二年级下学期小学语文试题精选强化训练期末模拟试卷IV卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页二年级下学期小学语文试题精选强化训练期末模拟试卷IV卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.把下面的大写字母音节变成小写音节SI

CHUAN

JIAN

QIANG

ZHONG

GUO

JIA

YOU2.给划线字选择正确的读音秩______序（zhì

zì）年龄______（lín

líng）

似______乎（sì

shì）

半晌______（xiǎng

shǎng）

绿荫______（yīngyīn）

烟囱______（chōng

cōng）

3.读句子，给加下划线的字选择正确的读音（1）弟弟长（cháng

zhǎng）着一副乖（guāi

chéng）巧的模（mú

mó）样。（2）法布尔的手中（zhōng

zhòng）间中（zhōng

zhòng）毒了。（3）他在好（hǎo

hào）好观察动物，因为他对动物有着强烈的好（hào

hǎo）奇心。4.我会照样子，完成练习。①（科技）馆（理发）师______馆

______师______馆

______师②弯弯的（小路）晶莹的______忠实的______③急忙——（连忙）忽然——______立刻——______④例：河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。既……也……：______。⑤例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。太阳______的，好像______。⑥例：春风吹过来。（温暖的）春风（轻轻地）吹过来。

小男孩跑过来。______小男孩______跑过来。

5.我会按课文内容或要求填空。①窗含西岭______，门泊东吴______。②与其锦上添______，不如______炭。③爷爷说：那原始森林是______。④______是盏指路灯，它______高挂在北方。6.看拼音写词语shìjièfǎnfùjuàdìngbāngzhù________________________yùshìpìguyuǎnyìquàngào________________________

二、组词练习(40分)7.祖先的摇篮（节选）爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。（1）这句话把______比作______。（2）“祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是（

）

A.婴儿睡的摇篮。

B.生活的环境。（3）“祖先的摇篮”具体指的是______。8.改写成被字句。①我把小蜜蜂放了。②我把玉兰花画了下来。③先把大象赶到一艘大船上。④人们让我把很多能量聚集到一点上。⑤他把羊圈修得结结实实的。⑥人们把这条贯通中西方的上路称作“丝绸之路”。⑦妈妈把雨衣给了萨沙。⑧小哥哥使劲踩着水，把水溅得高高的。9.内容巧积累。

（1）科学的未来，只能属于______的年轻一代。（2）背一背，连一连。（3）到了______，葡萄一大串一大串地挂在______底下，有______的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，______美丽极了。（《葡萄沟》）（4）《丑小鸭》的作者是丹麦的著名童话作家______，我还读过他写的童话：《打火匣》、《______》和《______》等。10.按课文内容填空。（1）______，烟花三月下扬州。（2）生当作人杰，______。（3）天然的指南针有______

______

______和______。11.我是小诗人，我能在横线上填写合适的诗句。看到春天柳树迷人的身姿我会用“______妆成______，______丝绦”这句诗来夸春天的柳树；我会用李清照的“生当______，______”来赞扬像项羽一样的英雄。

三、提升练习(20分)12.学一学，用词语写一句话。

（1）邓小平不仅背得快，而且记得牢。不仅……而且……______。（2）他一手拿刀，一手拿苹果，慢慢地削。一手……一手……______。13.阅读挑战，阅读短文回答问题。小猴做新衣

小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”

究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。

（1）短文共有______个自然段。第二自然段有______句话。写出这个自然段里小猴说的话。______（2）小猴做新衣，先请教______，再请教______，最后请教______。（3）小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？_____

A.松鼠的话