文，回答问题

我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。

我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。

一天，我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说：“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧！两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。

你可能会说：两角五分算得了什么！可是我却很激动。回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢？

政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。

在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。

让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展，像思念亲爱的人那样

真的，用来做包装的荷叶是多么美啊！我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。

可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊！这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已！常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境！

我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次！（1）给短文加一个合适的题目。（2）按要求写词语。写近义词：赞许——______

夸耀——______写反义词：增强——______

保护——______（3）给划线的字选择合适的解释，把序号写在横线上。①算：A．作罢，不再计较；B．计算数目；C．当做、认做，值给7块钱吧！2角5分就算了。______你可能会说：2角5分算得了什么？______②腾：A．奔跑或跳跃；B．空出来，挪移；C．升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。______万马奔腾。______（4）联系上下文理解词句含义，完成填空或画线题。①这“2角5分”是对“我”______，这样做的奖赏，是对“我”具有______意识的肯定。②“在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中，人们污染环境的罪过还有______、______等。③“可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊！”“过去用的包装物”在短文中指的是______、______等。使用它们的好处是______。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗，表达了她对过去那些包装物______的感情。（5）作者写这篇文章是要表达怎样的意愿？请找出原文中的语句。（6）环境保护其实是容易做到的