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文档简介
根据考友回忆整理历年真题2/2收集整理,仅供参考鄂尔多斯职业学院工作人员招聘考试真题2022一、单选题1.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业信仰B.专业精神C.专业知识D.专业人格【答案】:D2.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.注入式B.启发式C.协同式D.合作式【答案】:B3.教师的威信包括职业威信和()两个方面。A.专业能力B.管理威信C.人格威信D.社会威信【答案】:C4.俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到()。A.谦虚为怀、戒骄戒躁B.相互帮助通力合作C.严以律己,以诚待人D.凡是不要先出头【答案】:A5.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。A.思维的综合性B.思维的逻辑性C.思维的计划性D.思维的元认知能力【答案】:D6.()作为精神文明建设的一个突破口。A.教书育人B.国际学术交流C.师德建设D.学术水平【答案】:C7.教师以自己的职业活动为思考对象,对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析,不断提升实践的合理性,逐步成为学者型教师的过程是()。A.学历进修B.校本研修C.岗位培训D.教学反思【答案】:D8.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的转移B.注意的分配C.注意的范围D.注意的稳定性【答案】:B9.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业道德行为修养B.科学文化修养C.职业理念修养D.职业技术修养【答案】:A10.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.校-学院-系B.学部-学系-研究所-讲座C.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会D.校-处-院系-课题组【答案】:D11.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。关于学生社团的主要作用以下描述正确的是()。<brclass="markdown_return">①有利于提高学生综合素质②有利于繁荣校园文化<brclass="markdown_return">③有利于规范学生日常行为④有利于社会主义政治文明建设A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④【答案】:D12.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.2%B.6%C.3%D.5%【答案】:D13.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。A.制裁性规范B.奖励性规范C.义务性规范D.授权性规范【答案】:C14.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()A.勇于创新,勤于实践B.追求真理,崇尚科学C.爱护环境,珍惜资源D.诚实守信,严于律己【答案】:D15.心理健康的最终目标是()。A.自我实现B.和谐人际关系C.保持协调情绪D.保持人格完整【答案】:D16.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.盗窃罪B.故意毁坏财物罪C.故意伤害致人重伤或者死亡罪D.诈骗罪【答案】:C17.根据国防建设的需要,对适合担任军官职务的学生,在进行()集中训练,考核合格的,经军事机关批准,服军官预备役。A.长期B.三年C.短期D.两年【答案】:C18.下列属于行政处分的是()。A.罚款B.取消资格C.拘留D.降职【答案】:D19.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。A.确立目标B.环境评价C.职业定位D.自我评价【答案】:A20.侮辱、殴打教师的法律责任不包括()。A.情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任B.根据不同情形,分别给予行政处分或行政处罚C.所属机构应作出相应的赔偿D.造成损害的,责令赔偿损失【答案】:C21.义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。A.相当于B.不低于C.略高于D.略低于【答案】:B22.午睡时,有些幼儿总是翻来覆去,为了让幼儿安心入睡,老师不正确的做法是A.让幼儿睡前小便B.让幼儿玩一个兴奋的游戏C.给幼儿讲故事D.拉上窗帘,营造入睡氛围【答案】:B23.()是教师知法、守法、用法重点。A.法治思维B.法治信仰C.法治意识D.科学研究【答案】:A24.《教师法》中规定的教师义务包括“不断提高思想政治觉悟和()”。A.科学研究水平B.教育教学业务水平C.学生管理水平D.民主管理水平【答案】:B25.朵朵今年大班,这几天她的牙齿开始松动,她每天都在担心牙齿什么时候会掉,课堂上不能集中注意力。王老师注意到班级中其他小朋友也对朵朵牙齿松动这件事感到好奇,为此,专门组织了一节换牙的活动课。王老师的做法A.不正确,影响其他幼儿学习B.不正确,这会让朵朵产生优越感C.正确,能促进幼儿同伴关系D.正确,关注幼儿发展需要【答案】:D26.一些学校随意开除学生或者勒令未成年学生退学的行为,侵犯了未成年学生的()。A.人身自由权B.人格尊严权C.受教育权D.人身权【答案】:C27.义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A.学费、杂费B.杂费C.学费D.学费、杂费、住宿费【答案】:A28.关于教育行政机关和教师的关系,下列说法错误的是()。A.二者的法律地位是平等的B.教育行政机关居于主导地位C.教师应当执行教育行政机关的决定D.是行政管理者和行政相对人之间的关系【答案】:A29.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.爱岗敬业C.爱国守法D.为人师表【答案】:D30.任何组织和个人不得招用未满多少周岁的未成年人,国家另有规定的除外。A.未满十周岁的公民B.未满十四周岁的公民C.未满十八周岁的公民D.未满十六周岁的公民【答案】:D31.高等教育与人的发展之间的关系揭示了()A.高等教育发展受社会发展制约B.教育的外部关系规律C.教育的内部关系规律D.高等教育的两大基本规律【答案】:C32.()为高等教育的协调发展提供物质基础。A.文化继承B.文化创新C.社会实践D.经济增长【答案】:D33.相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是()A.前沿性和职业倾向性B.历史性C.操作性D.系统性【答案】:A34.正确处理教学与科研的关系,应是()A.教学与科研兼顾B.按学校考核来取舍C.以教学为主D.以科研为主【答案】:A35.在高等学校招生制度中实行高考制的国家不包括()。A.西班牙B.中国C.菲律宾D.日本【答案】:A36.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是()A.建构主义学习理论B.行为主义学习论C.认知主义学习理论D.人本主义学习理论【答案】:B37.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()A.一个好教师应既是研究者又是教育者B.教学与科研很难两全其美C.教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育D.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研【答案】:B38.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()A.来自政府和和社会的外部评价B.政府的行政性评价C.社会的第三方评价D.高校的自我评价【答案】:D39.教师专业发展的基础是()A.反思经验B.教研结合C.创新实践D.终身学习【答案】:D40.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出()并改进工作的过程。A.客观判断B.价值判断C.主观判断D.事实判断【答案】:B41.心理辅导教师讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动这属于个别心理辅导的()技术A.澄清B.提问C.简述语意D.自我表露【答案】:D42.操作技能的形成是通过练习逐步掌握某种操作方式的过程,复杂操作技能的形成,一般经历()四个主要阶段。A.认知、操作分解、操作练习和操作联系B.操作分解、操作练习、操作联系和自动化C.认知、操作分解、操作联系和自动化D.认知、操作练习、操作联系和自动化【答案】:C43.以下属于智力因素的是()。A.动机B.注意力C.情感D.意志【答案】:B44.构造主义心理学的创始人是()。A.詹姆士B.弗洛伊德C.华生D.冯特【答案】:D45.对成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素是()A.任务难度B.努力C.运气D.能力【答案】:D46.个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是()。A.态度B.自我认知C.归因D.印象【答案】:C47.人际关系的形成和发展,从根本上说,取决于交往双方()。A.交往方式与方法B.需要满足的程度C.身份和地位D.修养和处世方法【答案】:B48.心理学是一门研究()的学科。A.心理的发生、发展B.心理现象产生机制C.社会对心理制约D.人的行为和心理活动规律【答案】:D49.缺乏“问题意识”,一般不愿提问题,不会提问题,这种现象反映了我国大学生创造性心理障碍中的()。A.创造性人格障碍B.创造性能力障碍C.创造性思维障碍D.创造性意识障碍【答案】:D50.“主句就是句子开端部位的词”,这句话属于()。A.言语直观B.理性概括C.形象直观D.感性概括【答案】:D51.下列因素中不属于社会主义社会教师荣誉具体构成的是()。A.优越的经济报酬B.崇高的人格形象C.光荣的角色称号D.无私的职业特性【答案】:A52.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想()。A.课程即复杂会话B.课程即经验C.课程即知识D.课程即活动【答案】:C53.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.实事求是B.严谨治学C.理论联系实际D.与时俱进【答案】:B54.“人逢喜事精神爽”;这是受人的下列哪种情绪影响所致?()A.激情B.应激C.心境D.热情【答案】:C55.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()。A.教育对象的影响B.教育原则的影响C.教育法规的影响D.社会生活和群体的影响【答案】:D56.对教师正直道德品质的说法错误的是()。A.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现B.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生C.教师必须以自己的言行做示范,教育青年学生本分做人D.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争【答案】:D57.下列有关市教委规定"禁止违规补课"的说法,错误的是()A.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动;B.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外。C.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。D.在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。【答案】:B58.要提升师德修养,教师在学习师德修养科学理论的同时,还必须()A.积极参加社会实践B.提高教育教学技能C.加强与社区合作沟通D.学习学科专业知【答案】:A59.中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任()A.林某的父母或其他监护人负责B.学校负责C.以上各方均不负D.林某自己负责【答案】:B60.要提升师德修养,教师在学习师德修养科学理论的同时,还必须()A.加强与社区合作沟通B.积极参加社会实践C.提高教育教学技能D.学习学科专业知识【答案】:B二、多选题61.帮助大学生认识自我的方法,正确的是()。A.通过不断比较相信自己B.用全面的眼光看待自己C.通过实践活动认识自己D.用发展的眼光看待自己【答案】:BCD62.有结构的问题的解决过程包括以下步骤()。A.搜寻解法B.评价解法C.建立问题标准D.执行解法【答案】:ABCD63.从自我体验的形式看,大学生自我体验的特点包括()。A.波动性B.丰富性C.敏感性D.深刻性【答案】:ABCD64.大学生要学会品德修养的一些常用方法,如()。A.省察克治法B.积善成德法C.学思并重法D.启发诱导法【答案】:ABC65.教师良好的思维品质体现在()A.思维的敏捷性B.思维的广度和深度C.思维的逻辑性D.思维的独立性【答案】:ABCD66.学校团体心理辅导中,发展性团体的主要功能包括()A.教育功能B.预防功能C.治疗功能D.矫正功能【答案】:AB67.不良品德的转化一般经历以下三个阶段:()A.转变B.巩固C.遵从D.醒悟【答案】:ABD68.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德行为B.道德理想C.道德判断D.道德意志【答案】:AD69.在对待具有不同气质特点的大学生时,作为教师应该做到()A.帮助大学生正确评价和对待自己的气质B.帮助学生发扬气质中积极的特征,防止和纠正消极特征C.认识到气质有好坏之分D.意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能【答案】:ABD70.团体心理辅导的发展过程包括()A.初创阶段B.结束阶段C.过渡阶段D.工作阶段【答案】:ABCD71.专业属性或标准可概括为()。A.服务性与伦理性B.教育性与组织性C.他律性与发展性D.合法性与自主性E.专门性与高深性【答案】:ABDE72.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()。A.停止高等教育大众化B.培育专科教育特色C.提升博士教育质量D.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模【答案】:BCD73.总体上看,我国高等教育办学体制改革的趋向是()。A.进一步提高高等教育办学层次B.进一步扩大高等教育对象C.进一步改善高等教育办学主体的合作博弈关系D.进一步推进多元化高等教育办学体制【答案】:BCD74.西方高等教育在其发展历史中所形成的公认的学术理念有()。A.学术自由B.学术中立C.教学与科研相统一D.大学自治【答案】:ABC75.属于高等学校教师绩效评价的基本原则的选项是()。A.客观性B.便捷性C.科学性D.导向性【答案】:ACD76.可提供高等教育的机构包括()。A.高等职业技术学院B.企业内的高等教育培训机构C.民办高校D.大学【答案】:ABCD77.我国高等学校的内部治理主要包括()。A.教育行政部门保障高校自主办学B.高校管理人员改进治理C.学科加强治理D.教师参与治理【答案】:BCD78.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。A.自己深入研究的领域内的知识B.现象复杂、文字概括性强的定律或定理C.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识D.思维定势带来的负迁移E.概念相通、方法相似的知识【答案】:BCDE79.下列属于学术失范或学术不端的是()。A.剽窃B.虚假署名C.事实虚造D.抄袭【答案】:ABCD80.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变()。A.学习观的转变B.择业观的转变C.就业观的转变D.发展观的转变【答案】:ABCD81.竞争必须()。A.公告B.公开C.公平D.公正【答案】:BCD82.对于规则和自由的关系,以下说法正确的是()。A.绝对自由是不存在的,人总要受到外在必然性的制约B.规则和自由在根本上是矛盾的C.规则是对人的自由选择和活动的外在约束D.个体要追求自由,应当勇于打破规则【答案】:AC83.下列属于教师公正内容的有()。A.以身作则B.秉公办事C.奖罚分明D.坚持真理E.依法执教【答案】:BCD84.要做到“热爱学生,诲人不倦”,就应该做到()。A.尊重和信任学生B.对学生一视同仁C.严格要求学生D.深入了解学生【答案】:ABCD85.教师有下列情形之一的,由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。()A.体罚学生,经教育不改的。B.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。C.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。D.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的【答案】:ACD86.教师伦理学的使命包括()。A.梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。B.研究教师道德意识现象C.研究教育活动中的特殊道德关系D.研究教师道德实践活动的特点和规律【答案】:ABCD87.衡量政绩的最终标准()。A.人民满意与不满意B.人民答应与不答应C.领导同意与不同意D.人民赞同与不赞同【答案】:ABD88.最基本的职业道德要素包括()。A.职业行为B.职业素质C.职业理想D.职业作风【答案】:CD89.以下有关集体主义的说法,正确的是()。A.集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准,是社会主义经济、政治关系的必然要求B.集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求C.集体主义最能体现社会主义社会的本质,摒弃了集体主义,社会主义道德建设将无从谈起D.集体主义,就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想【答案】:BCD90.下列反映职业道德具体功能的是()。A.规范功能B.整合功能C.协调功能D.导向功能【答案】:BD91.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.明确管理责任分工B.停止
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