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PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页小学语文综合复习混合小升初模拟试卷C卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.选择划线字正确的读音倒______(dào

dǎo)塌

没______(mò

méi)腿

似______(shì

sì)乎

倒______(dào

dǎo)水

没______(mò

méi)有

似______(shì

sì)的2.下列诗句中没有写秋景的一项是(

A.待到重阳日,还来就菊花。

B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

C.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

D.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。3.在小写字母后面写出相应的大写字母。q______d______ɡ______h______y______e______t______j______l______r______4.下列标点符号运用有误的一项是()

A.有一首歌叫《太湖美》,歌中唱道:“太湖美,美就美在太湖水!”

B.彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子,缓缓地摘下军帽……

C.《广玉兰》这篇文章介绍了什么?你读懂了吗?老师问我。

D.那个人说,他爱月夜,但他也爱星天。5.依次填入横线上的词语,最恰当的一项是(

)如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被寒风所冻僵吗?是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了________生命的母体;是秋风把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个________春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它________了生命的胚胎。

A.延伸

萌生

保持

B.延续

萌动

保持

C.延续

萌生

保存

D.延伸

萌动

保存6.下列词语搭配不当的一组是(

)。

A.情趣高雅

关系密切

沟通心灵

健壮的双腿

B.聆听教诲

开发海洋

哺育生灵

优雅的乐曲

C.个性鲜明

改进错误

增强才干

炽热的心跳

D.演奏乐曲

保持距离

维护尊严

娴熟的技能7.下列诗句中运用了比喻手法的一项是(

A.春风又绿江南岸,明月何时照我还。

B.花有重开日,人无再少年。

C.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。8.填上适当的关联词语。(1)骆驼很怕狼,______狼会咬它们,______人们给它们戴上了铃铛。(2)______也有生在较平的地上,______大多数是长在石山上的。9.照样子,写词语。家家户户

______

______又大又圆

______

______10.用修改符号修改病句。①昆明湖湖面水平如镜,平得像一面镜子。②在威尼斯,驾驶技术特别好。11.下列表达有误的一项是(

)。

A.“唐宋八大家’’是指包括韩愈、苏轼、欧阳修、曾巩在内的八位著名文学家。

B.我国古代名著中很多文学形象除名字外,还有别称,如宋江——及时雨;诸葛亮——卧龙。

C.“书圣”王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”,而唐代颜真卿的书法对后世影响也很深远,有“学书当学颜”之说。

D.春节、雨水、惊蛰、精明、冬至都在我国传统的二十四节气之内。

二、阅读理解(30分)12.美文阅读:完成练习。琥珀(节选)几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了,谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹没(mòméi)了。波浪不断地向树干(gāngàn)冲刷,甚至把树连根拔起。树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷(juǎnjuàn)到岸边。有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚,他踏着了沙里一块硬东西,就把它挖了出来。__爸爸__你看__他快活地叫起来____这是什么__他爸爸接过来,仔细看了看。__这是琥珀__孩子__他高兴地说__有两个小东西关在里面呢__一个苍蝇__一个蜘蛛__这是很少见的__在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。(1)根据意思从文中选出相应的词语填在题前的横线上。______:遥远的古代。______:根据已知的测度未知的。(2)给文中划线字选择正确的读音。淹没______(A.mòB.méi)树干______(A.gānB.gàn)卷______到(A.juǎnB.juàn)(3)请给文中缺少标点符号的地方写上正确的标点。______爸爸______你看______他快活地叫起来______这是什么____________这是琥珀______孩子______他高兴地说______有两个小东西关在里面呢______一个苍蝇______一个蜘蛛______这是很少见的______(4)文中写这块琥珀具有科学价值的一句话是()

A.在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。

B.我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

C.从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。(5)在下列四个答案中选择最正确的一项作为最后一个自然段的意思______①琥珀里面那两个小东西的样子。②从那块琥珀,人们可以作出推测。③从那块琥珀,可以推测一万年前世界上早已有蜘蛛和苍蝇了。④琥珀的样子和科学价值。13.读以下的文章,回答问题又是荠菜花开时

我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。

兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。

又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。(1)在文中找出一个ABAC式的四字词语,并照样子写一写。______、______、______、______(2)文章②段的主要内容是什么?请用简洁的语言概括。(3)画横线的句子用了什么修辞?有什么作用?(4)结合语境,品味第②段划线词语的表达效果。(5)文章的结尾在结构上有什么作用?(6)文章说“那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。”在你的生活中,你有没有过这样的“乐趣”?把它写在下面。14.读一读,填一填遍地都是好庄稼

润了人心

山下

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