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文档简介
根据考友回忆整理历年真题2/2收集整理,仅供参考常州工业职业技术学院工作人员招聘考试真题2022一、单选题1.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.社会价值观B.公共事务C.科学精神D.行为规范【答案】:A2.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()A.学校办学特色B.学科建设C.科学研究D.学位点建设【答案】:B3.心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长的()。A.自治期阶段B.自我保护期阶段C.尽责期阶段D.墨守成规期阶段【答案】:B4.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。A.合作课题研究B.教学现场指导C.理论讲座D.学术报告【答案】:B5.教师职业道德评价的对象是教师的()。A.科研水平B.管理水平C.教学水平D.道德品质【答案】:D6.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.人格完整B.情绪稳定C.健康D.心理健康【答案】:A7.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。A.经验概括说B.关系转换说C.相同要素说D.认知结构说【答案】:B8.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。A.市场权力B.立法权力C.行政权力D.自治权力【答案】:A9.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A.独立性B.长效性C.示范性D.复杂性【答案】:C10.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业人格B.专业精神C.专业信仰D.专业知识【答案】:A11.心理健康的最终目标是()。A.保持人格完整B.自我实现C.保持协调情绪D.和谐人际关系【答案】:A12.高校学生权利是一项()。A.应有权利B.道德权利C.自然权利D.法律权利【答案】:D13.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学目标B.科学信仰C.科学原则D.科学精神【答案】:D14.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。A.8天B.三个月C.半个月D.一个月【答案】:D15.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每()举办一届A.一年B.四年C.三年D.二年【答案】:D16.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A.人际关系的处理B.家庭内部C.社会环境D.自身的内部冲突【答案】:D17.高校素质教育中,思想道德素质是()。A.方向和灵魂B.基础C.基本条件D.核心和关键【答案】:A18.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。A.义务性规范B.授权性规范C.奖励性规范D.制裁性规范【答案】:A19.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。A.教师考核B.教师培训C.教师培养D.教师奖励【答案】:C20.大学生心理健康教育的主要途径()A.个体教育B.心理咨询C.开设相关课程D.心理普查【答案】:C21.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.教书育人B.关爱学生C.爱国守法D.爱岗敬业【答案】:A22.《学校教职工代表大会规定》正式施行是在()。A.2013年B.2014年C.2012年D.2011年【答案】:C23.午睡时,有些幼儿总是翻来覆去,为了让幼儿安心入睡,老师不正确的做法是A.拉上窗帘,营造入睡氛围B.让幼儿睡前小便C.给幼儿讲故事D.让幼儿玩一个兴奋的游戏【答案】:D24.下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是()。A.私拆学生信件B.对学生进行爱国主义教育C.进行有偿家教D.体罚学生【答案】:B25.学校是指经主管机关批准或登记注册,以实施学制系统内各阶段教育为主的()。A.事业机构B.教育机构C.行政机构D.产业机构【答案】:B26.1995年,国务院颁布()。.A.《教师法》B.《教师资格条例》C.《高等教育法》D.《教师资格条例实施办法》【答案】:B27.“亲其师信其道”说明教师职业具有A.创造性B.示范性C.深远性D.广泛性【答案】:B28.义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。A.略高于B.相当于C.不低于D.略低于【答案】:C29.教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种()。A.职后学历教育B.师范教育C.研究生教育D.职前学历教育【答案】:A30.在正常情况下,幼儿户外体育活动时间不得少于A.2小时B.1小时C.1.5小时D.2.5小时【答案】:B31.1968年法国爆发的"五月风暴"体现了当代高等教育的发展趋势是()A.法治化B.民主化C.终身化D.国际化【答案】:B32.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。A.难以消除性B.可减低性C.自由性D.延迟性【答案】:C33.最早产生于美国,后成为西方国家尤其是美国高校管理制度的一大特色是()。A.教授治校B.校长负责制C.大学委员会D.大学董事会【答案】:D34.高等教育办学体制主要涉及()。A.高等教育的层次结构B.高等教育规模和质量C.谁来办学、为谁办学和怎么办学D.高等教育的程度结构【答案】:C35.高等教育从性质来看是一种()。A.继续教育B.普通教育C.专业教育D.职业教育【答案】:C36.教师职业不属于()A.第三产业B.专门职业范畴C.普通职业范畴D.脑力劳动【答案】:C37.不属于我国北宋时期"天下四大书院"的教学特色的是()A.自由听讲B.教学与研究相结合C.自由讲学D.教师强调讲授法【答案】:D38.高等教育办学体制主要涉及()。A.高等教育的层次结构B.谁来办学、为谁办学和怎么办学C.高等教育的程度结构D.高等教育规模和质量【答案】:B39.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。A.校本培训型B.自我反思型C.学历进修型D.教研结合型【答案】:C40.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()A.专业性B.广阔性C.直接性D.合作性【答案】:B41.心理学史上的第三次思潮是()。A.精神分析B.认知主义C.人本主义D.行为主义【答案】:C42.不属于大学生亲和行为的特点是()。A.人际交往是大学生社会化过程的关键B.人际交往需要骤增C.亲和行为都会顺利进行D.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响【答案】:C43.只需要再现性思维,再现以前已经产生的反应就可以解决的问题类型是()。A.结构良好问题B.常规问题C.专门领域问题D.一般领域问题【答案】:B44.创造过程的必经阶段是()。A.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段B.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段C.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段D.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段【答案】:A45.根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为()。A.同化性迁移、顺应迁移与同组迁移B.水平迁移与垂直迁移C.正迁移与负迁移D.一般迁移与具体迁移【答案】:B46.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究,认识和清理批判是在()。A.教育心理学的新生期B.教育心理学的破坏期C.教育心理学的繁荣期D.教育心理学的改造期【答案】:D47.测验时跳过某个难题,先做简单的题目,这属于()。A.资源管理策略B.元认知策略C.精细加工策略D.认知策略【答案】:B48.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.倾诉B.运动调节C.矫正不良认知D.写日记【答案】:C49.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。A.丰富性B.完整性C.概括性D.稳定性【答案】:A50.由于个体的内在的需要引起的动机称作()。A.需要学习动机B.外部学习动机C.隐蔽性学习动机D.内部学习动机【答案】:D51.教师的基本职责是()A.热爱科学B.以身作则C.教书育人D.诲人不倦【答案】:C52.从狭义上讲,下列属于教师道德范畴的是()。A.教师道德品质B.教师道德良心C.教师道德修养D.教师道德评价【答案】:B53.我们与领导沟通时错误的做法是()A.故意给领导出难题B.任何地点,不要固定在会议室、办公室。C.优劣对比,和一切可能的后果。D.准备好对策或答案,并且要在两个以上【答案】:A54.教师要关注()学生的全面发展A.优秀学生B.单亲家庭学生C.智障学生D.每一位学生【答案】:D55.下列有关市教委规定的"每学期学校考试次数"的说法,错误的是()A.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外,其他课程不得组织考试。B.高中每学期实行期中、期末两次考试。C.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外,其他学科只进行期末考试或考查。D.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考。【答案】:D56.严谨治学最重要的是()。A.死扣书本B.实事求是C.虚怀若谷D.一视同仁【答案】:B57.关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是()。A.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴B.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的C.义务和良心都来自于主体内部,表现为个人对自己行为的道德责任D.良心是义务的内化形式【答案】:C58.心理现象的产生方式是()A.精神活动B.技能活动C.意识活动D.反射活动【答案】:D59.为了使学生顺应时代要求,我们应该反思所谓“应试教育”,改革教育理念和教育模式,推进()。A.实践教育B.素质教育C.通识教育D.人文教育【答案】:B60.师生沟通中的体态语不恰当的是()A.不时点头B.手指指指戳戳C.保持善意的目光接触D.时有微笑【答案】:B二、多选题61.斯滕伯格的"爱情三元论"提出,爱情包括的成分有()A.亲密B.激情C.信任D.承诺【答案】:ABD62.奥苏伯尔认为直接影响学习迁移的认知结构变量有()。A.可利用性B.直观性C.巩固性D.可辨别性【答案】:ACD63.促进大学生有效理解知识的条件包括()A.科学地进行比较B.提供丰富的变式C.启发学生自觉概括D.运用正例和反例【答案】:ABCD64.大学生社会知觉的途径主要有()A.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉B.对他人外部特征的观察C.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉D.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉【答案】:ABCD65.印象管理过程中的两个重要因素是()A.社会环境B.与人交往C.社会身份D.自我观念【答案】:CD66.韦纳将人们归因的维度总结为()。A.可控性B.稳定性C.原因源D.超越性【答案】:ABC67.大学生的创造性心理障碍主要表现为()。A.创造性意识障碍B.创造性能力障碍C.创造性人格障碍D.创造性思维障碍【答案】:ABCD68.以下描述中属于人本主义学派人性观的是()A.人的取向是成长、健康和自我实现B.人是理性的,是善良和值得信任的C.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答D.人各具潜能,每个人都是有价值的、独立的个体【答案】:ABD69.学习的认知策略包括()。A.精加工策略B.复述策略C.计划策略D.组织策略【答案】:ABD70.健康的传播效果包括以下几个层次?()A.知晓健康信息B.采纳健康行为C.健康概念认同D.态度转变【答案】:ABCD71.影响学习的主体因素有哪些?()。A.想象力B.观察力C.意志D.学习任务【答案】:ABC72.专业属性或标准可概括为()。A.服务性与伦理性B.他律性与发展性C.教育性与组织性D.专门性与高深性E.合法性与自主性【答案】:ACDE73.高等学校科学研究的原则有()。A.基础研究和应用研究协调发展的原则B.教学与科研相结合原则C.学术责任和学术自由相结合的原则D.社会效益和学术水平相统一的原则E.个体研究和集体协作相结合的原则【答案】:ABCDE74.下列选项属于我国高等教育管理制度改革趋向的是()。A.推进政校分开、管办分离B.加强章程建设C.建设现代大学制度D.健全统筹有力、权责明确的高等教育管理体制【答案】:ABCD75.下列属于学术失范或学术不端的是()。A.抄袭B.虚假署名C.剽窃D.事实虚造【答案】:ABCD76.高等教育理念的三个主要构成要素是()。A.服务理念B.机构理念C.学术理念D.教育理念【答案】:BCD77.学习高等教育学的意义在于有助于我们()。A.更好地理解高校B.形成职业观C.认识高等教育D.形成专业发展观【答案】:ABCD78.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()。A.组织策略B.再认策略C.意义策略D.目标策略【答案】:ABC79.教学过程是一种特殊的认识过程。其中,学生认识的特殊性主要表现在()等几个方面。A.认识的交往性B.认识的教育性C.有领导的认识D.认识的间接性【答案】:ABCD80.教学反思有如下特征()。A.实践性B.过程性C.时效性D.反省性E.针对性【答案】:ABCDE81.英国提出的称职教师的要求包括()。A.个人主义精神B.合作共事C.爱国主义D.职业道德【答案】:ABD82.教师与同事彼此沟通,可以促进()A.心理支持B.集体智慧C.团结合作D.思维创新【答案】:ABD83.有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是()。A.是师德修养的根本方法B.要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足C.要求教师增强教师道德认识D.内省有助于教师培养良好的个性品德【答案】:BCD84.职业范围包括()。A.岗位责任B.操作规则C.诚实守信D.规章制度【答案】:ABD85.孔子一生从事教育事业,成为教师的楷模。请找出孔子名言()。A.敏而好学,不耻下问B.项出自老子《道德经》。C.大音稀声,大象无形D.学而不厌,诲人不倦E.学而时习之【答案】:ADE86.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种()A.垂视B.斜视C.怒视D.漠视【答案】:ABCD87.社会主义职业道德的指导原则是集体主义,其包含了三个方面的内容有()。A.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展B.个人利益和集体利益在根本上是一致的C.集体利益高于个人利益D.维护好集体利益的基础上,充分满足个人正当利益【答案】:ACD88.下列关于创新的说法中,正确的是()。A.创新需要智慧,意志不起作用.B.敢于大胆设想,大胆试验C.标新立异,不墨守成规D.创新不是科学家的专利【答案】:BCD89.材料二中,如果你是戴某,你的做法是()。A.收下1B.与戴某的做法一样,向廉署报案并配合廉署行动C.拒绝陈某的要求、退回陈某1D.收下1【答案】:BC90.教师若有良好的自我意识,则会发展成()的良好品格,其潜能就会得到充分的发挥。A.敏捷B.聪慧C.自尊D.自信【答案】:CD91.教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘()。A.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的B.故意不完成教
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