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文档简介

激情导入

同学们,你们心目中的“男子汉”是什么样的呢?当代女作家王安忆家也有一个小“男子汉”,这个小“男子汉”可是挺有个性的!今天,我们就一起来看一看《我们家的男子汉》。

江苏省淮安市淮阴区韩庄中学周坤我们家的男子汉王安忆走近作者

王安忆,上海人,1954年生于南京,次年随母亲茹志鹃迁至上海,初中毕业后赴安徽淮北农村插队,后调地区文工团工作,1978年回上海,任《儿童时代》编辑。1978年发表处女作短篇小说《平原上》,1986年应邀访美。主要著作:《雨,沙沙沙》《王安忆中短篇小说集》《流逝》《小鲍庄》《小城之恋》《锦绣谷之恋》《米妮》等小说集及《69届初中生》《记实与虚构》《长恨歌》(获茅盾文学奖)等长篇小说。作品曾多次获得全国优秀小说奖,1998年并获得首届当代中国女性创作奖。王安忆的小说,多以平凡的小人物为主人公,表现他们平凡生活的不平凡经历与情感。“理解”与“爱”是她的创作宗旨。在艺术表现上,她的早期小说多感情抒发,近期创作则趋于冷静和细致。

走近“男子汉”

我国男子称“汉”,始于汉武帝时期。当时汉朝将士作战勇猛,匈奴兵将汉兵称为“汉儿”和“好汉”。

南北朝时期,有称男子为“汉子”的。北齐文宣帝因任命魏恺为青州长史,其固辞不就,便对人说:“何物汉子,我与官不肯就。”

武则天临朝时,让狄仁杰推荐“一好汉任使”,被推荐者是荆州长使张束之。后来,苏轼有诗论及此事:“人间一好汉,谁似张长使。”

到宋朝以后,便出现了“男子汉”的说法。当时把有作为、有勇气、要干一番事业的男人,称为

“男子汉”。整体感知

本文生动而细腻的描写一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。本文按人物的性格特点分成几个片断,并加上小标题,请你快速浏览全文一,分析“我们的男子汉”是怎样长大成熟的。

掌握字词嘴馋()风靡()恍惚()嗫嚅()倔强()胆怯()嘱咐()沮丧()打量()着急()拌嘴()济济()chánmǐ

huǎnghūnièrú

juéjiàngqiè

zhǔfù

jǔliangzháojǐbàn研读探究

在文中被作者称为男子汉的是怎样的一个人?他身上有哪些性格特征?研读探究

文中才几岁的小孩子被称为“男子汉”,仅仅因为他是个男人吗?他有男子汉的风度吗?研读探究

课文是通过哪些典型的事例来刻画这位男子汉的?你能用简明的语言概括吗?(1)对食物有极大的兴趣(2)对父亲很崇拜(3)处处要求独立(4)刚强,男儿有泪不轻弹。(5)沉着地面对生活的挑战。研读探究

作者是从哪些方面写小男子汉对食物有极大的兴趣?怎样写的?

吃的量多、范围广、有滋味。概括叙述详细叙述细节描写嘴唇翘、眼神恍惚、小心问男孩子的爽快、不挑肥拣瘦、虎虎生气研读探究“他对父亲的崇拜”这一部分,概括这一部分写了哪两件事?怎么就能表现“男子汉”的特点呢?第一件事:爸爸妈妈拌嘴时,站在妈妈一边攻击爸爸。第二件事:觉得爸爸是“无所不能”的。保护弱者:男孩子的天性。男孩子认为自己任何事都能做,对“无所不能”的形象的崇拜。语言、神态塑造人物活灵活现,风趣,可爱。研读探究“他对独立的要求”这一部分中,作者是如何表现“男子汉”要求独立的特点的?

要自己走要自己买东西(对神态的观察、描写真实、准确——胆怯、紧张、勇敢、沮丧。表现了心理的变化。)自己换橘子水(熟练——狂热,飞快努力地喝)显示自己长大了,显示自己的成就。研读探究

由“忍不住”到“忍住了”表现了“我”的什么心理?“忍不住”是“我”不忍心看到他的失败,他的独立的要求受挫。是对“男子汉”的关心和爱护。“忍住了”是要维护“男子汉”要求独立的自尊,是对“男子汉”的理解和尊重。这也是对“男子汉”的关心和爱护,也正是有了这种关心和爱护,“男子汉”才能真正成长。研读探究“他的眼泪”这一部分表现出小小“男子汉”怎样的个性特点呢?

坚强、可爱男儿有泪不轻弹真到动情方流泪研读探究“他面对生活的挑战的沉着”这一部分表现出的小小男子汉怎样的个性特点呢?

面对进入陌生的环境这一挑战,镇静、坦然、很快适应。面对不得不回安徽的事实,勇敢地跳进车厢,踏上回乡之旅。研读探究体会作者是怀着什么心情来写这一男子汉的?无尽的怜爱与关注研读探究

从文章开头的那些语句可以体会出作者的这种感情?想来想去、业余时间几乎全用来抱他男子汉——男孩子——男人这个世界才能称为世界“我的世界”才是一个完整的世界。研读探究

面对这些事例,你会怎样安排?作者又是如何组织的?(1)文章分为开头语、主体部分和结束语三部分开头语:交待本文的写作对象,叙述中抒发对“男子汉”的关爱之情。结束语:抒发从“我们家男子汉”身上引发的感受。(2)主体部分按性格特点用小标题分类。研读探究你认为文章写得精彩的地方在哪?1.细致的观察,细腻的描写2.生动、风趣、幽默而又含蓄的语言拓展延伸

对我们中学生来讲哪些行为可称得上是男子汉的行为呢?拓展延伸大家看下列人物的行为是否属于男子汉的行为,你是否对男子汉的内涵有了新的认识。

★南京有一位叫汪侠的老人七十多岁了还连续两年参加高考。

★赖宁为了公共财产不惜牺牲年轻的生命。

★航天英雄杨利伟成为中国第一位太空人。

★掏粪工人时传祥曾接受过刘少奇的接见。

★清洁工人每天起早摸黑维护我们这个城市的卫生。其实不论年龄长幼、地位尊卑、事业大小只要在勇敢地乐观的拼搏、追求积极的人生都应当被视为男子汉或女强人。拓展延伸

文中的小男孩很容易勾起我们对童年生活的回忆,回忆一下你小时侯堪称男子汉或女强人的壮举,用生动幽默的语言说出来跟我们一起分享,好

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