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文档简介

大班数学宝石森林明光市司巷中心幼儿园

申芹芹活动目标：1、尝试用观察、分割、推理的方式发现物体的重复递增等排列的规律。2、体验闯关的乐趣。活动准备：1、教学课件PPT2、幼儿已有经验并能掌握简单的排列规律。3、三种不同的图形卡片活动过程：一、激发兴趣，发现规律在很远的地方有一座美丽的宝石森林，那里有很多的宝石，宝石森林的主人百灵仙子想邀请我们去它家里做客，但我们必须要闯过三关，才能到达城堡，你们愿意接受挑战吗？第一关第一关：百灵仙子为了迎接我们小朋友的到来，它用宝石串了两条漂亮的项链，请你们仔细观察。出示第一条项链，再出示第二条，提问：两条项链一样吗？你们喜欢哪一条？为什么？————第二关恭喜你们来到了第二关，宝石森林里的一切都是有规律的，我们去宝石森林做客的途中必须要经过几条宝石小路，可是宝石小路上有的宝石掉了，你能把宝石正确的放回去吗？︱——————————第三关宝石小路我们顺利通过，来到了松树林，请小朋友仔细观察这一排丢失的是哪棵松树？1 234432155616421353245恭喜你们闯过成功，终于来到了宝石城堡，百灵仙子还为我们准备了一个小游戏

，我们必须完成就能得到百灵仙子为我们准备的礼物，你们有没有信心得到？幼儿动手操作实物卡片？发送礼物，活动结束。活动延伸：手工区添加各种

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