幼儿园小班下学期班务工作总结(9篇)

幼儿园小班下学期班务工作总结(9篇)幼儿园小班下学期班务工作总结1

光阴似箭，一转瞬又一个学期结束了，本学期是小班孩子入园的第二个学期了，在稳定孩子心情的基础上，我们较好地开展了方案教学的活动，如今一个学期的工作已经接近了尾声，下面把各方面的具体状况总结如下。

一、班级状况分析

本班有四十三名幼儿，最大的也快4岁，最小的还不到3岁，平均年龄3岁左右。男女比例分布还算均衡，加上年龄差异大，也存在较大能力差异。总体来说，大部分孩子回园后生活自理能力有较大进步，学习主动性提高了许多，但新生插班后表现出不同程度的心情焦虑，部分旧生自我掌握能力较差，因此开学后一段时间幼儿生活学习方面的常规还没有很好地形成，到中期才慢慢稳定下来。

二、儿童健康状况

本学期本班幼儿的身体健康状况波动比较大孩子年龄小，抵抗能力差，易受感染，在病情发生时，老师加强了与家长的电话联系，让家长深受感动。从体育锻炼方面来年，总的来说我班幼儿参与晨间锻炼的主动性比较高，对各种类型的体育游戏有深厚的兴趣。育锻炼。

三、卫生保健工作

本学期在园医的指导下，本班坚持做好卫生保健工作，能严格按要求对幼儿餐具、寝具做到每天消毒，玩具定期清洗；每两周都催促孩子把床上用品拿回家清洗；每天早操后、午睡前和临放学时都帮孩子换衣服；每天下午起床后检查孩子有无发烧现象；对孩子做好自我爱护和卫生安全常识的教育，每天餐前严格催促孩子用流淌水洗手等等。又教孩子学会了正确的擦嘴方法，并做好毛巾的消毒工作，在每个月尾的大检中，我们的`卫生状况都是总分。

四、家长工作

学期的家长工作与上学期相比又再上了一个新台阶。经过了上学期，在老师的主动鼓舞下，本班大部分的家长都比较重视对孩子的教育，对老师能给予充分的信任，这给我们开展各项工作带来了很大的便利。这个学期，除了做好家访、电话联系、手册发放等常规的家长工作之外，我们在“家长园地〞原有栏目的基础上开拓了一些新的栏目，如“育儿阅历〞、“重点关注〞等。

幼儿园小班下学期班务工作总结2

伴随着夏日的气息，结束了这个学期的工作，回顾本学期的工作可以用两个词来概括：紧急、充实!回忆起一路走来的脚印。有许多值得反思和沟通的内容与大家一起共享，现将本班工作总结如下：

一、幼儿进展方面

在这个学期中，我们将自理能力、常规教育贯穿于各项活动的过程中，学期末我们发觉班级很多孩子在这些方面有了很大的进步。

1、自理能力的提高。

凡是孩子能做到的事都能自己做，例如吃饭时都能自己进餐，不再像上学期有的孩子较为依靠老师，而且吃饭时卫生保持上有了很大进步，不再是米粒掉得处处是;自己找杯子，自己上厕所，鞋子不再反穿等等。

2、建立规则意识，辅助教学。

在日常教育中，我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培育。我们运用音乐来进行常规训练，把各种音乐贯穿于幼儿一日生活的各个环节，比方：听见《小朋友请坐好》每个小朋友不管在什么位置都能回到自己的座位上;听见《拍手》音乐就是上课;又如孩子们座位的摆放，刚开始，每次进行集体活动，幼儿都要老师提示才能把位子找好，这样浪费很多的时间。在幼儿慢慢熟识教育环节后，组织幼儿每天午休和离园前以组为单位收起小凳子，到第二天来园时，自己到相应的组里去找凳子，这样既节省了老师清扫卫生的时间，又使幼儿形成了肯定的习惯，就这样，使我们的管理更加规范，常规更加好。

二、保育工作

1、重视幼儿的体育锻炼。

我们利用早操、户外活动、集中游戏等形式，激发幼儿对体育运动的兴趣，使得幼儿喜爱参与体育活动，并从中体验运动20xx年小一班下学期工作总结的乐趣。同时，我们加强对幼儿进行安全教育，促进了幼儿的健康成长。

2、卫生保健工作

我班三位教师亲密协作，准时的预防流感和手足口等对幼儿侵袭比较大的病毒，把工作往前做。在一日生活中，提示幼儿勤洗手，讲卫生。留意关照幼儿的冷暖，准时提示幼儿饮水、擦汗，依据天气改变增减衣物，催促幼儿养成良好的生活习惯，每天早上和幼儿离园后用84进行全面消毒，确保各方面的卫生，这期间虽然有一例输入型的手足口患者，但在家长的协作下进行了准时隔离，同时向全体家长沟通了这种现状，在家园的全力协作下，我们确保了其余幼儿的健康安全，出勤率也没有因此而削减，这与我们仔细的消毒和主动的宣扬工作是分不开的。除外，我们还组织了丰富的活动，向家长宣扬，增添幼儿自我爱护意识和环保意识。

三、结合节日，开展特色教育活动

1、三月八日国际妇女节

三月八日妇女节，妈妈的节日，我班组织每位幼儿为妈妈预备了一份自己亲自做的礼物，调动了幼儿的主动性，加强了幼儿的动手能力，并教会幼儿用语言表述自己的爱意及感谢，让每位妈妈体会到孩子的成长。

2、六一国际儿童节

六月一日是孩子们的节日，为了让孩子们体会到自己节日的欢乐，感受节日的气氛，幼儿园组织幼儿在平湖剧院举行了大型的文艺汇演，孩子们的演出得到了家长们的好评，我们班歌舞剧《欢乐的小兔子》，幼儿可爱的演出给了我们开怀的笑容，这快乐的背后是15名幼儿的长期排练的努力及老师的付出，看到家长和孩子们高兴的面容，我们也感受到特别的欣慰!

四、区域活动

在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、教学总目标和主题进展需要，有目的、有步骤、逐步铺开的提出各阶段的区域活动目标。区域材料我们依据主题的需要不断地进行更换，同时，我们还常常收集一些废旧物品进行再利用，从而成为孩子们爱不释手的.玩具。我们制作许多图形宝宝，纳入了幼儿的区域活动，孩子们玩出了许多新花样，有的用色彩艳丽的图形进行排序、有的在拼摆建构、还有的在装扮盲人感知等等，孩子们在游戏中玩得不亦乐乎。区域活动的开展，增添了孩子们的合作意识，提高了孩子们各方面的能力。

五、家园工作方面：

孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞;家长的满意，是对我们工作的确定。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我们不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿进展很在意。在开学初，我们向家长介绍了本学期开展各项工作的意图，耐烦、细心地回答他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期班级、老师的工作目的及工作方法;争取与家长的教育思想达成一致，加深对家园共育的认识。取得家长的理解协作

五、存在缺乏与努力方向

虽然我们的工作取得了肯定的成果，也得到了家长的好评，但也存在缺乏，需要我们进一步努力。

1、加强班级常规的培育，让目标贯穿于一日生活中的各个环节。2、敬重和承认幼儿个体间存在差异，擅长分析班级幼儿的个体差异，加强对特别幼儿的观看与指导，再多点爱心，多一些耐烦，使每个幼儿在各方面有更大进步

3、加强自身基本功的训练。

4、加强理论学习、充实提高自己。努力克服自己性格中的弱点。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收

获都将激励我不断努力，我会在今后的工作中不断学习，尽职尽责地将工作做好，以完成我们肩负的责任。

幼儿园小班下学期班务工作总结3

光阴似箭，一转瞬又一个学期结束了，本学期是小班孩子入园的第二个学期了，在稳定孩子心情的基础上，我们较好地开展了各种教学活动，如今一个学期的工作已经接近了尾声，下面把各方面的具体状况总结如下。

一、班级状况分析

本班原有幼儿43人，这学期有9名新生插班，现共有幼儿52人，其中男28人，女24人，最大的4岁半，最小的还不到3岁，平均年龄3岁左右，牛馨怡和陈文琦因身体不好长期请假。总体来说，大部分孩子回园后生活自理能力有较大进步，学习主动性提高了许多，但由于新生插班后表现出不同程度的心情焦虑，部分旧生自我掌握能力较差，因此开学后一段时间幼儿生活学习方面的常规还没有很好地形成，到中期才慢慢稳定下来。本班大部分幼儿独特强，也给我们的工作带来肯定的难度，我们因材施教，依据幼儿的独特差异进行相应的教学，班上还有三名幼儿是单亲家庭，我们努力让孩子感受到爱，多关怀多照看，圆满的完成了今期的各项任务。

二、儿童健康状况

本学期本班幼儿的身体健康状况波动比较大，开学初回园率到达98，4月回园率下降到了75，5月开始才渐渐回升。由于孩子年龄小，抵抗能力差，易受感染，在病情发生时，老师加强了与家长的电话联系，并向已痊愈的幼儿家长请教治病的良方，同时主动在家长来接送孩子时向他们介绍了治病的良方，让家长深受感动。

从体育锻炼方面来年，总的来说我班幼儿参与晨间锻炼的主动性比较高，对各种类型的体育游戏有深厚的兴趣，即使在下雨天我们也坚持在室内组织早操活动，这一点深受家长们的好评。

三、教师工作状况

三位教师主动协作，与以往不同的是，传统的教学都是在课堂里进行，孩子比较被动的接受学问，这个学期我们把各种教学活动延长大自然中，从环境布置到学习学问，都真正做到了让孩子作环境的主人，让他们主动地学习、探究，并且让家长也主动主动地参加到了教学活动中来，对老师的工作给予了极大的支持和鼓舞。井老师责任心强，工作扎实仔细负责，对孩子家长都付出了全心的爱，教学水平高，还不断的学习进步，是我们学习的典范。

四、卫生保健工作

本学期在园医的指导下，本班坚持做好卫生保健工作，能严格按要求对幼儿餐具、寝具做到每天消毒，玩具定期清洗；对孩子做好自我爱护及不损害别人和卫生安全常识的教育，每天餐前严格催促孩子用流淌水洗手等等。每天毛巾发放以后，又教孩子学会了正确的.擦嘴方法，并做好毛巾的消毒工作。

五、家长工作

学期的家长工作与上学期相比又再上了一个新台阶。因为经过了上学期，在老师的主动鼓舞下，本班大部分的家长都比较重视对孩子的教育，而且对老师能给予充分的信任，这给我们开展各项工作带来了很大的便利。这个学期，除了做好家访、电话联系、手册发放等常规的家长工作之外，我们在“家长园地〞原有栏目的基础上开拓了一些新的栏目，让家长和孩子们一起共享成长的喜悦。

本学期本班三位工作人员都注重了与家长的沟通，尤其是在水痘期间和组织亲子活动中分工合作，在亲密与家长的联系方面做了不少的工作。我们最大的感受就是：与家长相处要以心换心，要坚持长期一点一滴的情感积累，家长和老师之间才能建立起深厚的友情，才能让家长觉得把孩子交给老师放心，才能充分地调动起家长的主动性，关注我们的教学工作，科学、主动地参加到对孩子的教育中来。

六、今后努力方向

下学期我们的工作重点有4个方面：

1、抓纪律、抓安全。

2、更好地利用好环境因素，发挥孩子学习的主动性。

3、开展“一般话〞的教学试验，提高孩子的一般话口语表达水平。

4、在家长工作方面，再接再励，把亲子教学落实到家长群中，创造平等、亲和、互尊互重的家园环境。

以上是本班在本学期开展各项工作的一些具体状况，我们主要针对各项工作的开展进行了实事求是的总结，好的方面应当继续发扬，存在的缺乏还有待在今后的工作中不断地完善，提高。

幼儿园小班下学期班务工作总结4

光阴似箭,一转瞬又一个学期结束了,本学期是小班孩子入园的第二个学期了,在稳定孩子心情的基础上,我们较好地开展了方案教学的活动,如今一个学期的工作已经接近了尾声,下面把各方面的具体状况总结如下.

一、班级状况分析

本班有四十三名幼儿，最大的也快4岁,最小的还不到3岁,平均年龄3岁左右.男女比例分布还算均衡,加上年龄差异大,也存在较大能力差异.总体来说,大部分孩子回园后生活自理能力有较大进步,学习主动性提高了许多,但新生插班后表现出不同程度的心情焦虑,部分旧生自我掌握能力较差,因此开学后一段时间幼儿生活学习方面的常规还没有很好地形成,到中期才慢慢稳定下来.

二、儿童健康状况

本学期本班幼儿的身体健康状况波动比较大孩子年龄小,抵抗能力差,易受感染,在病情发生时,老师加强了与家长的电话联系,让家长深受感动.从体育锻炼方面来年,总的'来说我班幼儿参与晨间锻炼的主动性比较高,对各种类型的体育游戏有深厚的兴趣.育锻炼.

三、卫生保健工作

本学期在园医的指导下,本班坚持做好卫生保健工作,能严格按要求对幼儿餐具、寝具做到每天消毒,玩具定期清洗；每两周都催促孩子把床上用品拿回家清洗；每天早操后、午睡前和临放学时都帮孩子换衣服；每天下午起床后检查孩子有无发烧现象；对孩子做好自我爱护和卫生安全常识的教育,每天餐前严格催促孩子用流淌水洗手等等.又教孩子学会了正确的擦嘴方法,并做好毛巾的消毒工作,在每个月尾的大检中,我们的卫生状况都是总分.

四、家长工作

学期的家长工作与上学期相比又再上了一个新台阶.经过了上学期,在老师的主动鼓舞下,本班大部分的家长都比较重视对孩子的教育,对老师能给予充分的信任,这给我们开展各项工作带来了很大的便利.这个学期,除了做好家访、电话联系、手册发放等常规的家长工作之外,我们在“家长园地〞原有栏目的基础上开拓了一些新的栏目,如“育儿阅历〞、“重点关注〞等。

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一、保教工作

提高幼儿的自理能力，班级老师亲密协作，加强保教工作，在一日生活中，主义关照幼儿的冷暖，安全，准时提示幼儿喝水，洗手，依据天气改变增减衣物，催促幼儿养成良好的生活习惯，在日常教学活动中，我们开展了形式多样的生活自理能力训练，如;我会自己吃饭，睡觉不用陪，我会穿脱衣服，等等让幼儿懂得自己的事情应当自己做。使幼儿形成初步的自我服务意识，值得一提的是，针对班级少数孩子挑食，偏食的现象我们老师坚持鼓舞，引导，初步帮助其克服不良饮食习惯，特殊是虞，宋小朋友，从刚开始挑食，食欲不振，吃饭过慢，经过上学期和本学期我们的鼓舞和培育，如今已经可以自己吃饭了，而且饭量也大大增加了。

二、教育教学方面

1.在教学活动中仔细备好每节课，做好课前的预备工作，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿参加活动的兴趣，使幼儿产生开心心情，创造良好的课堂气氛，课后仔细总结，反思缺乏之处，努力改良。

2.依据制定的活动目标，内容，与要求组织好教育教学活动的各个环节，保证幼儿每天的'游戏活动时间，提供幼儿活动材料，更好的培育幼儿的全面进展能力。

三、安全工作

安全，是幼儿园工作的重中之重，本学期我们力求从每件小事做起，耐烦细致，保障每位在园幼儿的安全，是每位教师的责任与职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活，成长，我做到了以下几点;协作主班老师准时更换安全主题，以形式多样的环境布置表达不同安全教育，教给幼儿一些安全学问，如;不玩火，水，电，不吞食异物和过期，变质的食物，不跟生疏人走，发生危急时要大声呼救，及知道一些特别号码如;110,120，等号码的用处。

四、反思和今后改良方向

这一学期来，我的工作中还存在许多缺乏，我班级幼儿常规还不够好，玩玩具时不够疼惜，收玩具和图书时，不能主动将其放回原位，这些都有待提高。

孩子的欢乐是对我工作的鼓舞，家长的满意是对我工作的确定!教育，是一项常做常新，永无止境的工作，缺憾和收获都将激励我不断努力，我会在今后工作中不断学习，尽职尽责地将工作做好，以完成我们肩负的责任!

幼儿园小班下学期班务工作总结6

转瞬间，20xx年下学期已经结束了，珍宝们在小班度过了最终一天开心而充实的集体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，当我们看到珍宝的进步，我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下：

一、教育教学

1、比上学期，珍宝较快适应了集体生活，在较短的时间就喜爱幼儿园，爱上了班上的老师。珍宝的年龄小又是刚离开爸爸、妈咪来到一个生疏的地方，在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐烦、细心〞真诚的对每个幼儿，让珍宝们感受到老师的爱，教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定心情。使他们很快的就喜爱上幼儿园，和老师建立了感情。

2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。

珍宝生活自理能力较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规的培育上，如：手把手的教给珍宝穿、脱衣服的方法，手把手的带珍宝入厕、洗手，鼓舞珍宝自己动手、仔细进餐。同时在常规的培育上，老师认真观看，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使珍宝渐渐的形成一种较自觉的行为。同时，加强对珍宝的文明礼貌的教育，使珍宝从小接受文明的熏陶。

老师带着珍宝相互学习、共同进步。一方面，老师对自己的教育

观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们要认真观看珍宝与我们的互动的状况，有时珍宝对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发珍宝用各种方法探究解决问题的'方法，让珍宝从小养成一种好的学习看法。

3、组织生动好玩的活动，让珍宝生活充实更有意义。

珍宝到幼儿园最能感受的是一分亲情。通过集体活动的开展培育珍宝的集体荣誉感和团队精神。如：我们依据季节的不同带珍宝到户外体验天气的改变，观看秋天的现象，感受大自然的美。我们组织珍宝们与大班一起开展迎“中秋〞“国庆〞活动;班级的穿脱鞋袜竞赛更是促进了珍宝们自理能力的提高;尤其在小小运动会上，我们表演的团体“竹竿操〞更是展示了珍宝们的丰采。迎得了大家的阵阵掌声。在一系列的活动中，充分发挥了珍宝的主动性、参加性，使他们得到了锻炼，让他们更健康、更自信。

二、保育工作

1、注重珍宝身、心健康。

我们把保育工作放在较重的位置，对每一个珍宝都要关注，观看他们心情上的改变，每天摸一摸、抱一抱珍宝，用语言告知老师对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中开心成长。

2、严格执行班级卫生消毒工作。

保育老师每天必需根据规定的清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。有个珍宝在外染上了腮腺炎，我们发觉后立即实行措施，加强消毒工作，将传染源拒之我班之外。为珍宝营造一个舒适、卫生的生活环境。

三、家长工作

1、发挥家长园地的作用。

以家长园地为窗口，让家长更深入地了解我们的工作，如：在开学前，我们为珍宝设计了《幼儿一日表现》，将珍宝在园的心情、饮食、换衣服、盥洗、午休等状况细致地一一填写，家长特别关怀。

2、通过各种渠道做好与家长的沟通、沟通。

幼儿园小班下学期班务工作总结7

小班这一年马上就要结束了，在这一年当中，我们坚持以新纲要为指南，以解读为指导，树立服务意识，抓好常规训练的培育，重视教育教学环境的创设，注重幼儿良好生活、卫生习惯的培育。

一、班级常规

1、生活常规：在各项生活常规环节中幼儿能够自觉的遵守常规纪律，该做什么，不该做什么，比较清晰地理解。上课纪律较好，在教师的提示下能够学会提高专注力，不在课堂打闹。

2、养成良好的小书阅读行为习惯，懂得仔细的翻阅，爱护图书。

3、懂得独立穿脱衣服、冲洗口杯、穿脱袜子，自我服务能力增添。

二、幼儿进展

1、幼儿的社会交往能力有了很大的进步，班级的集体感意识大胆的增添，幼儿之间学会关怀爱护同伴，并懂得对同伴、对弟弟妹妹、对哥哥姐姐、对家长谦让。

2、更多的幼儿情愿参与体能活动，尤其是晨间活动参加的人数不断的增加，幼儿的'体能锻炼在本学期也得到了一个很大的提高。

三、环境创设方面

环境创设中幼儿的参加作品较多，创设层次丰富，环境创设给幼儿的所需，着重从“幼儿需要什么〞“怎样让环境给幼儿所需要的〞“幼儿通过环境会得到什么进展〞入手，为幼儿的需要和幼儿的进展而一步步循序的跟进，创设出为幼儿学习而用的真正有效的环境，真正的为由幼儿服务，扎扎实实做有效的教学。

四、教育教学工作

1、科学领域：幼儿5以内的按数取物、点数以及颜色归类得到了许多的提高，孩子们都情愿参与数学活动，并能在老师的帮助下按要求取、放操作材料。

2、语言领域：幼儿的言语组织较为完好，简洁说出画面信息，有个别幼儿能够在自主阅读后提出自己的疑问，并能够在阅读中悄声商量与沟通养成良好的阅读常规。

3、音乐领域：能够大胆的运用自己的肢体表现动作，对于声音的区分度有所提升。

4、美术领域：幼儿养成良好的作画常规。大部分幼儿能够主动参加美术活动，养成大胆作画的习惯，通过涂色、简洁的点线画以及主动的参加动手操作来表现美术的内容。

5、健康领域：幼儿情愿主动参加体能活动，体能活动的一物多玩创意也不断的增添;能够把握各项体能活动技能的练习，连续跳、投掷、跳远得到了很大的进步。

五、家长工作

老师和家长通过沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，家长和老师的沟通显得尚为重要，每天放学后，我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的给予准时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿纠正。如发觉缺席的幼儿，我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。幼儿园教育是一个冗杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况，同时也让我们了解孩子在家的状况，互相了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的进展。

幼儿园小班下学期班务工作总结8

时间是一为永不知困乏的老人，转瞬间一个紧急而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，劳碌而又开心。在各位领导老师的关怀指导下，我仔细做好各项本职工作，主动完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：

一、政治思想

原来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能仔细贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，仔细学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作仔细负责，主动接受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时到处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习

主动参与园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。

我还仔细阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领会其中的精华，吸取别人的阅历。

三、教育保育

开学初，我依据本班幼儿的'实际状况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》仔细制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，细心支配好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。

在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月依据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。

为了协作主题教育活动和节日活动的开展，我主动创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。

在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气，学习依据天气的改变添减衣物。

四、家长工作

仔细填写《家园联系册》，准时向家长反映幼儿在园的状况。利用一切机会与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况，与家长共同商量教育孩子的方法，仔细听取家长提出的各种要求和意见。

利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八〞妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节〞请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一〞儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小连接〞主题活动时，请家长来园开家长会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致欢迎。

五、缺乏与努力方向

一学期下来收获自然不小。但也存在着很多缺乏，特殊是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增添幼儿的安全意识，增进幼儿安全学问，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。

幼儿园小班下学期班务工作总结9

时间过得真快，转瞬间一学期已经结束了。回顾这一学期的点点滴滴，我们班各项工作都顺利完成，现将本学期工作总结如下：

一、做好一日常规工作，保证幼儿健康欢乐成长。

本学期，我们坚持每天做好晨晨午检工作，亲密观看幼儿的健康状况，并做好记录，每月按时上报幼儿疾病状况。主动开展各项户外活动，保证每天两小时的户外活动时间，提高幼儿身体的抵抗能力，增添幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培育，平常留意提示孩子多喝水，养成良好的喝水习惯。并提示