【备考2014-志鸿优化设计】2013版中考生物总复习-第6讲-生物圈中有哪些绿色植物-新人教版

PAGEPAGE2第6讲生物圈中有哪些绿色植物考纲要求备考指津1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系。2．说出种子的主要结构，描述两种种子的异同点，会用实验法观察种子的结构，识别常见的种子植物。3．关注各种植物的生存状况。1.植物的类群考查形式以选择题为主，如根据某类植物的主要特征判断其归属，给出一些珍稀植物的名称根据记忆进行选择等。分析说明题常出现在某植物的分布、意义和价值等方面，往往结合环境问题综合考查。2．种子结构主要以识图形式出现在简答题中，往往与被子植物的一生综合在一起。3．本部分内容考查难度小，复习时侧重基础即可。考点梳理一、藻类、苔藓和蕨类植物植物生活环境形态结构生殖方式作用藻类植物大都生活在____中，有的生活在____中，有的生活在____中没有______的分化孢子生殖释放氧；可做鱼类的饵料；可供食用、药用苔藓植物大多生活在____的陆地环境中一般具有__和__，但茎中没有导管，叶中无叶脉，根非常简单为假根孢子生殖是监测________程度的指示植物蕨类植物森林和山野的____环境根、茎、叶中有专门的____组织，茎大多藏在____叶片背面的____隆起里含有大量的____可以食用、药用；是一种____和饲料二、种子植物1．种子的结构：种子由____和____组成。胚由____、____、____和____四部分组成，有的种子还有____。____或____里含有丰富的营养物质。2．分类分类特点举例裸子植物不能形成果实，种子____，无____保护松、柏、杉等被子植物能形成果实，种子外面有____包被，有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，又叫________植物杨、柳、花生等自主测试1．下列植物对二氧化硫等有毒气体比较敏感的是（）A．藻类植物B．蕨类植物C．苔藓植物D．种子植物2．绿色植物种类繁多，在下列植物中，具有根、茎、叶的是（）A．海带B．葫芦藓C．蕨D．水绵3．福州鼓山上有两株千年铁树，吸引了大量台湾游客前来观光。铁树属于（）发，这是因为缺乏种子萌发所需要的__________。4．观察种子的结构实验探究1．实验过程分析：（1）材料准备：①实验前用清水将种子浸泡一昼夜，一是将种皮浸软，便于解剖；二是种子吸水膨胀，便于观察各部分的结构；三是便于观察种脐。②碘液可以验证淀粉的存在，根据淀粉遇碘变蓝的特性。（2）观察顺序：由表及里，先形态后结构，先宏观后微观。（3）不同种子的观察顺序及其结构特点：①菜豆种子：外形→种脐（捏一下，有水出来）→种皮（质地坚硬，起保护作用）→子叶（肥厚，储存营养、2片）→胚芽（有分叉）→胚轴→胚根（种子萌发时最先突破种皮）。②玉米种子：外形（找到有胚的一面）→纵切，在切面上滴加碘液（稍等一会染色充分，容易观察）→果皮和种皮（紧密结合，不易分开）→胚乳（蓝色，含有大量的淀粉）→子叶（很薄，转运营养物质，1片）→胚（橘黄色，区分胚芽、胚轴和胚根）2．拓展：通过实验，你认为将被子植物分成两大类的主要依据是什么？子叶的数目。这是不是被子植物分类的唯一依据？不是，根、茎、叶、花、果实的特点都可作为被子植物分类的依据。【典例】下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题。（1）图二表示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[]线削开的。（2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[]______，说明该结构的主要成分是______。（3）图三表示菜豆种子结构，结构[]______为胚的发育提供营养，结构[8]将来发育成植物的______。（4）剥离下来的菜豆种子的种皮颜色为______，其功能是______。（5）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有______和______以及供胚萌发的________，不同点是玉米种子有[]______而菜豆种子没有。解析：观察玉米种子的结构时，只有从胚中央纵剖才能观察到各部分结构。遇碘变蓝是淀粉的特性，玉米是单子叶植物，其种子的营养物质主要储存在胚乳中。两种种子的主要区别是子叶的数目和胚乳的有无。答案：（1）a（2）1胚乳淀粉（3）9子叶茎和叶（4）透明（或无色）保护（5）种皮胚营养物质1胚乳专项训练1．将浸泡过的玉米种子纵切，在剖面上滴加碘液，看到的现象是（）A．胚变成蓝色B．子叶变成蓝色C．胚乳变成蓝色D．种子变成蓝色2．完整种子的胚包括（）A．种皮、子叶、胚根、胚芽B．种皮、胚根、胚芽、胚轴C．子叶、胚芽、胚轴、胚根D．胚乳、胚根、胚轴、胚芽3．菜豆种子和玉米种子结构的相同点是（）A．都有胚和种皮B．都有胚乳C．都有一片子叶D．都有两片子叶4．（2012·山东泰安中考，10）将浸泡后的玉米种子从中央纵向剖开，并在剖面上滴一滴碘液，被染成蓝色的部位是（）A．胚乳B．胚根C．胚芽D．子叶5．请回答下列与生物实验有关的问题。（1）在“观察玉米种子的结构”实验中，下面的图示能正确表示玉米解剖方向的是______，能正确表示用碘液对玉米种子剖面染色结果的是______。（2）在“测定种子的成分”实验中，要鉴定小麦面粉在水中揉挤后得到的乳白色液体需用的试剂是______，揉挤后剩下的黄白色面筋主要成分是______。参考答案导学必备知识自主测试1．C2.C3.D4.C5.C品鉴经典考题1．B2．C水绵、衣藻、满江红生活在淡水中，苔藓生活在潮湿的陆地上。3．AA是肾蕨，B是海带，C是葫芦藓，D是银杏。4．A研习预测试题1．D大量工业、生活污水排入水体后，使水体富营养化，在夏季适宜的温度条件下，藻类植物大量繁殖，然后因为空间、光照等条件的限制又大量死亡。水中生活的鱼、虾等动物一是因为鳃被堵塞，二是因为水中缺氧也会大量死亡。动植物遗体在被微生物分解过程中也会产生很多毒素，导致水体污染。2．D杉树属于裸子植物，种子外没有果皮包被，种子和果皮分别由胚珠和子房壁发育而成。3．D海带中除叶绿素外还含有藻黄素，故呈褐色，蕨类植物有输导组织，但因为生殖离不开水所以不能真正适应陆地。银杏是裸子植物，不能形成果实。4．B银杏属于裸子植物，种子外面没有果皮，种子的结构包括种皮和胚。5．D藻类、苔藓、蕨类植物都用孢子繁殖后代，属于孢子植物。6．C玉米、小麦的籽粒实际上是果实，它们都属于单子叶植物，种子中有胚乳。7．解析：胚是种子的主要部分，也是新植物体的幼体。胚乳是大多数单子叶植物种子具有的结构。浸泡在水中的种子没有充足的空气，不能萌发。答案：（1）⑥（2）①（3）胚乳（4）提供营养物质（5）空气4．观察种子的结构专项训练1．C玉米是单子叶植物，种子中的营养物质主要贮存在胚乳中。