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文档简介

第页共页椅子的大班体育教案椅子的大班体育教案活动目的：1、探究椅子的多种玩法，充分练习平衡、跳跃等动作。2、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。3、遵守游戏规那么，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。4、能遵守规那么玩游戏。活动准备：小椅子，大椅子，音乐，圆形、宽条即时贴，活动PPT。活动过程：一、热身运动师：请小朋友迅速找到一把小椅子站好。我们一起跳个舞吧。二、探究椅子的多种玩法。〔一〕单独游戏，探究椅子的玩法。1、幼儿探究游戏玩法，老师观察。2、幼儿展示，交流玩法。3、老师小结。〔二〕合作游戏，合作探究椅子的玩法。1、幼儿合作探究游戏玩法，老师观察。2、幼儿展示，交流玩法。3、老师小结。三、闯关游戏，稳固动作练习。〔一〕疯狂的'石头介绍闯关规那么：请小朋友用自己的方法在变化的石头上平安的行走，不能掉下来。〔二〕跨越大峡谷介绍闯关规那么：请小朋友自己想方法跨越障碍，穿越大峡谷，不能碰到小椅子。〔三〕穿越火线介绍闯关规那么：请小朋友想方法从小椅子下面穿越火线，不能碰触到小椅子。〔四〕搭高楼障碍赛。比赛规那么：我们先走过大石头，穿过小河；然后跨越过大峡谷，匍匐穿越火线，到达对岸。在大椅子上面搭建高楼，每个小朋友只能搭一把椅子。搭完后，迅速跑回来，拍第二个小朋友的手，依次完成。看哪一组把高楼搭的最高，哪一组完成的速度最快。搭的高，完成的快的一组就是我们的成功者。四、放松运动我们一起来放松一下。〔翻开水龙头、小水哗啦啦、洗洗头、搓搓背、捏捏胳膊、捶捶腿、伸伸懒腰、真舒适〕。教学反思：整个教学活动环节由易到难，对孩子来说非常具有挑战性、兴趣性。设计的竞赛形式也非常符合大班的开展特点。孩子们在层层的闯关游戏中兴趣十足，感受到闯关成功后的喜悦。在活动开场，幼儿对小椅子玩法的探究上应该给予充足的时间，不要草草收场。在组织活动的语言组织上还需进一步精简语

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