同步积累四年级下学期小学语文期末模拟试卷(苏教版)

/同步积累四年级下学期小学语文期末模拟试卷（苏教版）时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按注音写词语chuānsuōbīnfēnwūyánzhuāngshìcuīmiándiāosù____________________________________2.看拼音写词语mángliáoxiānfān______碌______天______开______越mángliáoxiānfān______童______阔______弱______茄tuījiàncuīcùzhānyǎngqīngéryìjǔ________________________3.将下列的成语补充完整，并选择合适的成语填在横线上。囫囵____________问底山外______舍______忘______胆______心____________连珠A、课堂上语文老师______，学生兴趣高昂。B、在学习上，我们遇到问题时就要______，弄个水落石出。4.根据句子的意思，写成语（1）被弓箭吓怕了的鸟。（2）愤怒得不能阻止。（3）一会儿看见，一会儿又看不见。（4）俩人靠的近，互相低声说话。（5）车马多，来往不绝。（6）看到的东西多、色彩繁杂，几乎把眼睛都看花了。5.辨字组词拂______

彩______

蓝______

愈______佛______

睬______

篮______

愉______微______

原______

建______

正______徽______

源______

键______

症______6.把下列词语按一定的顺序排列起来①我

大伯

爷爷

爸爸

弟弟②下午

清晨

夜晚

中午

黄昏

上午③

亚洲

世界

北京

天安门

7.按要求写句子①火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改为“被”字句）②夏天，许多树木都无精打采地低下了头。（仿写拟人句）③雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。（用划线词造句）④宁可天气再冷，我也要坚持锻炼身体。（修改病句）8.判断题（1）《触摸春天》的主人公安静是个聋哑女孩。（2）“这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！”特意强调温迪的年龄，是为了与文章开头当年14岁的“我”进行照应，形成对比，从而引发读者的深刻思考。（3）“荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。”这是一个总起句。（4）《扁鹊治病》告诉我们在大难来临时，要善于想办法保护自己。9.排列顺序______后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。______他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。______诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。______面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。______这个消息很快就轰动了整个瑞典。______长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。10.在《小儿垂钓》中，写路人问路，而小孩不回答的句子是______，______。11.《自然之道》一文告诉我们______；《两个铁球同时着地》让我们认识一个______的伽利略。

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题纪昌学射<节选>纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。（1）写出下列词语的反义词。满意——______记住——______开始——______（2）“纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。”这句话写出了______。（3）纪昌是如何练习眼力的？结果如何？13.点击人物。①格罗培斯给迪斯尼乐园设计的路径被评为“______”，他的设计策略是______，______。②通过本学期的学习，我们从课文中认识了不少人，有______的刘备，______的祁黄羊，______的明明，______的公仪休，______的竺可桢爷爷。14.亲近自然。①地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：______。②本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如______的天鹅，______的老羚羊。

三、写作(3