二年级下学期小学语文全能综合期末模拟试卷A卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页二年级下学期小学语文全能综合期末模拟试卷A卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.下面的音节词变成小写字母。ZUN

JING

FU

MU

LAO

DONG2.写出下面汉字的声母。旅______

闯______

胸______

确______3.给汉字加不同的偏旁，组成新字后再组词乍

____________

______不

____________

______尧

____________

______日

____________

______4.比一比，再组词贝______止______币______页______正______巾______汗______杏______永______汁______香______求______5.多音字组词藏cáng______

长cháng______

教jiāo______

种zhǒng______zàng______

zhǎng______

jiào______

zhòng______6.读一读，做一做。小马过河（节选）

妈妈亲切地对小马说___孩子___光听别人说___自己不动脑筋___不去试试___是不行的___河水是深是浅___你去试一试就知道了___（1）在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈亲切地对小马说______孩子______光听别人说______自己不动脑筋______不去试试______是不行的______河水是深是浅______你去试一试就知道了______（2）你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话？（

）

A.别人说的都对。

B.什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。

C.不要听了别人的话就信以为真，要自己认真思考，亲自去尝试。

二、组词练习(40分)7.我会根据课文内容和积累填空。①春天来了！春天来了！她在柳枝上______，在风筝尾巴上______；在桃花、杏花______；还在白居易的古诗“野火烧不尽，______”里。我还在课外读到的诗句“______，______”中找到了春天。②元宵节，______，大街小巷人如潮。③微微风簇浪，______。④《要是你在野外迷了路》一文向我们介绍的天然的指南针有：______、______、大树、积雪，我知道枝叶______的一面是南方，沟渠里的积雪化得快的一面是______。⑤学了寓言故事《亡羊补牢》，我明白了______的道理。课外我还读过《______》这个寓言故事。8.想想句中加下划线词的反义词，写在后面的括号里。①三日内必定有人来报告。______②你怎么可以提错误的问题来骗我们呢？______③充气房子搬运起来很方便。______9.读拼音，写字词。我们生活的这个shì

jiè______是美好的，只要你yuàn

yì______你可以躺在bì

lǜ______的草地上看lán______色的天空：可以在wēn

nuǎn______的春风中欣赏怒放的táo______花、xìng______花；可以在léi

yǔ______过后看shān

quán______水流动，看晶莹的露珠如何在hé

yè

shàng______滚动。10.阅读短文，回答问题

小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”

究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”

小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。

（1）短文共______段，第二段共______句话。（2）小猴做新衣，先请教______，再请教______，最后请教______。（3）小猴能穿上合适的新衣是听了______

A.松鼠的话。

B.山羊的话。

C.大象的话。11.仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说？学着换一种说法吧。①你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（《动手做做看》）②要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（《邮票齿孔的故事》）

三、提升练习(20分)12.照样子写词语。①慢吞吞

__________________②慌慌张张

__________________13.口语交际爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？玲玲：______爸爸：为什么