小学数学西南师大五年级上册二图形的平移旋转与轴对称图形的平移定稿_第1页
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文档简介

教学目标1、通过实例，掌握图形平移的方法，能在方格纸上将简单图形平移。2、培养学生的操作能力和分析能力，发展学生的空间观念3、通过图形平移激发学生学习数学的兴趣，培养学生的成功体验观察主题图，回忆旧知1.生活中还有哪些这样的现象？2.平移、旋转现象有哪些特点？你看到了哪些数学信息？观察主题图，点明主旨动手操作，探究新知你可以利用学具像这样移一移吗？说一说，填一填1活动一：动手操作，探究新知（研究长方形的平移）①②由位置①向

平移

格，到位置②。右10活动规则：1、说出长方形向那边移动+1分

2、说出平移多少格+1分

3、平移方向和距离判断有理+2分

4、遵循纪律、补充质疑+1分活动要求：1、说出长方形向那边移，平移多少格？

2、你们是怎样确定平移的方向和距离的？①②由位置①向

平移

格，到位置②。右10移一移，想一想向

平移

格。下5巩固新知，应用练习①②③④由位置①向

平移

格，到位置②。由位置③向

平移

格，到位置④。右6上3巩固新知，应用练习①②③图形②可以看作图形①向

平移

格得到。图形③可以看作图形②向

平移

格得到。右4下4巩固新知，应用练习涂色小船向下平移4格，到图形（）的位置。如果要到图形⑤的位置，小船要向

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