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教师招聘之小学教师招聘考点与答案
单选题(共50题)1、教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()内,做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的,申诉人可依法提起行政复议或行政诉讼。A.10日B.15日C.30日D.2月【答案】C2、对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为()。A.元认知计划B.元认知能力C.元认知控制D.元认知知识【答案】D3、“学生过于安静、拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板,被动地回答问题。”导致此课堂气氛的教师领导方式是()。A.民主型B.放任型C.冷漠型D.专制型【答案】D4、周访字士达,本汝南安城人也。汉末避地江南,至访四世。吴平,因家庐江寻阳焉。访少沉毅,谦而能让,果于断割,周穷振乏,家无余财。为县功曹,时陶侃为散吏①,访荐为主簿.相与结友,以女妻侃子瞻。访察孝廉,除郎中、上甲令,皆不之官。A.周穷振乏,家无余财振:振作B.吏误收访,访奋击收者收:收留C.访复以舟师造湘城造:前往D.访威风既著,远近悦服悦:愉快【答案】C5、关于“圆的直径是它半径的两倍”学习是()A.概念学习B.认知策略C.规则或原理学习D.下位学习【答案】C6、2019年王娟购买了一台计算机,其配置为:锐龙R5-3500U/8GB/256GB/14/1.45KG,下列说的不正确的是()A.配置的是固态硬盘B.处理器是Intel公司的产C.内存容量8GBD.此为笔记本电脑【答案】B7、教育要尊重学生的兴趣、需要和价值,教学应以学生为中心,持这一观点的是()。A.精神分析学派B.行为主义学派C.认知学派D.人本主义学派【答案】D8、在刑事诉讼中,每个案件的必经程序是()A.立案程序B.侦查程序C.起诉程序D.一审程序【答案】A9、Overthepastdecade,thousandsofpatentshavebeengrantedforwhatarecalledbusinessmethods.Areceivedoneforits"one-click"onlinepaymentsystem.MerrillLynchgotlegalprotectionforanassetallocationstrategy.Oneinventorpatentedatechniqueforliftingabox.A.Aloomingthreattobusiness-methodpatentsB.Protectionforbusiness-methodpatentholdersC.Alegalcaseregardingbusiness-methodpatentsD.Aprevailingtrendagainstbusiness-methodpatents【答案】A10、“近朱者赤,近墨者黑”“孟母三迁”说明了()对人的发展的影响。A.社会环境B.教育C.遗传D.学校教育【答案】A11、甲和乙在长400米的环形跑道上匀速跑步,如两人同时从同一点出发相向而行,则第一次相遇的位置距离出发点有150米的路程;如两人同时从同一点出发同向而行,问跑得快的人第一次追上另一人时跑了多少米?()A.600B.800C.1000D.1200【答案】C12、ABC理论中B指的是()A.诱发性事件B.个体的情绪C.对事件的看法D.个体的行为反应【答案】C13、下列关于名著的说明,不正确的一项是()。A.为了笼络关羽,曹操特意取异锦作战袍赐予关羽,可是,关羽将新袍穿在里面,旧袍穿在外面,以示不忘刘备旧恩(《三国演义》)B.晴雯换衣服把扇子跌在地上将扇骨子跌断了,遭到宝玉抢白,可是晴雯不服,气得宝玉要赶她回家。晚上宝玉叫晴雯去拿果子,晴雯很不情愿地照办了。宝玉又说如果你想出气,将扇子撕了也无妨。她接过宝玉递过的扇子便撕起来(《红楼梦》)C.拉斯蒂涅张罗着高老头的丧事,两个女儿、女婿只派了两驾空车跟在灵柩后面。棺木是由一个大学生向医院廉价买来的,送葬费由拉斯蒂涅卖掉金表支付的。拉斯蒂涅目睹这一幕幕悲剧,随着高老头的埋葬也埋葬了自己最后一滴同情的眼泪,他决心向社会挑战(《高老头》)D.爱斯梅拉达跪在圣母院门前执行忏悔仪式之后,卡西莫多把爱斯梅拉达救了出来,藏在巴黎圣母院内,弗罗洛趁机威胁爱斯梅拉达,遭到拒绝后,把她交给了国王的军队,无辜的姑娘被绞死了(《巴黎圣母院》)【答案】B14、--PhiliphasgonetoNewZealand.A.whendidheleaveB.whenheisleavingC.whenheleftD.whenisheleaving【答案】C15、下列不属于荷兰现实主义,…伦勃朗的作品是()。A.《夜巡》B.《杜普教授的解剖课》C.《倒牛奶的女仆》D.《带天使的圣家族》【答案】C16、2013年6月11日,我国成功发射的首次应用性飞行的载人飞船是()。A.神舟一号B.神舟五号C.神舟八号D.神舟十号【答案】D17、某生读了6遍材料刚好能记住,按照适当过度学习的要求,若要达到最佳的记忆效果,该生需要再读__________。A.2遍B.3遍C.6遍D.9遍【答案】B18、依据《中华人民共和国教育法》,学校组织师生参加当地社会公益活动的前提是()。A.征得大部分学生的同意B.征得大部分学生家长的同意C.不影响正常教育教学活动D.不收取举办单位任何费用【答案】C19、人本主义心理学的代表人物是()A.冯特和铁钦纳B.马斯洛和罗杰斯C.华生和斯金纳D.詹姆士和杜威【答案】B20、TurningontheTV,awonderfulscenecomestoyoureyes—agroupofmen,tall,strongandhandsome,andwomen,young,beautifulandattractive,too.Togethertheyeatinthefinestrestaurants,travelingeverywherearoundtheworldbyluxuriousplanesandpleasureships.Theyaremodels.A.ItisaworthwhilelifeforayoungladyorayoungmanB.HeisinfavorofyoungpeopletotrymodelingC.Beforebeingcrazyaboutamodeljob,youngpeopleshouldbeawareofthedifficultiesD.Itisafieldinwhicheveryonehasagreatchancetosucceed【答案】C21、教师不得对学生实施谩骂、变相体罚或其他侮辱学生的行为,这是由学生的()决定的。A.人身自由权B.隐私权C.人格尊严权D.荣誉权【答案】C22、为了维护自身心理健康,教师不应使用的宣泄方式是()A.有氧运动B.向朋友倾诉C.写情绪自己D.批评或攻击学生【答案】D23、ChinesepeopleeatricedumplingsontheDragonBoatFestival,___________isobservedinhonorofQuYuan.A.thatB.whichC.whenD.where【答案】B24、布鲁纳认为,在未经学生自己探索尝试之际,即将答案告诉学生的教学方式,不是囫囵吞枣半知半解,就是因知之不详而迅速遗忘。因此,他倡导()。A.发现学习B.接受学习C.合作学习D.掌握学习【答案】A25、从社会角度看,“无校籍管理”对家长和学生的“名师”“名校”崇拜情节有纠偏作用,能够有效________择校热的升温,减轻民众的经济负担和心理压力。A.遏制B.扼制C.控制D.抑制【答案】A26、Accordingtostatistics,amanismorethantwiceaslikelytodieofskincancer___________woman.A.thanB.suchC.soD.as【答案】D27、根据下面资料,回答A.villageB.communityC.garageD.theater【答案】C28、根据下面资料,回答A.dressedB.raisedC.preparedD.arranged【答案】A29、下列选项中哪种是一般能力?()A.观察力B.曲调感C.节奏感D.色调感【答案】A30、“可以”“有权”“不受……干涉”这样的文字表述经常出现在()规范中。A.义务性B.授权性C.强制性D.任意性【答案】B31、马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于()A.东西方文化的差异B.道德修养的阶级属性C.道德修养不能脱离社会实践D.道德修养的公益属性【答案】C32、教师点头微笑,轻拍肩头表示赞赏,面部表情严峻表示不满或问题的严重性,这说明情绪情感具有()A.信号功能B.动机功能C.适应功能D.维持功能【答案】A33、马克思指出,扩大再生产过程中的追加资本是资本化的剩余价值,它一开始就没有一个价值原子不是由别人的无酬劳动产生的”。这句话表明()A.追加资本来源于资本家的劳动积累B.资本积累是扩大再生产的重要源泉C.资本主义生产实质是剩余价值生产D.剩余价值是资本积累的唯一源泉【答案】D34、一位教育家说:“我不承认有任何‘无教育的教学’”。这句话体现的教学规律是()A.掌握知识与提高思想觉悟相统一B.直接知识与间接知识相结合C.掌握知识与提高能力相统一D.教与学的辩证统一【答案】A35、Elderlypeoplerespondbesttoacalmandunhurriedenvironment.Thisisnotalwayseasytoprovideastheirbehaviorcansometimesbeirritating.Iftheygetexcitedorupsetthentheymaybecomemoreconfusedandmoredifficulttolookafter.Althoughsometimesitcanbeextremelydifficult,itisbesttobepatientandnottogetupsetyourself.Youshouldalwaysencourageoldpeopletodoasmuchaspossibleforthemselvesbutbereadytolendahelpinghandwhennecessary.A.worrytoomuchabouttheoldperson'sconditionB.finditdifficultsometimestodealwithmatterscalmlyC.trytodotoomuchforthepersonconcernedD.failtounderstandtheoldperson'sproblems【答案】B36、教育评价的主要功能是()A.诊断功能B.鉴定功能C.导向功能D.改进功能【答案】D37、教师在班级管理中了解学生最常用的方法是()A.观察法B.书面材料分析法C.谈话法D.调查法【答案】A38、批评和创作的关系,并不复杂,只是受众不同而已。让很多作家自豪的是,作家们登高一呼,往往应者云集。狄更斯、雨果、歌德、索尔仁尼琴、鲁迅等众多作家,都做到了这一点。但哪个批评家会有如此影响?不过,倘若如此,,那就狭隘了。毕竟,小说和批评的受众,在数量、层次、需求等方面有着太大的差异。如果仅以人数多寡为依据,那和单纯靠GDP增长来衡量经济指数一样可笑。A.就认为评论是艺术的副产品B.我们就认为批评是第二位的附属物C.强调的是批评和创作的同构关系D.而是进入到学术的高层【答案】B39、SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.Theydon′tactinthe17waysthatIreadinbooksorIseeonTV.18flowerstoeachotheronValentine′sDayisevenmore19.Oneday,mymotherwassewingaquilt(床罩).I20satdownbesideherandlookedather."Mom,istherelovebetweenyouandDad?"Iaskedherina21voice.A.loudB.lowC.gentleD.tender【答案】B40、教育学作为一门独立形态的学科,形成于()。A.资本主义社会初期B.封建社会末期C.奴隶社会初期D.原始社会末期【答案】A41、根据下面资料,回答A.ClearB.SafeC.StraightD.Difficult【答案】A42、每个学生的本质都是好的,每个孩子都会成为好孩子,这体现了()A.行为主义思想B.人本主义思想C.认知心理学的思想D.精神分析的思想【答案】B43、埃里克森认为,自我同一性与个体职业的选择、性别角色形成、人生观的形成有着密切联系,形成自我同一性的年龄段是()。A.6~12岁B.12~18岁C.18~25岁D.25~30岁【答案】B44、课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和()。A.教室的布置B.教师的行为表现C.学生的学习方式D.学生座位的分配【答案】D45、对我国教师权利和义务作出明确、具体规定的是()。A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中共中央关于教育体制改革的决定》【答案】A46、前段时间,《外卖,正在毁掉我们的下一代》刷屏,外卖虽爽,制造的大量包装垃圾却难以________,造成垃圾围城。快递又何尝不是如此呢?想想每次拆开快递时撕下的一层又一层包装、胶带,扔进垃圾桶的大大小小的纸盒、塑料,这些日常动作制造了大量“棕色”垃圾,对环境的威胁________。A.消除无足挂齿B.消灭一文不值C.清除不值一提D.消解不容小觑【答案】D47、《中华人民共和国义务教育法》规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小校之间办学条件的差距,促进学校()。A.跨越发展B.优先发展C.均衡发展D.差异发展【答案】C48、Thattreelookedasifit___________foralongtime.A.hasn'twateredB.didn'twaterC.hadn'tbeenwateredD.wash'twatered【答案】C49、思维的主要特征为()。A.间接性和概括性B.分析性和概括性C.间接性和整合性D.分析性和整合性【答案】A50、根据下面资料,回答A.indeedB.alwaysC.alsoD.almost【答案】C多选题(共20题)1、红苹果幼儿园中班新来了一名叫阳阳的小朋友,别的小朋友都要睡觉了,他却不睡,非要玩玩具,这样一来,别的小朋友也不想睡觉,也想玩玩具。姚老师看到这一情况后,就对小朋友说:“谁能先躺到床上睡觉,谁下午就可以先玩玩具,谁今天中午不睡觉,谁下午就不能玩玩具。”这样小朋友都纷纷到各自的床上安静地躺下。A.正强化B.负强化C.惩罚D.观察学习【答案】AC2、表扬或批评应该遵循的原则有()。A.教育性原则B.实事求是原则C.及时性原则D.适当性原则E.儿童化原则【答案】ABCD3、根据我国现行宪法和法律,下列哪些人可以具有中国国籍()A.张某出生在中国澳门,父亲为意大利人,母亲为中国人B.李某出生于美国,其父母是在美国攻读博士学位的中国籍留学生C.王某出生于中国,父亲为无国籍人,母亲也国籍不明D.赵某出生于中国香港,其父母是具有香港特别行政区永久性居民身份的英国公民【答案】ABC4、某校在家长委员会的协助下,在“三八”妇女节这天开展亲子活动,内容丰富,现场气氛活跃,在《感恩的心》的音乐声中,孩子们的精心组织和家长的积极参与,这次亲子活动非常成功。最近,家长反映孩子和父母的关系走得更近了,家长与学校的联系也更加紧密了。从学校教育和家庭教育相互配合的角度分析,上述材料说明:A.教师是家庭教育的合作者B.家长是学校教育的支持者C.家长委员会起主导作用D.学生成长需要家校形成合力【答案】ABD5、下列各项对教师及教师职业认识正确的是()A.教师是专业人员B.教师职业是一种专门职业C.教师职业是以教书育人为目的的职业D.教师职业是以提高学生学习成绩为目的的职业【答案】ABC6、下列属于质性评价的方法有A.统计B.操作评语C.叙事性评价D.测验【答案】BC7、主张教育应以社会为本,依照社会需要来确定教育目的的教育家有()A.孔德B.声棱C.康德D.裴斯泰洛齐E、涂尔干【答案】A8、学生的受教育权包括()。A.受完法定教育年限权B.学习权C.隐私权D.公正评价权E.荣誉权【答案】ABCD9、2001年,全国基础教育工作会议旗帜鲜明地把课程改革作为一项政府行为,明确了基础教育对促进社会主义现代化建设具有的作用是()A.前沿性B.全局性C.基础性D.先导性E.时代性【答案】BCD10、教书育人的正确方法包括()A.转变教育观念,改革育人的模式B.积极进行教学改革,提高课堂教学的质量C.严格照搬教材D.把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去【答案】ABD11、教师的教学效能感有两方面,即()A.集体效能感B.个人效能感C.一般效能感D.特殊效能感E.积极效能感【答案】BC12、影响学生身心发展的因素有()。A.遗传B.家庭C.学校D.社会【答案】ABCD13、在教育情境中,激发学生外在学习动机常用的措施有()。A.设置明确适当的学习目标B.激发认知好奇心C.及时反馈学习结果D.进行积极的评价【答案】ACD14、课程改革是当代世界各国教育改革的基本需求,下列选项中符合这一时期课程改革的共同发展趋势的有()A.重视学生能力的培养B.重视基础学科和知识的结构化C.重视课程的标准化建设D.重视学生的个体差异E.重视学校的升学率【答案】ABD15、桑代克认为学习的进程是一种()过程。A.渐进的B.有目的的C.肓目的D.尝试一错误的E.飞速的【答案】ACD16、定型的教育组织形式包括古代与近代的()。A.前学校B.前社会教育机构C.学校D.社会教育机构E.高等学校【答案】ABCD17、观察法作为教育心理学的研究方法之一,是指在自然条件下,对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察,从中发现心理现象产生和发展的规律性的研究方法。下列研究中,适合采用观察法进行研究的有()。A.学生课堂行为表现研究B.幼儿攻击性行为习得研究C.学生课后学习情况研究D.学校教学质量满意度研究【答案】ABC18、确立教育目的的依据有()。A.特定的政治背景B.特定的经济背景C.特定的文化背景D.受教育者的身心发展规律E.人们的教育理想【答案】ABCD19、课外作业的形式有()A.阅读作业B.口头作业C.书面作业D.实践作业E.考试【答案】ABCD20、教师备课内容包括A.钻研教学材料B.了解学生C.批改作业D.设计教法【答案】ABD大题(共10题)一、陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不”答日:“待君久不至,已去。”友便怒日:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方日:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。阅读以上文言文,回答题。解释下列画横线词语在文中的意思。(1)与友期行()(2)去后乃至()(3)相委而去()(4)下车引文()【答案】(1)约定(2)才(3)丢下、舍弃(4)拉二、乎昌送何东白诗序汤显祖何翁晓,江山人。壮拳勇,任侠,常手杀劫贱数人:以他故为乡官所侮,愤恨去,道逢奇客,口授禁方。晓不甚识字,重听,而视脉傅药辄效。乃更为县上客,褒衣危冠,侍药平昌。与予朝夕者五年,成美规阙。都无一语及私。敦然长者也。予听狱,或笞囚过当,辄意授晓视之,无恙,而后即安。民或斗殴.相杀伤,赴庭下,辄先付晓谨护之.而徐听其讼。亭中有系人,常与钱晓,贷其药。以故五年中,县无斗伤笞系而死者。县中人莫知也。县无城,尝夜半虎伤童子,急呼予。予起燎逐虎。召晓,取巨胜膏渍墙茨中蠕虫杂药,灌童子愈。时有“十全”之名。予问之,日:“晓何能尽?然不全者不治耳。”数语予:“公廉而倨,宽而疏,某富人、某势人当为乱。”已而果然。晓常用为介介,叹日:“县人何薄福相耶!”晓初无子,故不治生产,岁焚药券者过半。晚生子数岁,思归江山。而予亦且上戊戌计去,不能留也。一县中闻晓去,无不遮泣,愿少留者。至吏卒囚伍,成为怆然。予悲而饯以诗。晓后一过予家,老矣,犹从使琉球,治其王子妇女,应手效,国人神之。得其海药以归,市之吴,吴中士大夫多授其方焉。将下列句子翻译为琨代汉语。(6分)(1)与予朝夕者五年,成美规阙,都无一语及私,敦然长者也。(2)民或斗殴,相杀伤,赴庭下,辄先付晓谨护之,而徐听其讼。【答案】(1)(他)跟我朝夕相处了五年,促成我的好事,指正我的缺点,没有一句话谈到个人的利益。像个敦厚的长者。(2)百姓中有人打架斗殴,相互杀伤,到了官府庭院里,(我)总是先交给何晓小心照看,再慢慢听双方陈述案情。三、马缨花季羡林①曾经有很长的一段时间,我孤零零一个人住在一个很深的大院子里。从外面走进去,越走越静,自己的脚步声越听越清楚,仿佛从闹市走向深山。等到脚步声成为空谷足音的时候,我住的地方就到了。②院子不小,都是方砖铺地,三面有走廊。天井里遮满了树枝,走到下面,浓荫迎地,清凉蔽体。从房子的气势来看,依稀可见当年的富贵气象。等到我住进去的时候,富贵气象早已成为陈迹,但是阴森凄苦的气氛却是原封未动。再加上走廊上陈列的那一些汉代的石棺石椁、古代的刻着篆字和隶字的石碑,我一走回这院子里,就仿佛进入古墓。这样的气氛同我当时的心情是相适应的,我一向又不相信有什么鬼神,所以我住在这里,也还处之泰然。③我是不是也有孤寂之感呢?应该说是有的。当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代,北平城一片黑暗。白天在学校里的时候,同青年同学在一起,从他们那蓬蓬勃勃的斗争意志和生命活力里,还可以吸取一些力量和快乐,精神十分振奋。但是,一到晚上,当我孤零一个人走回这个所谓家的时候,我仿佛遗世而独立。没有一点活气。寂寞像毒蛇似地偷偷地袭来,折磨着我,使我无所逃于天地之间。④有一天,在傍晚的时候,我从外面一走进那个院子,蓦地闻到一股似浓似淡的香气。我抬头一看,原来是遮满院子的马缨花开花了。我站在树下,仰头观望:细碎的叶子密密地搭成了一座天棚,天棚上面是一层粉红色的细丝般的花瓣,远处望去,就像是绿云层上浮上一团团的红雾。香气就是从这一片绿云里洒下来的.洒满了整个院子.洒满了我的全身。花开也是常有的事,开花有香气更是司空见惯。但是,在这样一个时候,这样一个地方,有这样的花,有这样的香,我就觉得很不寻常,甚至有感激的心情了。从此,我就爱上了马缨花,把它当成了自己的知心朋友。⑤可惜不久我就搬出了那个院子,同那些可爱的马缨花告别了。⑥时间也过得真快,才一转眼的工夫,已经过去了十三年:这十三年里,我看了、学习了很多新东西。走了很多新地方,当然也看了很多美妙动人的奇花异草。然而使我深深地怀念的却仍然是那些平凡的马缨花.我是多么想见到它们呀!⑦最近几年来,北京的马缨花似乎多起来了。公园里,马路旁边,都可以看到新栽种的马缨花。绿云红雾飘满了北京,给首都增添了绚丽与芬芳。我十分高兴,仿佛是见了久别重逢的老友。但是,我却隐隐约约地感觉到,这些马缨花同我记忆中的那些很不相同。它们不同之处究竟何在呢?⑧我最初确实是有些困惑。后来,我扩大了我回忆的范围,把当时所有同我有关的事物都包括在里面。不管我是怎样喜欢院子里那些马缨花,回忆的范围一扩大。同它们联系在一起的不是黄昏,就是夜雨,否则就是迷离凄苦的梦境。我好像是在那些可爱的马缨花上面从来没有见到哪怕是一点点阳光。⑨然而,今天的马缨花,却仿佛总是在光天化日之下。即使是在黄昏时候,在深夜里,我看到它们,它们也仿佛是生气勃勃,同浴在阳光里一样。它们仿佛想同灯光竞赛,同明月争辉。同我记忆里那些马缨花比起来,一个是照相的底片,一个是洗好的照片;一个是影,一个是光。影中的马缨花也许是值得留恋的,但是光中的马缨花不是更可爱吗?⑩我从此就爱上了这光中的马缨花,我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比。?我愿意马缨花永远在这光中含笑怒放。【答案】作者运用“光与影”的对比,其实是新旧时代马缨花的对比:“影”中的马缨花长在阴森凄苦的深院里.给苦闷寂寞的作者以心灵的慰藉。“光”中的马缨花长在阳光下。充满了生机和活力。马缨花成为作者在新旧时代情感寄托的载体,作者通过写对马缨花感情的变化,表现出心情和生活态度的变化。作者摆脱了凄苦迷高的心境。表达出对充满生机的新时代的喜悦。四、去年7月l0日《中国青年报》刊发了山东曹县一中高考替考成风的报道后,四面八方的读者来电来函说:“我们这里高考舞弊、替考的现象更严重”。后来该报连续发了几篇对高考替考现象反思的文章。《学生:我们是替考的直接受害者》《教师:我们也是应试教育的受害者》《专家:高考制度亟待完善》《用法律抑制考试作弊》这些文章有的是诉苦衷、发牢骚,有的是挖根源、想办法。在我们的生活中,对某一问题发牢骚抨击多,但挖根源、想办法、找对策的少,“破”者多,“立”者少。请以“发牢骚与想办法”为话题,结合自己的心得体会,写一篇文章。要求:?1.自选角度,自拟题目;?2.除诗歌、戏剧外,文体不限;?3.不少于800字:?4.不得抄袭、套作。【答案】与其抱怨,不如行动与其抱怨路途远,不如想法找到好的代步工具;与其怨恨疾病侵袭,不如强壮自身体魂,与其抱怨黑暗,不如点亮一盏蜡烛。俗话说办法总比困难多,少发牢骚,多想办法才是解决问题的唯一途径。年轻一代的我们,因为从小的衣食无忧,因为一路走来的一帆风顺,因为父母家人的宠爱呵护,似乎在太多的时候,对身边所有的一切都习以为常,想当然地以为世界本来就应该是这样的。因为没有真正经历生活,或者说经历真正的生活,我们倾向于在碰到一点点挫折和烦恼后,就怨天尤人,抱怨这个诅咒那个,似乎这个世界欠我们很多。但是不知,在有了一番人生阅历和那些真正经历了生活的前辈眼里。我们这样的行为无疑是非常幼稚的。即使情况很糟,也不应该抱怨困难,而应保持积极乐观的心态并投入行动。富兰克林?罗斯福中年因病瘫痪,但他没有消沉,没有半句牢骚,康复期间边治疗边阅读。这种积极心态使他最终成为总统。带领美国走出大萧条并取得二战胜利。在我看来,当今社会虽然复杂,但同时也有了更多的机遇和可能性。如果我们牢记这句话,不抱怨,心态积极,勇于尝试,一定能战胜困难,创造出属于自己的未来。任何问题的存在都有其原因,如果我们能够搁置牢骚,让大脑冷静下来,细细地分析问题存在的根源和症结从而思考对策,那么即使再大的困难,也有了迎刃而解的希望。大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学,十七岁时患上了伤寒和天花病,二十六岁时不幸失去了听觉,在爱情上也受挫折。在这种情况下,贝多芬没有抱怨命运的不公,相反,他认识到上帝其实没有抛弃自己,只是想以此来考验自己,让自己变得更加坚强。有了这一分析,他坚信“上帝为你关上了一扇门,一定会为你开启另一扇门。”他发誓“失去了听力,但不能扼杀我热爱音乐的热情。”失去听力的贝多芬,想了许多苦办法来克服听力障碍,贝多芬靠咬着铁棒抵在钢琴上靠内耳听来谱写乐章。仔细地分析问题,不懈地想办法,使贝多芬成为一代伟大的音乐家。抱怨他人,不如先认识自己的不足;抱怨社会,不如投身行动。在黑暗中,我们与其抱怨他人,不如为自己点燃一盏蜡烛。五、某初级中学,在1991~1992学年第二学期期末考试结束后作出决定,凡是考试不及格的学生,下学期开始就按试读生对待,每人需交纳试读费80元,否则不让其继续上学。共计收取168名学生的试读费13340元。1992~1993学年第二学期,全校600余名学生中有不及格学科的达370人。学校又作出决定,各年级组教师可利用节假日为学生补课,并收取补课费。期末考试及格的学生每人须交5元,而不及格的学生每人须交10元。全校1993年初共收补课费11020元。1992~1993学年第一学期期末,学校对补考学生收取补考费,每科1元,三个年级共收了900多元。所收费用除学校留存一小部分外,其余都作为教师和工作人员的劳务费和津贴。分析本案中学校的做法。【答案】学生考试不及格是属正常教育教学过程中出现的问题,学校对不及格的学生可按规定采取留级或补考措施,这是学校正常工作的一部分,不能收取其他费用。该校的做法违反了新《中华人民共和国义务教育法》免收学费和杂费的规定,学校对义务教育阶段的学生不得自定标准乱收费。另外该校强制所有学生都参加补课,这是不对的,应该以自愿为原则。并且该校确定的收费标准也未得到省级部门批准,而且将其收入用于发放教师工资也违反了国家教委的有关规定。因此,学校应该退还所收费用,并承担相应的行政法律责任。六、阅读下面的文言文,完成题。(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。选自《生于忧患,死于安乐》(乙)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无幕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也,盖余之勤且艰若此。选自《送东阳马生序》解释下列句中画横线词的意思。(1)舜发于畎亩之中__________(2)行拂乱其所为__________(3)负箧曳屣__________(4)同舍生皆被绮绣__________【答案】(1)起,被任用。(2)违背。(3)拖。(4)同“披”,披着。七、阅读下面的文字。根据要求作文。一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时代不同行业的成功者,有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么,又是怎么做的,被写进、了种种励志读本。然而,他们的成功很难复制,因为时间在变,万物在变,一个人成功的路子也在变。时间不是一个抽象的概念。春夏秋冬,四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒均匀地流逝,而人生时间,则由大大小小的悲喜堆叠而成过去,由错错对对的选择建构而成未来。所以,人生的真谛不在复制别人的成功,而是认识自己,在合适的时间里做好该做的事!根据上述材料的含义,以“我的时间”标题,写一篇不少于800字的文章。要求:①选准角度,明确立意。②除诗歌外,文体不限。③不得抄袭,不得套作。【答案】我的时间亘古的钟声骤然划破天际。伴随着清晨第一缕刺破云层的霞光.聚焦在本只属于自己的画卷上。画卷上的笔墨无关他人的辉煌.却是——只属于我的时间。我们在这个世界上的到来是悄无声息的,然而离开时万物却承载着我们的牵绊。很少有人明白,一个人真正的价值在哪里。碌碌无为者,仓促走过他的一生,就如一粒拂过眼帘的尘土。但我们的使命绝非只是做一粒微茫的尘土。人人都想着成功。毋庸置疑。纵然成功的秘籍有一千万种,可它都不属于你,因为成功从来不可复制!你的时间之城要由自己构建。如果不是亲身走过。你永远也不会明白向前迈进的路途是多么的坎坷与漫长!每一座山峰的翻越都是一次梦想的历练,每一次成功的攀登都是自我超越的实现;纵使成功的路上起伏跌宕,我也愿意在我的时间里走完这段人生的征程;纵使残酷的现实告诉我们:历史不会盛赞第二个登上珠峰的人,那又何妨?成功从来不是拿来炫耀的财富,而是每个付出了血和泪的勇士赠予自己最好的慰藉;纵使我所获得的成功并非独一无二,但这份喜悦是我在自己的时间里创造的,在我的世界里,它弥足珍贵。时间是永恒的,但它却从不回头张望,因为它只有一个方向。选择做时间的主人,乔布斯?史蒂夫放弃占用了他时间的大学课程.带领着自己的团队征服了电子产品界;张艺谋用智慧的创造能力为北京奥运会书写了独领风骚的新篇章;李娜凭借惊人的毅力重返网坛,打破亚洲网球运动员的最佳纪录,大获法网冠军。他们的时间,由他们努力创造。世界在变,然而真理不变:在适当的时候做正确的事,早摘的果子从不香甜,强迫一朵花提早开放是愚人的梦想。我们身处当今世界,万物与我为一。一个成功的人必须有能力对自己的生活做出最正确的规划,因此我的时间必须由我用生命的长度来度量,人生的精彩必须用我丰富的经历来书写,生命无限的奇迹必须用我的灵魂来创造!如马克思所说:“我立志从事最能为人类谋利益的职业”;如保尔?柯察金所言:“为全人类的解放而奋斗”;如周恩来总理年幼时振聋发聩的声音:“为中华之崛起而读书!”当我们的心与世界的脉搏一起跳动时.我们的时间便得到了永恒。我将在我的时间里努力追求我的永恒!八、根据下面资料,回答Alibraryisaplacewhichpeoplecanfindoutalmostanything.Apersonjustneedslibrarycardtoborrowabooktobetakenhome.Thepersongoestothemaindesktohavealibraryhelpercheckthebookout.Thehelperprintthecardwiththedatebythatthebookmustbereturnedbacktothelibrary.Ifthebookhasreturnedlate,thepersonmustpaymoneytohavingbrokentherule.Booksinalibraryputinacertainordertohelppeoplefindwhattheywant.Insomelibraries,allthebooksofanimalsmaybeputtogether.Inotherlibraries,allthebookswritingbythesamepersonmaybeplacedtogether.第七处【答案】has→is。解析:根据句意,书被归还,应用be的被动语态。九、垂钓余秋雨去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团,从牡丹江出发,到俄罗斯的海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海,我们下榻的旅馆面对海,每天除了在阳台上看海。还要一次次下到海岸的最外沿,静静地看。海参崴的海与别处不同,深灰色的迷蒙中透露出
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