2024-2025学年第一学期初二物理期中考试卷VIP

2024-2025学年第一学期初二物理期中检测试卷考试范围：第三章光的折射透镜卷面满分：100分；考试时间：100分钟第I卷（选择题）一、单选题（每题2分，共24分）1．下列与声现象有关的几个实验中，不能说明声音产生原因的是（）A．用手按住正在发声的琴弦时，琴声会消失B．将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅C．边说话，边用手摸颈前喉头部分，感觉喉头振动D．把正在发声的手机密封在塑料袋里，再放入水中，仍能听到手机发出的声音2．2024年巴黎奥运会上，中国体育代表团勇夺40枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌，金牌数与美国并列第一，创造我国境外参加奥运会历史最好成绩，很多观众通过网络观看奥运直播。下列说法正确的是（）A．调节播放的音量，是通过改变音调来改变声音的大小B．射击场上的枪声以的速度传到现场观众的耳中C．观众雷鸣般的掌声，指的是声音的响度大D．如果倍速播放视频，声音会变尖是由于音色改变导致的3．图书馆是校园的思想文明净土，也是学校学术氛围最浓厚的地方。进入图书馆要保持安静，下列选项做法与控制噪声方面相符合的是（

）A．不言不语——在声源处控制噪声 B．关闭门窗——在声源处控制噪声C．手机静音——在传播途中控制噪声 D．轻拿轻放——在声音接收处控制噪声4．如图所示是一款变频超声波驱蚊器，该驱蚊器通过发出不同的声音，干扰蚊蝇的感觉和行为，从而达到驱蚊的效果。下列关于该驱蚊器的说法中正确的是（）A．该驱蚊器调至频率最高挡时，声音振幅会增大B．该驱蚊器调至频率最高挡时，声音的音调会变高C．该驱蚊器发出声音的频率在到的范围内D．该驱蚊器发声时，离驱蚊器的距离越远，声音的传播速度越小5．下列有关声现象的说法正确的是（

）A．如图甲所示，航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了消除噪声B．如图乙所示，a、b两个音叉的波形图不同，但音调相同C．如图丙所示，噪声监测仪既可以监测噪声的强弱，又可以防止噪声的产生D．如图丁所示，用超声波清洗精密器械，利用了声音可以传递能量的特性6．物理实验研究中常会用到一些科学研究方法，下面几个示例与其对应的研究方法，对应关系不正确的是（）A．探究声音能否在真空中传播时进行的真空罩实验——实验推理法B．用纸屑跳起的高度来显示鼓面振动幅度的大小——转换法C．探究弦的粗细、长度、松紧与音调的关系——控制变量法D．探究平面镜成像的特点时使用两个同样的棋子——理想模型法7．“白炽灯照亮20世纪，而LED灯将照亮21世纪”，LED光源以极小的电能消耗，超长的使用寿命正全面取代传统的白炽灯和日光灯等光源，科学家在20世纪60年代已发明了红色和绿色LED光源，但有一种颜色的LED光源却困扰了人类数十年，直到20世纪90年代，这种颜色的LED光源的发明才使人类获得了能照亮世界的白色光源。“这种颜色的LED光源”指的是（）A．紫色LED光源 B．蓝色LED光源 C．橙色LED光源 D．黄色LED光源8．日晷是一种古代计时工具，通过观察直杆在太阳下影子所在的位置和长度来确定时间。下列选项中所描述的两个现象与日晷原理相同的是（

）A．坐井观天、杯弓蛇影 B．雨后彩虹、三日同辉C．镜花水月、水中倒影 D．一叶障目、小孔成像9．水平过道上方有一盏灯（如图）。小明站在1号地砖上时，通过2号地砖看到灯的像；走到2号地砖上时，通过3号地砖看到灯的像。则小明通过两块地砖所看到的像（）A．大小相同、位置不同 B．大小相同、位置相同C．大小不同、位置相同 D．大小不同位置不同10．如图所示魔术箱顶部的中央有一条窄缝，用激光笔产生的激光束沿水平方向从左孔入，从右孔出。将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中，遮光板并没有挡住激光束的传播。下列关于魔术箱的内部结构，说法正确的是（

）A．魔术箱内至少有三块平面镜B．遮光板插入窄缝的高度必须等于魔术箱的高度C．激光束的传播方向在魔术箱内一定改变了3次D．魔术箱左右两侧的小孔不一定要在同一水平高度11．水池的侧壁A点处安装一盏射灯，B点是它在水中像的位置，射灯发出一束光经水面折射后在池底C点形成光斑。下列水位位置及大致光路图正确的是（）B．C．D．12．小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示。他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小。当纸片远离透镜时，光斑一直变大，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么，凸透镜的实际焦距（）A．一定小于LB．一定大于LC．可能等于LD．可能小于L，也可能大于L第II卷（非选择题）二、填空题（每空1分，共36分）13．我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声。其原因是▲能够传声，且比空气传声的速度

▲。科学工作者向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处的深度是

▲m（声音在海水中传播的速度是1500m/s）。第14题图14．如图1所示，将手指润湿后沿着高脚酒杯杯口摩擦会听到声音，杯子由于▲发声，水量越多，发声的音调将越▲；如图2所示，用嘴对着装有少量水的试管口部吹气，使其发声，此过程中的发声体是▲；如图3所示，物理课上老师播放了真空铃实验视频，视频中闹铃声音的▲（选填“音调”、“响度”或“音色”）随着抽气过程变得越来越弱，通过这个实验我们▲（“可以”或“不可以”）直接验证真空不能传声的结论。第14题图噪声监测55无锡市环保局15．为打造“宜居城市”，无锡市市区严格控制噪声污染，市区要多植树，这是在▲减弱噪声；如图为路边安装的噪声监测装置图，数字后面的单位是▲，反映的是噪声的▲（选填“音调”、“响度”或“音色”）。16．小华设计了如图所示的装置做了个趣味实验——“看得见的声音”。在两端开口的圆筒的一端蒙上橡皮膜，并在橡皮膜的中央贴一块小平面镜，将圆筒插入挡光板的圆孔中，当激光笔发出的一束光射向镜面时，在激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点。从各个角度都能看到光屏上的光斑，说明光射到光屏发生了▲。实验时，对着圆筒发出声音，同时观察到光屏上的光斑变成一条变化的曲线，该现象说明▲，同时也说明声音具有▲。17．在雨后有时能看到五颜六色的彩虹，彩虹是光的▲现象。晴天人们有时会看到太阳的周围出现一个彩色的光圈如图所示，这是一种罕见的天象——日晕。日晕是光透过高空云层中的冰晶▲形成的，这种现象说明太阳光▲（选填“是”或“不是”）单色光。第17题图第18题图第17题图第18题图18．当太阳光被月球挡住的时候，在地球上的人可能看不到太阳或看到太阳的一部分，这就是日食，它的形成主要是因为光沿直线传播所导致的。如图所示，当人随地球一起运动到▲区域内会看见日偏食，在▲区域内会看到日全食。（两空均在“A”、“B”、“C”、“D”四个区域内选填）19．如图甲所示为手机防窥膜结构图，采用了超细百叶窗光学技术。贴在手机屏幕上的效果如图乙所示，其原理类似百叶窗，只能透过一定角度的光线，结构简图如图丙所示。两侧之所以看不清屏幕内容，是由于光的▲（填写光现象）；此防窥膜贴在手机屏幕上，▲（选填“能”或“不能”）防止上方的窥视；为了让防窥效果更好（可视范围减小），可以适当地▲（选填“增大”或“减小”）超细百叶窗的间距。如图是一条盘山公路，当汽车在AB路段行驶时，由于光的▲，司机看不到BC路段的情况：为了让司机更好地观察到对向车道的情况，应该在▲（填“A”、“B”或“C”）位置安装一块▲镜。第20题图第21题图第22题图第20题图第21题图第22题图21．如图是检查视力时平面镜、被测者小红和发光视力表的位置关系示意图。若平面镜距视力表3m远，该视力表要求被测者在5m远处，则小红应坐在离平面镜▲m远处，视力表上其中一个“E”字开口垂直纸面向里，则被测者小红应向她的▲（选填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）指才正确。检测员将平面镜顺时针旋转，小红将看到平面镜中的视力表将▲（顺时针旋转/不旋转/逆时针旋转）。测完视力后小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将▲（选填“变大”、“不变”或“变小”）。由于室内光线较暗，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小明应将光源照向▲（选填“衣领”或“平面镜”）。22．如图所示是一种液面升降监测装置原理图。若点光源S发出的一束激光与水平面成50°角射向平静的液面，则入射光线与反射光线的夹角为▲度，光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的点。当光点向右移动时，表明液面▲（选填“上升”或“下降”）。23．

晴天的正午时分，走在学校茂盛的香柚树下，你会看到太阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑，这是太阳的▲（选填“像”或“影子”），所形成的光斑大小不同的原因是▲。24．按要求填空：(1)如图（a）所示，圆柱形玻璃杯里装有水，小明透过玻璃杯可以看到铅笔的像。此时玻璃杯相当于图（b）中的透镜▲（选填“甲”或“乙”）；(2)改变铅笔到玻璃杯的距离，小明透过玻璃杯可能看到的（c）图中的像有哪些？▲。三、解答题（共40分）25．（本题6分）(1)如图甲，作出AB在平面镜中所成的像A'B'。(2)如图乙，一束激光沿AO方向从水射入空气，折射光线为OA'。若另一束激光沿BO方向入射，请大致画出其折射光线OB'，并标出折射角r。(3)在图丙中，根据给出的入射光线作出经透镜折射后的光线。图甲图乙图丙图甲图乙图丙26．（本题8分）如图甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。(1)用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是便于确定▲。(2)在如图乙所示的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛A的像。拿大小完全相同、未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，发现无法让B与A的像完全重合，原因是此时蜡烛A的像在蜡烛B的▲方（选填“上”或“下”）；(3)在探究像与物到镜面的距离关系时，是用▲等效替代了▲（两空均选填“蜡烛A”、“蜡烛B”、“蜡烛A的像”、“蜡烛B的像”）；(4)图丙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。他们把白纸沿着中间直线对折，发现物点和对应的像点刚好重合，可得出像和物关于平面镜▲；(5)如丁图利用平面镜M、N可以把微小形变“放大”，在箭头所指处用力向下压桌面，使桌面发生形变时，光点就会在刻度尺上出现明显的移动，在图中，刻度尺P上光点将会向▲（“上”、“下”）移动，这种实验方法是▲。(6)小华用棋子代替蜡烛做实验，发现棋子A的像A'偏暗，为了使A的像更亮，可用手电筒发出的一束平行光束来照射，图戊中有a、b、c、d四种照射方法，其中能观察到棋子的像变亮的最佳方法是▲；27．（本题7分）在“探究光的反射定律”时，小明进行了如图所示的实验。实验序号入射角反射角①30°30°②45°45°③60°60°(1)利用图甲所示的装置进行探究：①平面镜水平放置，白色硬纸板▲（选填“垂直”或“不垂直”）放置在平面镜上，硬纸板表面应尽可能▲（选填“光滑”或“粗糙”）。②使一束光紧贴纸板A射向镜面上的O点，将纸板B绕接缝ON向前或向后翻折，当纸板B和纸板A在▲（选填“不同”或“同一”）平面时，纸板B上能呈现反射光束。③改变入射光的方向，测出入射角和反射角的大小，将测得的数据记录在表中，由表可知：在光的反射现象中，▲。④用另一束光逆着反射光的方向射到镜面，观察到反射后的光会逆着原来入射光的方向射出，这表明：光的反射现象中，光路是▲的。(2)如图乙所示，他将一束光照射到平面镜上，其反射光在光屏上形成一个光斑，保持光在平面镜上的入射点不变，减小入射光与平面镜的夹角，则光屏上的光斑向▲（选填“上”或“下”）移动。(3)如图丙所示为自行车的尾灯，夜晚当后面汽车车灯发出的光照射在它上面时，它就会发出特别亮的红光，给后车司机警示作用。图丁中的▲（选填“A”、“B”、“C”或“D”）是自行车尾灯的原理图。28．（本题8分）在“初识光的折射现象”和“探究光的折射特点”实验中：(1)如图甲，小明将一束激光射至P点，形成一个光斑，向水槽内慢慢注水，水槽底部光斑的位置将▲（向左移动/向右移动/不动），这说明光从空气斜射入水中时，传播方向▲（会/不会）发生偏折。实验中光在空气中的传播路径并不清晰，为解决此问题，他可以在水面上方喷一些▲。(2)如图乙，小明继续探究“光从空气射入水中时的折射特点”，他使用可折转的光屏是为了研究折射光线、入射光线和法线是否▲。如图丙，他将光沿着AO方向射向水面上的O点，光在水中沿着OB方向射出。当入射光偏向法线时，折射光也逐步偏向法线，说明光从空气斜射入水中时，入射角减小，折射角随之▲（增大/减小/不变）。当光沿着NO方向射入时会沿ON′方向射出，此时折射角为▲度；(3)若光沿BO方向射入，折射光线将沿▲方向射出，这是因为光折射时，▲。29．（本题6分）小华在实验时偶然间发现竖直向下看到放在玻璃砖下面的字发生了错位。(1)①联想到“平面镜成像”找像位置的方法，于是他按如图甲所示将玻璃砖紧贴物体摆放在水平桌面上的一张白纸上，标记出物体的位置。再按照图乙的方式沿水平方向观察物体（观察盒上的条形码）。当看到物体经玻璃砖成的像时，前后移动小卡片，使小卡