推荐学习2016年中考物理(第01期)考点总动员系列-专题10-光的折射_第1页
推荐学习2016年中考物理(第01期)考点总动员系列-专题10-光的折射_第2页
推荐学习2016年中考物理(第01期)考点总动员系列-专题10-光的折射_第3页
推荐学习2016年中考物理(第01期)考点总动员系列-专题10-光的折射_第4页
推荐学习2016年中考物理(第01期)考点总动员系列-专题10-光的折射_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

生活的色彩就是学习生活的色彩就是学习K12的学习需要努力专业专心坚持K12的学习需要努力专业专心坚持生活的色彩就是学习K12的学习需要努力专业专心坚持专题10光的折射(第01期)光的折射:定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射。折射角:折射光线和法线间的夹角。光的折射定律(1)在光的折射现象中,折射光线、入射光线、法线都在同一个平面内。折射光线、入射光线分居法线两侧,光从空气斜射入水或其他介质时,折射角小于入射角,;光从水或其它介质斜射入空气中时,折射角大于入射角,(2)斜射时,总是空气中的角大;垂直入射时,折射角和入射角都等于0°,光的传播方向不改变(3)、折射角随入射角的增大而增大(4)、当光射到两介质的分界面时,反射、折射同时发生(5)、光的折射中光路是可逆的。典型例题如图所示,光从空气射入水中,请在括号中填入介质名称,并完成光路图(在线上标出箭头,并画出反射光和法线)。【答案】.如图所示:(1)看到鱼的下方;(2)如图所示.解析:水中鱼反射出的光,在水面处发生了折射,光由水斜射入空气时发生折射,折射角大于入射角,人认为光是沿直线传播的,所以逆着折射光线看上去,看到的是变浅的鱼的虚像.所以有经验的渔民应该用鱼叉瞄准看到鱼的下方位置,才能将鱼叉到;1.下列光现象中,属于折射现象的是()A.桥在水中的倒影B、镜中的人像C、海市蜃楼D、手影2.看起来清澈见底不过齐腰深的池水,不会游泳的小明跳下去就出现了危险,幸好有同学及时相救.小明在岸上看池水比实际浅的原因是()A、从池底射出的光在水面处发生反射B、小明的眼睛产生的错觉C、从池底射出的光在水面处发生折射D、从空气射入水中的光在水面处发生折射2.C解析:池底反射的光线从水中斜射入空气时,在水面上发生折射,折射光线向水面偏折,人逆着折射光线看去,看到的池底位置比实际位置高,池底看起来比实际位置浅.看到的是池底由光的折射形成的池底虚像,像在池底实际位置的上方,因此看起来池水较浅.故选C.3.如图所示,发光点S发出一条射向水面的光线,在水面发生反射和折射,反射光线经过P点.请在图中作出入射光线、反射光线及大致方向的折射光线.3.如图所示解析:作图顺序:(1)以水面为平面镜,作S的像S’;(2)连接S’P,它与水面的交点为入射点O;(3)连接SO,为入射光线;(4)过O点作法线;(5)根据“光从空气斜射入水或其他透明介质时,折射角小于入射角”,画折射光线。4.如图所示,在“探究光折射时的特点”的实验中,两组同学根据实验现象作出了光路图.对比光路图可以发现,当光以相同的入射角斜射入(选填“相同的”或“不同的”)介质中时,折射角不同,折射角的大小可能与什么因素有关?你的猜想是:.4.不同的;介质种类.解析:图中入射的介质分别是水和玻璃,所以光线射入的是不同的介质,在两种介质中的折射角度不同,因此可判断折射角的大小可能与介质种类有关.5.如图所示,在平静的湖边有一盏路灯标记为S,潜水爱好者在水下E处看到路灯的像为S′。请画出水下E处的人看到路灯S的光路图,并根据平面镜成像特点画出路灯S通过水面所成的像A。空气水空气水SS′E5.如图:解析:我们看到物体是因为由光线进入我们的眼睛,看到的物体(或像)就在进入人眼光线的线上,所以当人眼在E处看到路灯S的像在S’时,应连接ES’为进入人眼光线所在的直线,从而确定与水面的交点为入射点,连接入射点与S即为入射光线,把光线描实并添上箭头,如图所示,路灯S通过水面所成的像A与路灯S关于水面对称,用数学知识做出S的对称点即可,答案如图。1.【浙江省嘉兴市2015年中考科学物理试题】某同学进入泳池前以为池水很浅,踩下去后却有一种“踏空”的感觉,即水的实际深度要比看上去的深一些,其原因是()A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光路可逆1.C解析:在岸上的同学,看池底时,池底反射的光线从水中斜射人空气中时,发生折射,折射光线远离法线,这条折射光线射入人眼,人眼逆着这条光线看过去,池底在原来位置的上方,池水看起来比实际浅了。2..【湖北省咸宁市2015年初中毕业生学业考试】下列成语中,属于描述光的折射现象的是A.坐井观天B.形影相依C.海市蜃楼D.波光粼粼2.C解析:A.坐井观天是利用光的直线传播,被挡住的地方传播不到井底。B.形影相依,影子是利用光的直线传播来解释;C.海市蜃楼是利用光的折射现象,正确;D.波光粼粼是利用光的反射现象。正确选C。3.【辽宁省沈阳市2015年初中学生学业考试】下列现象中,属于光的折射的是()A.透过草叶上的露珠看到了被放大的叶脉B.从不同方向都看到了桌面上的苹果C.在台灯下写字时,纸面上出现了手的影子D.房间的墙壁上装有大的平面镜,增大了视觉空间3.A解析:光的传播有三条规律:光的直线传播、光的反射、光的折射,本题就是用这三条规律解释现象。露珠相当于一个凸透镜,叶脉在凸透镜的一倍焦距以内,透过草叶上的露珠看到了被放大的叶脉,属于光的折射现象;从不同方向都看到了桌面上的苹果,这是苹果的表面较粗糙发生了漫反射;在台灯下写字时,纸面上出现了手的影子,这是由于光的直线传播,光照到不透明的物体上,在物体后面形成的黑暗区域;平面镜有成像作用、改变光路作用,房间的墙壁上装有大的平面镜,房间中的物体能成像,感觉象是增大了视觉空间。4..【湖北省十堰市2015年初中毕业生学业考试】小明在一只空碗中放一枚硬币,后退到某处眼睛刚好看不到它。另一位同学慢慢往碗中倒水时,小明在该处又看到硬币。这种现象可以用下列哪个光路图来解释?4.B解析:硬币由水下发出的光射向空气中会发生折射,折射光线应远离法线,故AC错误;光应是由水进入空气的,故D错误码;应选B。5.【湖南省张家界市2015年普通初中学业水平考试】如图所示为一束光从空气斜射到某液面上,与液面的夹角为30°,且反射光与折射光相互垂直,则反射角是,折射角是。5.60°、30°解析:由光的反射定律可知,入射角是入射光线与法线的夹角为90°-30°=60°,所以反射角也为60°,因此可知,反射光线与液面的夹角为90°-60°=30°,反射光与折射光相互垂直,则折射光线与液面的夹角为90°-30°=60°,所以折射角为90°-60°=30°。6.【湖北省恩施州2015年中考物理试卷】.(3分)小海在家中做“研究光的传播”实验,在玻璃缸中盛上清水,沿缸壁轻轻注入浓糖水,从侧壁水平照射激光,看到缸内光的路线如图13所示,这属于光的(选填“反射”、“折射”或“色散”)现象。当搅拌缸中的水后,现察到光的路线呈直线,说明光沿直线传播的条件是。6.折射、同种均匀介质解析:由于浓糖水的加入,使的玻璃缸中的水的密度不再均匀,光在其中不会沿直线传播,而是发生了如图所示的折射现象;当搅拌缸中的水后,浓糖水与清水充分混合,变成了密度均匀的物质,光在同一种均匀介质中沿直线传播。7.【江西省南昌市2015年初中毕业暨中等学校招生考试】如图8所示,是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图,从图中可以看出,空气在界面的侧,折射角的大小是,此过程中还有部分发生了反射,反射角的大小是。7.左35o60o解析:不论是光的反射还是光的折射,法线与界面都是垂直的,从图中可以看出折射角是小于入射角的,所以光是从空气射向玻璃的,所以界面的左侧是空气,折射角等于90o-55o=35o,入射角为90o-30o=60o,所以反射角大小是60o。8.【福建省福州市2015年中考物理试题】请在下图中画出光从空气斜射入水中时折射光线的大致位置。8如图:解析:在光的折射中,折射光线、入射光线与法线在同一平面内;折射光线与入射光线分居法线两侧;光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角;9.【湖北省黄冈市2015年初中毕业生学业水平考试物理试题】潭清疑水浅,安全记心间。如图,A是水池底某点,请作出光线AO的折射光线以及人从岸上看到A的像A′。9.光路图如下图所示解析:根据光的折射规律作出光线AO的折射光线,然后把两条折射光线反向延长,交于一点,这一点就是人眼所看到的A的像A′。10.【浙江省湖州市2015年中考科学试题物理部分】小明喝水时,偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指,他感到很惊奇;玻璃和水都是透明物质,为什么光却不能透过呢?小明决定找出原因,下面是小明的探究过程:根据光经过的路径,首先想到了这种现象与光的折射有关,为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测,如下图,光从水中射向空气时,折射角大于人射角,当入射角逐渐增大时,折射角也逐渐增大,那么,当人射角增大到某一值时,会不会…(1)小明的推测是。(2)小明为了验证自己的推测,进行了如下图所示的实验,实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度,当增大到某一角度时,小明观察到,证实了自己的推测。(3)当光从空气射向水中时,也会出现“看不见”的现象吗?说出你的观点并解释:。10.(1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论