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文档简介
2021-2022年广东省梅州市考研专业综合学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)1.下列机构中,属于社团法人的是()。
A.基金会B.寺院C.红十字会D.公司
2.教育史上,首创“没有书本的学校”,被人们誉为“幼儿园之父”的教育家为()。
A.福禄培尔B.夸美纽斯C.裴斯泰洛奇D.杜威
3.在调查“考研学生学习动机”的问题时,研究者从各学院辅导员手中获取全校报考研究生的学生名单(总体)1000人,拟从中抽取100人。研究者将学生都编号,计算出抽样间距。用简单随机抽样的方法抽到了8号,然后就选取18号、28号、38号……998号,这100个学生成为样本。这种抽样的方法是
A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样
4.“抗大”教育属于()。
A.群众教育B.干部教育C.普通教育D.农民教育
5.设x2+ax+b是xn-x3+5x2+x+1与3xn-3x3+14x2+13x+2的公因式,则1+a+b=()。
A.-17B.-18C.-19D.18E.17
6.下列属于法律事件的法律事实有()。
A.人的死亡B.甲违章驾驶撞死一人C.甲抢劫银行D.甲与乙签订借款合同
7.某公司以延期付款方式销售给某商场一批商品,则该商品到期偿还欠款时,货币执行的是()职能。
A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.支付手段
8.将一个骰子连续地抛掷三次,它落地时向上的点数依次成等差数列的概率为()。
9.
10.下面不属于斯腾伯格提出的智力三元论中所提及的三种能力的是
A.操作能力B.分析能力C.创造能力D.实践能力
11.
12.《著作权法》第54条规定,当事人不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定条件的,应当依照《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国合同法》等有关法律规定承担民事责任。该条规定属于以下哪种法律规则?()
A.确定性规则B.委任性规则C.准用性规则D.任意性规则
13.在我国,自治条例是指()。
A.一般行政区人大制定的有关区域自治问题的规范性文件
B.民族自治地方人大制定的有关区域自治问题的规范性文件
C.经济特区制定的有关区域自治问题的规范性文件
D.特别行政区立法会制定的有关区域自治问题的规范性文件
14.概念转变中主要涉及的迁移有
A.正迁移B.负迁移C.一般迁移D.特殊迁移
15.顺序量表的特点是
A.无绝对零点,无相同单位B.无绝对零点,有相同单位C.有绝对零点,无相同单位D.有绝对零点,有相同单位
16.教育研究中不仅要采用定性分析,也要采用定量分析的研究阶段属于
A.古希腊时期一16世纪B.以分析为主的方法论时期C.形成独立学科时期D.教育研究的变革时期
17.()的行使,受诉讼时效期间的限制。
A.债权人的撤销权B.不当得利返还请求权C.所有物返还请求权D.显失公平民事行为的变更、撤销权
18.
A.a>b>c
B.b>c>a
C.c>a>b
D.c>b>a
E.以上结论均不正确
19.根据合同法规定,交付动产履行地点不明确的,履行地应为()。
A.供货方所在地B.需货方所在地C.供货方或需货方所在地D.供货方和需货方之间的中间地
20.在正偏态分布中,下列各数值最大的是
A.平均数B.中数C.众数D.Q1
21.下列选项中,不属于“骑士七艺”组成部分的是()。
A.吟诗B.算术C.打猎D.游泳
22.把共同犯罪人分为组织犯、实行犯、帮助犯、教唆犯的标准是()。
A.按照共同犯罪人在共同犯罪中所起的作用
B.按照共同犯罪人在共同犯罪中的分工
C.按照共同犯罪人在共同犯罪中的地位
D.按照共同犯罪人的社会危害性大小
23.进出口商品的供给弹性是()
A.进出口商品价格对其供求数量变化的反应程度
B.进出口商品供求数量对其价格变化的反应程度
C.供给对需求的反应程度D.需求对供给的反应程度
24.马克维茨均值—方差模型的假设条件之一是()。
A.市场没有摩擦
B.投资者以收益率均值来衡量实际收益率的总体水平,以收益率的标准来衡量收益率的不确定性
C.投资者总是希望期望收益率越高越好;投资者既可以是厌恶风险的人,也可以是喜好风险的人D.投资者对证券的收益和风险有相同的预期
25.
二、多选题(10题)26.挪用公款给他人使用的,使用人在下列何种情况下,构成挪用公款的共犯?()
A.知道是挪用的公款仍然使用B.指使挪用人挪用公款C.应当知道其使用的是挪用的公款D.参与策划取得挪用款
27.下列选项中属于实质意义上民法的是()。
A.民政部门颁布的拥军优属条例
B.民间团体依照宪法制定的成员行为规则
C.《中华人民共和国担保法》
D.国务院颁布的城市私房管理条例
28.无权代理包括()。
A.未经授权的代理B.代理权消灭后的代理C.滥用代理权的代理D.超越代理权限的代理
29.甲晚上潜入某乙家中盗窃,被乙发现,甲携带窃得的赃物(价值1500余元)逃跑,乙紧迫不舍。甲见杂货店旁有一辆未熄火摩托车(车主丙正在买烟),便骑上摩托车逃跑。第二天,摩托车的失主丙在街上发现自己的摩托车及甲,便上前欲扭送甲去公安局,甲一拳将丙打伤(法医鉴定为轻伤)。在追究甲刑事责任时,应以什么罪名对甲定罪量刑?()
A.抢劫罪B.抢夺罪C.盗窃罪D.故意伤害罪
30.在各类防卫过当案件中,其罪过形式可能有以下哪几种?()
A.直接故意B.间接故意C.过于自信的过失D.疏忽大意的过失
31.根据刑法规定,下列人员中不得假释的为()。
A.累犯B.因犯强奸罪被判处无期徒刑的C.因犯抢劫罪被判处9年有期徒刑的D.触犯任一危害国家安全罪的
32.法律关系的客体包括()。
A.物B.精神财富C.作为D.不作为
33.自然人的姓名权,包括()。
A.对自己命名的权利B.使用自己姓名的权利C.变更自己姓名的权利D.排除他人侵害自己姓名的权利
34.根据我国现行宪法规定,必须由实行区域自治的民族的公民担任的职务有()。
A.自治区主席B.自治州州长C.自治县县长D.民族乡乡长
35.下列说法正确的是()。
A.社会基本矛盾的运动是法的历史类型更替的根本原因
B.对法的类型划分,西方法学家往往根据某种外部联系进行划分,而马克思主义法学家则透过表象正确把握法的本质及其共性,将法划分为剥削阶级的法和社会主义的法
C.中国法律是氏族习惯的直接延续和发展,古罗马法律是对氏族习惯的根本变革
D.中西法律均是在古代氏族制度向国家的过渡过程中形成的
三、判断题(3题)36.货币交易需求反映了货币的交换媒介职能。
A.是B.否
37.3E原则即工程技术对策、教育对策和法制对策。
A.是B.否
38.公共产品的一个显著特点是排他性。
A.是B.否
四、简答题(5题)39.简述教育研究的基本原则,并举例说明。
40.简述《儒林外史》的讽剌艺术。(山东师范大学2006年)
41.简述元代杂剧的体制特点。(南开大学2000年、南京师范大学2000年、北京师范大学2000年、清华大学2005年、浙江大学2007年)
42.简述德育过程的基本规律。
43.试析杜枚《过华清宫三绝句》之一“长安回望绣成堆”的讽刺艺术。(兰州大学2002年)
五、案例分析题(2题)44.假设餐厅在自己的餐馆上张贴了李四拍摄的张三的照片,是否构成对张三的肖像权的侵害?分析原因。
45.梁某在得知房屋卖给汪某后,向法院提起诉讼。要求甲公司履行合同交付房屋,其主张应否得到支持?为什么?
参考答案
1.D解析:法人根据内部结构的不同可以分为社团法人和财团法人。社团法人是以人的存在为成立基础,并以章程作为活动依据的法人。社团法人是人的组合。本题中只有D项公司属于社团法人。
2.A福禄培尔首创“幼儿园”,故被称为“幼儿园之父”。并提出“恩物”,即他创造的一套供儿童使用的教学用品。它的价值在于帮助儿童认识自然以及其内在规律,故本题的正确答案是A。
3.B本题考查的是抽样的方法。概率抽样的方法有:简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样、多段抽样。本题运用的是系统抽样。因此,本题的答案为B。
4.B“抗大”的全称是中国人民抗日军事政治大学。为了培养根据地急需的各种干部,苏区先后开办了干部学校和干部训练班,主要有红军学校和红军大学、马克思主义大学等。在各抗日根据地也有大量的干部学校,著名的有中国人民抗日军政大学、陕北公学、鲁迅艺术学院等。A项群众教育、C项普通教育及D项农民教育均不符合题意,只有B项干部教育符合题意,故本题的正确答案是B。
5.B解析:x2+ax+b应是
3xn-3x3+14x2+13x+12-3(xn-x3-5x2+x+1)=-x2+10x+9的因式,所以-x2+10x+9=(x2+ax+b).(-1)
即a=-10,b=-9,1+a+b=-18。
6.A解析:法律事件与法律行为均属于法律事实,其主要区别在于,法律事实的发生是否以权利主体的意志为转移,法律事件是不以权利主体意志为转移的法律事实。A项为法律事件,其余选项皆为法律行为。
7.D支付手段是指货币作为价值独立形态单方面转移时行使的职能,具有时间差,商品到期偿还欠款有时间差,故D项正确;价值尺度是指货币表现商品的价值并衡量商品价值量的大小时所发挥的职能,故A项错误;流通手段是货币充当商品流通的媒介时所发挥的职能,故B项错误;贮藏手段是指货币退出流通,被当作财富保存时所发挥的职能,故C项错误。所以答案选D。
8.B答案是:B。
[分析]记这三次抛掷的点数分别为a,b,c则有序数组(a,b,c)的组数是6×6×6,其中a,b,c满足等差数列的有:
(1)当公差为零时,则a=b=c,(a,b,c)的组数是6;
(2)公差为1或负1,(a,b,c)的组数是8;
(3)公差为2或负2,(a,b,c)的组数是4;
即a,b,c满足等差数列的组数共有6+8+4=18
9.C
10.A斯腾伯格认为智力包括分析能力、创造能力和实践能力。分析能力主要是指抽象思维能力和语言能力。创造能力是指产生出新异思想的能力。实践能力是指将理论知识应用到实践中的能力。
11.B
12.C该小题主要考查的是准用性规则的相关内容。所谓准用性规则,是指本身没有规定人们具体的行为模式,而是规定在此问题土应援引或参照其他相应规定的规则,即凡是法律规范规定不明确而只规定依其他法律法规者为准用性规则,所以C选项无误。
13.B解析:在我国,自治条例是指民族自治地方的人民代表大会根据宪法和法律的规定,并结合当地民族的政治、经济和文化的特点制定的有关管理自治地方事务的综合性法规。其制定机关是民族自治地方的人大,其内容主要涉及与区域自治相关的问题。
14.B概念转变中主要涉及的是原有的学习对于新的学习产生不利的影响,这属于负迁移。在概念转变的过程中还涉及逆向迁移,当概念转变之后,实际上就是新的学习内容对于原有学习产生了影响,这属于逆向迁移。
15.A本题考查的是测量调查的类型。顺序量表给个体赋值,使数值的大小次序与个体在所测量的心理特性上的多少、大小、高低等的次序相符合。顺序量表既无绝对零点,亦无相同单位。因此本题选A。
16.D本题考查的是教育研究的发展历程。教育研究的发展历程包括四个阶段:直觉观察时期、以分析为主的方法论时期、形成独立学科时期、教育研究的变革时期。20世纪50年代以来,随着哲学的发展,教育研究受哲学发展的影响,对教育研究方法论的研究同科学发展的历史联系起来,呈现出了如下特征:教育研究中不仅采用定性分析研究,而且使用定量分析研究手段,并产生了如何处理好观察与实验、科学事实与因果性解释、归纳和演绎、类推与概括关系等问题。因此,本题的答案为D。
17.B解析:诉讼时效一般适用于债权请求权,对于形成权、人身权不适用,但诉讼时效适用于人身受伤害的损害赔偿请求权,对于物权请求权,通说认为不适用诉讼时效。所以,A项债权人的撤销权和D项显失公平民事行为的变更、撤销权均为形成权,不适用诉讼时效。B项不当得利返还请求权为债权请求权,可以适用诉讼时效。C项所有物返还请求权属于物权请求权,不适用诉讼时效。
18.D
19.A解析:履行地点是指债务人履行债务、债权人接受履行的地点。合同当事人应当按照合同约定的地点履行合同。合同对履行地点约定不明确的,依《合同法》第62条规定,给付货币的,在接受货币一方所在地履行,即在债权人所在地履行;交付不动产的,在不动产所在地履行;其他标的,在履行义务一方所在地履行,即在债务人所在地履行。
20.A在正偏态分布中,平均数大于中数,中数大于中数;在负偏态分布中,平均数小于中数,中数小于众数。也就是说,中数始终在中间,正偏态时,平均数与中数之差为正数;负偏态时,平均数与中数之差为负数。在正偏态分布中,第一四分位数(Q1)显而易见小于平均数。因此本题选A。
21.B“骑士七艺”与古希腊的“七艺”是不同的,古希腊的七艺是由智者派创造的“三艺”即文法、修辞及辩证法,再加上柏拉图的“四艺”即算术、几何、天文与音乐。而骑士教育的“骑士七艺”是欧洲中世纪封建主为培养服从自己的武士而进行的特殊形式的教育,包括骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、弈棋及吟诗。A项吟诗、C项打猎及D项游泳均属于“骑士七艺”,而算术属于古希腊的“七艺”,故本题的正确答案是B。
22.B解析:把共同犯罪人分为组织犯、实行犯、帮助犯、教唆犯的标准是:共同犯罪人在共同犯罪中的分工。此属于复杂共同犯罪。复杂共同犯罪,简称复杂共犯,指各共同犯罪人之间存在着犯罪分工的共同犯罪。这种分工具体表现为:组织犯对整个犯罪活动予以组织、策划、指挥和领导;教唆犯使他人产生犯罪意图,本人并不实施犯罪实行行为;实行犯直接实施具体犯罪构成要件的行为;帮助犯对犯罪的实施、完成和保持犯罪后的不法状态,提供物质和精神上的帮助。
23.B
24.B
25.D
26.BD解析:挪用公款罪,是指国家工作人员利用职务上的便利,挪用公款归个人使用,进行非法活动的,或者挪用公款数额较大,进行营利活动,或者挪用公款数额较大、超过3个月未还的行为。根据有关的司法解释,挪用公款给他人使用的案件,使用人与挪用人共谋,指使或者参与策划取得挪用款的,对使用人以挪用公款罪的期9追究刑事责任。
27.CD解析:民法可分为形式意义上的民法和实质意义上的民法。形式意义上的民法就是指民法典,在我国应为《民法通则》。实质意义上的民法不仅包括民法典,还包括民事单行法、具有民法性质的法律、法规、判例法、习惯法等。A项民政部门的拥军优属条例属于行政管理的法律,不属于民法。B项民间团体依照宪法制定的成员行为规则,不具有普遍的法律拘束力,不属于法律规范,因此不是民法。C项《中华人民共和国担保法》是民事单行法,是民法的组成部分。D项国务院颁布的城市私房管理条例,性质是行政法规,但其内容是规范民事法律关系的,属于实质意义上的民法。
28.ABD解析:无权代理,即为没有代理权的代理。无权代理的表现形式有:未经授权的代理,代理权终止后的代理,超越代理权的代理。滥用代理权的代理则是以有代理权为前提的,不同于无权代理。
29.BCD解析:甲盗窃了乙的财物,构成盗窃罪;甲在逃跑过程中,发现丙停靠在杂货店旁的尚未熄火的摩托车,骑上摩托车就走,这属于公然抢夺,构成抢夺罪;甲将丙打伤,构成故意伤害罪。需要注意的是,这里的盗窃、抢夺罪并没有转化为抢劫罪,因为甲对丙实施的暴力行为并不是在盗窃、抢夺“当场”为抗拒抓捕而实施的,因而不构成抢劫罪。
30.BCD解析:防卫过当,是指防卫行为明显超过必要限度,对不法侵害人造成重大损害。防卫过当在主观上的基本特征表现为:行为人对过当行为及其结果具有罪过。至于具体的罪过形式,只能是间接故意或者过失(包括过于自信的过失和疏忽大意的过失),而不可能是直接故意。
31.AB解析:根据《刑法》第81条第2款的规定,不得适用假释的犯罪分子有两类:一是累犯;二是因杀人、爆炸、抢劫、强奸、绑架等暴力性犯罪被判处10年以上有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子。选项C、D不属于刑法规定的不得假释的犯罪分子。
32.ABCD解析:法律关系的客体基本上可以分为以下几大类:(1)国家、社会和个人的经济、政治和文化财富,它们是一般法律关系的客体,也可以是保护性法律关系的客体。(2)物,既可表现为自然物,也可表现为人的劳动创造物。既可以是国家和集体的财产,也可以是公民的个人财产,还可以是货币以及其他有价证券。(3)非物质财富,包括创作活动的产品和其他与人身相联系的非物质性财富。(4)行为结果,一定的行为结果可以满足权利人的利益和需要,可以成为法律关系的客体,而在通常情况下,往往直接把行为作为法律关系的客体。故本题中的四个选项都是正确的。
33.ABCD本题考查自然人的姓名权的内容。自然人的姓名权包括决定、使用、变更自己姓名以及排除他人侵害自己姓名的权利。故答案为ABCD。
34.ABC解析:根据我国《宪法》第113条和第114条的规定,自治区、自治州、自治县的人民代表大会常务委员会中应当有实行区域自治的民族的公民担任主任或副主任。自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。
35.ABCD解析:生产力和生产关系之间、经济基础和上层建筑之间的矛盾是社会基本矛盾,法是建立在一定经济基础上的上层建筑的组成部分,经济基础决定上层建筑,社会基本矛盾的运动规律是法的历史类型更替的根本原因。西方法学家往往根据各国法的特点及其历史传统把法分成若干法系,这种分类是根据法的某种明显的外部联系进行划分的。马克思主义法学家则认为确定法的分类的标准是法的历史类型,他们认为最科学的标准和依据是法的经济基础和阶级本质,他们将法分为奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。从大的范围讲,法可以分为剥削阶级的法和社会主义的法。中国法律的起源具有不间断性和礼刑二元结构的特点,不间断性是指古代中国法律是氏族社会末期习俗的直接继承和延续。古罗马法律对氏族习惯进行了根本性的变革,进入共和时期之后,罗马所有的氏族、部落都处于统一的国家权力之下,原来各自独立、系统的氏族、部落法律让位于称作罗马市民法的统一法律。国家和法律的出现与原始社会氏族制度的解体是同一个历史过程,在人类历史上,一有人类社会就有了社会规范,最早的规范就是原始社会的规范,法律正是在这些原始社会规范的基础上开始孕育,到了原始社会末期,随着生产力的发展,私有制产生,氏族制度趋于瓦解,最后为国家法律所取代。法律起源的关键时间就在氏族制度向国家制度的过渡时期。
36.Y货币交易需求主要是应付日常的开支,"一手交钱一手交货"为其主要形式,而这种形式正是货币交换媒介职能(流通手段职能)的体现。
37.Y
38.Y公共产品的两个特点:竞争性和排他性。
39.(1)客观性原则。客观性原则是指在教育科学研究中应当以实事求是的态度排除因研究者自身价值观、好恶、愿望等各种主观因素所致偏差的影响力求了解事实真相。客观性原则是一切科学研究的根本原则应贯穿于教育科学研究的全过程。(2)创新性原则。创新性原则是指教育研究应当具有高度的创造性。无论是研究课题还是研究的视角、采用的方法、得到的结论都应当是新颖的、前人未曾探讨和未曾获得的新发现。(3)理论联系实际原则。理论联系实际原则是指教育研究应当从客观现实及其实际需要出发在客观现象的复杂联系中对具体问题进行具体分析得出符合实际的规律性认识以此作为相关领域实践活动的指南并在实践活动中进一步检验、修正、完善已有的认识。(举例:略)(4)伦理原则。伦理原则是指在教育研究中研究者必须尊重研究对象依法享有的一切权利;必须承担保护研究对象的责任使其权益免受研究活动的侵害;必须保证研究结果被合法、正当地加以利用。伦理原则对研究的可行性起着决定性作用。(举例:略)本题考查的是教育科学研究的基本原则。这是本章的考查重点,也是教育科学研究的入门常识,必须予以掌握,并能熟练运用。
40.吴敬梓在《儒林外史》中采用讽刺的手法抨击现实将中国的讽刺艺术发展到了一个窄前的新境界使中国的讽刺小说提高到了可与世界水平相提并论的高度。作者在小说中通过细致而精确的白描将当时社会上许多人们司空见惯的人情世态抓住来加以典型的慨括而不作主观的说明使读者从客观事物本身得到启发从而展示现实中的矛盾和不和谐揭露其深藏在内的意蕴。作者对现实的这种讽刺是不显露存外的而是委婉中包含着尖锐的锋芒在对人物平常情状的叙写叶让人体味到讽刺的意味。由于作者态度的严肃和爱憎的分叫他还能针对不同人物作不同程度、不同方式的讽刺。同时作者义善于把崇高和庄严与滑稽、轻佻组合在一起把相互矛盾的事物放在一起让人看到它的不合理从而更具有讽刺意味。《儒林外史》还具有悲喜交融的大学风格真实地展示出滑稽背后所隐藏的悲剧性内涵给读者双重的审美感受。把对知识分子命运的反思与他们瞬间的行为结合在一起最让人发笑的地方恰恰是悲剧性最浓之处所以这种讽刺又有了文化分量和广博的社会意义。吴敬梓在《儒林外史》中采用讽刺的手法抨击现实,将中国的讽刺艺术发展到了一个窄前的新境界,使中国的讽刺小说提高到了可与世界水平相提并论的高度。作者在小说中通过细致而精确的白描,将当时社会上许多人们司空见惯的人情世态抓住来加以典型的慨括,而不作主观的说明,使读者从客观事物本身得到启发,从而展示现实中的矛盾和不和谐,揭露其深藏在内的意蕴。作者对现实的这种讽刺是不显露存外的,而是委婉中包含着尖锐的锋芒,在对人物平常情状的叙写叶,让人体味到讽刺的意味。由于作者态度的严肃和爱憎的分叫,他还能针对不同人物作不同程度、不同方式的讽刺。同时,作者义善于把崇高和庄严与滑稽、轻佻组合在一起,把相互矛盾的事物放在一起让人看到它的不合理,从而更具有讽刺意味。《儒林外史》还具有悲喜交融的大学风格,真实地展示出滑稽背后所隐藏的悲剧性内涵,给读者双重的审美感受。把对知识分子命运的反思与他们瞬间的行为结合在一起,最让人发笑的地方恰恰是悲剧性最浓之处,所以这种讽刺又有了文化分量和广博的社会意义。
41.(1)结构上一般为一本四折加一个楔子。也有少数五折或六折的。(2)曲词。曲词的主要作用是抒情也可以起到渲染场景、贯穿情节的作用。元杂剧的曲词一般由一个主要演员歌唱曲词有严格的格律同一折的各支曲押同一韵曲词为长短句在定格外可加衬字衬字一般是语气词或连接词从而使唱词生动活泼。曲词是元杂剧的主体。(3)宾白。即念白是剧中人物的说白。元杂剧以唱为主以说为辅所以称说白部分为宾白。(4)科范亦称科沉、科泛简称“科”是指演员的动作、表情以及舞台效果的。(5)角色又称脚色是元杂剧上面人物的身份类型。元杂剧角色大致分为末、旦、净、杂四类。正末主唱的称“末本”正旦主唱的称“旦本”。一人独唱到底。(1)结构上一般为一本四折,加一个楔子。也有少数五折或六折的。(2)曲词。曲词的主要作用是抒情,也可以起到渲染场景、贯穿情节的作用。元杂剧的曲词一般由一个主要演员歌唱,曲词有严格的格律,同一折的各支曲押同一韵,曲词为长短句,在定格外可加衬字,衬字一般是语气词或连接词,从而使唱词生动活泼。曲词是元杂剧的主体。(3)宾白。即念白,是剧中人物的说白。元杂剧以唱为主,以说为辅,所以称说白部分为宾白。(4)科范,亦称科沉、科泛,简称“科”,是指演员的动作、表情以及舞台效果的。(5)角色,又称脚色,是元杂剧上面人物的身份类型。元杂剧角色大致分为末、旦、净、杂四类。正末主唱的称“末本”,正旦主唱的称“旦本”。一人独唱到底。
42.(1)德育过程是对学生知、情、意、行的培养提髙过程。(2)德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。(3)德育过程是组织学生的活动和交往、统一多方面教育影响的过程。(4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。
43.(1)选取事例见微知著角度新颖。诗人既未写“安史”乱起、玄宗仓惶出逃、马嵬坡演出悲剧的惨状也没有罗列玄宗游乐疏政、骄奢淫逸的生活现象而是把千里送荔枝博取贵妃一笑这样一件“小事”突现出来含蓄而有力地讽刺了晚唐帝王们的荒淫享乐。(2)隐寓遥深思之无穷。“回望”二字既是实写又是虚写历史。“绣成堆”语意双关既点明骊山被两旁的东绣岭和西绣岭所簇拥无数层叠有致、富丽堂皇的建筑掩映其间又暗隐着开元繁华如花团锦簇使读者蓦地升腾起一种回顾历史、反省历史的责任感。“妃子笑”则暗指周幽王为博褒姒一笑不惜烽火戏诸侯导致了西周败亡的故事揭示了“安史之乱”的祸根。诗人咏叹天宝轶事并站在历史长河中警醒着后世君主。(3)不同于杜牧另一些带有较为明显的史论色彩的咏史作品全诗文辞清丽音声温润不用难字不置议论连用“绣成堆”、“红尘”、“荔枝”等美丽词汇“无人知”更是轻描淡写将严肃的历史讽刺在一个“笑”字中体现出来然而比瞪眉怒目的批判更具有讽刺效果仿佛看得到诗人布满轻蔑的神情。(1)选取事例见微知著,角度新颖。诗人既未写“安史”乱起、玄宗仓惶出逃、马嵬坡演出悲剧的惨状,也没有罗列玄宗游乐疏政、骄奢淫逸的生活现象,而是把千里送荔枝博取贵妃一笑这样一件“小事”突现出来,含蓄而有力地讽刺了晚唐帝王们的荒淫享乐。(2)隐寓遥深,思之无穷。“回望”二字既是实写又是虚写历史。“绣成堆”语意双关,既点明骊山被两旁的东绣岭和西绣岭所簇拥,无数层叠有致、富丽堂皇的建筑掩映其间,又暗隐着开元繁华如花团锦簇,使读者蓦地升腾起一种回顾历史、反省历史的责任感。“妃子笑”则暗指周幽王为博褒姒一笑不惜烽火戏诸侯,导致了西周败亡的故事,揭示了“安史之乱”的祸根。诗人咏叹天宝轶事,并站在历史长河中警醒着后世君主。(3)不同于杜牧另一些带有较为明显的史论色彩的咏史作品,全诗文辞清丽,音声温润,不用难字,不置议论,连用“绣成堆”、“红尘”、“荔枝”等美丽词汇,“无人知”更是轻描淡写,将严肃的历史讽刺在一个“笑”字中体现出来,然而比瞪眉怒目的批判更具有讽刺效果,仿佛看得到诗人布满轻蔑的神情。
44.此种情况下构成对张三肖像权的侵害具体分析如下:餐厅将体育明星张三的照片张贴在自己的餐馆上没有取得张三的同意虽然照片不是餐厅拍的但是也属于利用张二的明星效应营利侵害了张三肖像权中的使用权所以侵害了张三的肖像权。此种情况下构成对张三肖像权的侵害,具体分析如下:餐厅将体育明星张三的照片张贴在自己的餐馆上,没有取得张三的同意,虽然照片不是餐厅拍的,但是也属于利用张二的明星效应营利,侵害了张三肖像权中的使用权,所以侵害了张三的肖像权。
45.梁某在得知房屋卖给汪某后向法院提起诉讼要求甲公司履行合同交付房屋其主张不能得到法院的支持具体分析如下:房屋作为不动产所有权转移的方式是登记。本案中甲公司在竣工前将房屋预售给了梁某但那时没有办理相关手续在竣工后又将房屋卖给了汪某并办理了房产过户手续汪某取得了房屋的所有权。此时甲公司已经没有能力交付房屋于梁某只能是解除合同。梁某在得知房屋卖给汪某后,向法院提起诉讼,要求甲公司履行合同交付房屋,其主张不能得到法院的支持,具体分析如下:房屋作为不动产所有权转移的方式是登记。本案中,甲公司在竣工前将房屋预售给了梁某,但那时没有办理相关手续,在竣工后又将房屋卖给了汪某并办理了房产过户手续,汪某取得了房屋的所有权。此时,甲公司已经没有能力交付房屋于梁某,只能是解除合同。2021-2022年广东省梅州市考研专业综合学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)1.下列机构中,属于社团法人的是()。
A.基金会B.寺院C.红十字会D.公司
2.教育史上,首创“没有书本的学校”,被人们誉为“幼儿园之父”的教育家为()。
A.福禄培尔B.夸美纽斯C.裴斯泰洛奇D.杜威
3.在调查“考研学生学习动机”的问题时,研究者从各学院辅导员手中获取全校报考研究生的学生名单(总体)1000人,拟从中抽取100人。研究者将学生都编号,计算出抽样间距。用简单随机抽样的方法抽到了8号,然后就选取18号、28号、38号……998号,这100个学生成为样本。这种抽样的方法是
A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样
4.“抗大”教育属于()。
A.群众教育B.干部教育C.普通教育D.农民教育
5.设x2+ax+b是xn-x3+5x2+x+1与3xn-3x3+14x2+13x+2的公因式,则1+a+b=()。
A.-17B.-18C.-19D.18E.17
6.下列属于法律事件的法律事实有()。
A.人的死亡B.甲违章驾驶撞死一人C.甲抢劫银行D.甲与乙签订借款合同
7.某公司以延期付款方式销售给某商场一批商品,则该商品到期偿还欠款时,货币执行的是()职能。
A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.支付手段
8.将一个骰子连续地抛掷三次,它落地时向上的点数依次成等差数列的概率为()。
9.
10.下面不属于斯腾伯格提出的智力三元论中所提及的三种能力的是
A.操作能力B.分析能力C.创造能力D.实践能力
11.
12.《著作权法》第54条规定,当事人不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定条件的,应当依照《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国合同法》等有关法律规定承担民事责任。该条规定属于以下哪种法律规则?()
A.确定性规则B.委任性规则C.准用性规则D.任意性规则
13.在我国,自治条例是指()。
A.一般行政区人大制定的有关区域自治问题的规范性文件
B.民族自治地方人大制定的有关区域自治问题的规范性文件
C.经济特区制定的有关区域自治问题的规范性文件
D.特别行政区立法会制定的有关区域自治问题的规范性文件
14.概念转变中主要涉及的迁移有
A.正迁移B.负迁移C.一般迁移D.特殊迁移
15.顺序量表的特点是
A.无绝对零点,无相同单位B.无绝对零点,有相同单位C.有绝对零点,无相同单位D.有绝对零点,有相同单位
16.教育研究中不仅要采用定性分析,也要采用定量分析的研究阶段属于
A.古希腊时期一16世纪B.以分析为主的方法论时期C.形成独立学科时期D.教育研究的变革时期
17.()的行使,受诉讼时效期间的限制。
A.债权人的撤销权B.不当得利返还请求权C.所有物返还请求权D.显失公平民事行为的变更、撤销权
18.
A.a>b>c
B.b>c>a
C.c>a>b
D.c>b>a
E.以上结论均不正确
19.根据合同法规定,交付动产履行地点不明确的,履行地应为()。
A.供货方所在地B.需货方所在地C.供货方或需货方所在地D.供货方和需货方之间的中间地
20.在正偏态分布中,下列各数值最大的是
A.平均数B.中数C.众数D.Q1
21.下列选项中,不属于“骑士七艺”组成部分的是()。
A.吟诗B.算术C.打猎D.游泳
22.把共同犯罪人分为组织犯、实行犯、帮助犯、教唆犯的标准是()。
A.按照共同犯罪人在共同犯罪中所起的作用
B.按照共同犯罪人在共同犯罪中的分工
C.按照共同犯罪人在共同犯罪中的地位
D.按照共同犯罪人的社会危害性大小
23.进出口商品的供给弹性是()
A.进出口商品价格对其供求数量变化的反应程度
B.进出口商品供求数量对其价格变化的反应程度
C.供给对需求的反应程度D.需求对供给的反应程度
24.马克维茨均值—方差模型的假设条件之一是()。
A.市场没有摩擦
B.投资者以收益率均值来衡量实际收益率的总体水平,以收益率的标准来衡量收益率的不确定性
C.投资者总是希望期望收益率越高越好;投资者既可以是厌恶风险的人,也可以是喜好风险的人D.投资者对证券的收益和风险有相同的预期
25.
二、多选题(10题)26.挪用公款给他人使用的,使用人在下列何种情况下,构成挪用公款的共犯?()
A.知道是挪用的公款仍然使用B.指使挪用人挪用公款C.应当知道其使用的是挪用的公款D.参与策划取得挪用款
27.下列选项中属于实质意义上民法的是()。
A.民政部门颁布的拥军优属条例
B.民间团体依照宪法制定的成员行为规则
C.《中华人民共和国担保法》
D.国务院颁布的城市私房管理条例
28.无权代理包括()。
A.未经授权的代理B.代理权消灭后的代理C.滥用代理权的代理D.超越代理权限的代理
29.甲晚上潜入某乙家中盗窃,被乙发现,甲携带窃得的赃物(价值1500余元)逃跑,乙紧迫不舍。甲见杂货店旁有一辆未熄火摩托车(车主丙正在买烟),便骑上摩托车逃跑。第二天,摩托车的失主丙在街上发现自己的摩托车及甲,便上前欲扭送甲去公安局,甲一拳将丙打伤(法医鉴定为轻伤)。在追究甲刑事责任时,应以什么罪名对甲定罪量刑?()
A.抢劫罪B.抢夺罪C.盗窃罪D.故意伤害罪
30.在各类防卫过当案件中,其罪过形式可能有以下哪几种?()
A.直接故意B.间接故意C.过于自信的过失D.疏忽大意的过失
31.根据刑法规定,下列人员中不得假释的为()。
A.累犯B.因犯强奸罪被判处无期徒刑的C.因犯抢劫罪被判处9年有期徒刑的D.触犯任一危害国家安全罪的
32.法律关系的客体包括()。
A.物B.精神财富C.作为D.不作为
33.自然人的姓名权,包括()。
A.对自己命名的权利B.使用自己姓名的权利C.变更自己姓名的权利D.排除他人侵害自己姓名的权利
34.根据我国现行宪法规定,必须由实行区域自治的民族的公民担任的职务有()。
A.自治区主席B.自治州州长C.自治县县长D.民族乡乡长
35.下列说法正确的是()。
A.社会基本矛盾的运动是法的历史类型更替的根本原因
B.对法的类型划分,西方法学家往往根据某种外部联系进行划分,而马克思主义法学家则透过表象正确把握法的本质及其共性,将法划分为剥削阶级的法和社会主义的法
C.中国法律是氏族习惯的直接延续和发展,古罗马法律是对氏族习惯的根本变革
D.中西法律均是在古代氏族制度向国家的过渡过程中形成的
三、判断题(3题)36.货币交易需求反映了货币的交换媒介职能。
A.是B.否
37.3E原则即工程技术对策、教育对策和法制对策。
A.是B.否
38.公共产品的一个显著特点是排他性。
A.是B.否
四、简答题(5题)39.简述教育研究的基本原则,并举例说明。
40.简述《儒林外史》的讽剌艺术。(山东师范大学2006年)
41.简述元代杂剧的体制特点。(南开大学2000年、南京师范大学2000年、北京师范大学2000年、清华大学2005年、浙江大学2007年)
42.简述德育过程的基本规律。
43.试析杜枚《过华清宫三绝句》之一“长安回望绣成堆”的讽刺艺术。(兰州大学2002年)
五、案例分析题(2题)44.假设餐厅在自己的餐馆上张贴了李四拍摄的张三的照片,是否构成对张三的肖像权的侵害?分析原因。
45.梁某在得知房屋卖给汪某后,向法院提起诉讼。要求甲公司履行合同交付房屋,其主张应否得到支持?为什么?
参考答案
1.D解析:法人根据内部结构的不同可以分为社团法人和财团法人。社团法人是以人的存在为成立基础,并以章程作为活动依据的法人。社团法人是人的组合。本题中只有D项公司属于社团法人。
2.A福禄培尔首创“幼儿园”,故被称为“幼儿园之父”。并提出“恩物”,即他创造的一套供儿童使用的教学用品。它的价值在于帮助儿童认识自然以及其内在规律,故本题的正确答案是A。
3.B本题考查的是抽样的方法。概率抽样的方法有:简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样、多段抽样。本题运用的是系统抽样。因此,本题的答案为B。
4.B“抗大”的全称是中国人民抗日军事政治大学。为了培养根据地急需的各种干部,苏区先后开办了干部学校和干部训练班,主要有红军学校和红军大学、马克思主义大学等。在各抗日根据地也有大量的干部学校,著名的有中国人民抗日军政大学、陕北公学、鲁迅艺术学院等。A项群众教育、C项普通教育及D项农民教育均不符合题意,只有B项干部教育符合题意,故本题的正确答案是B。
5.B解析:x2+ax+b应是
3xn-3x3+14x2+13x+12-3(xn-x3-5x2+x+1)=-x2+10x+9的因式,所以-x2+10x+9=(x2+ax+b).(-1)
即a=-10,b=-9,1+a+b=-18。
6.A解析:法律事件与法律行为均属于法律事实,其主要区别在于,法律事实的发生是否以权利主体的意志为转移,法律事件是不以权利主体意志为转移的法律事实。A项为法律事件,其余选项皆为法律行为。
7.D支付手段是指货币作为价值独立形态单方面转移时行使的职能,具有时间差,商品到期偿还欠款有时间差,故D项正确;价值尺度是指货币表现商品的价值并衡量商品价值量的大小时所发挥的职能,故A项错误;流通手段是货币充当商品流通的媒介时所发挥的职能,故B项错误;贮藏手段是指货币退出流通,被当作财富保存时所发挥的职能,故C项错误。所以答案选D。
8.B答案是:B。
[分析]记这三次抛掷的点数分别为a,b,c则有序数组(a,b,c)的组数是6×6×6,其中a,b,c满足等差数列的有:
(1)当公差为零时,则a=b=c,(a,b,c)的组数是6;
(2)公差为1或负1,(a,b,c)的组数是8;
(3)公差为2或负2,(a,b,c)的组数是4;
即a,b,c满足等差数列的组数共有6+8+4=18
9.C
10.A斯腾伯格认为智力包括分析能力、创造能力和实践能力。分析能力主要是指抽象思维能力和语言能力。创造能力是指产生出新异思想的能力。实践能力是指将理论知识应用到实践中的能力。
11.B
12.C该小题主要考查的是准用性规则的相关内容。所谓准用性规则,是指本身没有规定人们具体的行为模式,而是规定在此问题土应援引或参照其他相应规定的规则,即凡是法律规范规定不明确而只规定依其他法律法规者为准用性规则,所以C选项无误。
13.B解析:在我国,自治条例是指民族自治地方的人民代表大会根据宪法和法律的规定,并结合当地民族的政治、经济和文化的特点制定的有关管理自治地方事务的综合性法规。其制定机关是民族自治地方的人大,其内容主要涉及与区域自治相关的问题。
14.B概念转变中主要涉及的是原有的学习对于新的学习产生不利的影响,这属于负迁移。在概念转变的过程中还涉及逆向迁移,当概念转变之后,实际上就是新的学习内容对于原有学习产生了影响,这属于逆向迁移。
15.A本题考查的是测量调查的类型。顺序量表给个体赋值,使数值的大小次序与个体在所测量的心理特性上的多少、大小、高低等的次序相符合。顺序量表既无绝对零点,亦无相同单位。因此本题选A。
16.D本题考查的是教育研究的发展历程。教育研究的发展历程包括四个阶段:直觉观察时期、以分析为主的方法论时期、形成独立学科时期、教育研究的变革时期。20世纪50年代以来,随着哲学的发展,教育研究受哲学发展的影响,对教育研究方法论的研究同科学发展的历史联系起来,呈现出了如下特征:教育研究中不仅采用定性分析研究,而且使用定量分析研究手段,并产生了如何处理好观察与实验、科学事实与因果性解释、归纳和演绎、类推与概括关系等问题。因此,本题的答案为D。
17.B解析:诉讼时效一般适用于债权请求权,对于形成权、人身权不适用,但诉讼时效适用于人身受伤害的损害赔偿请求权,对于物权请求权,通说认为不适用诉讼时效。所以,A项债权人的撤销权和D项显失公平民事行为的变更、撤销权均为形成权,不适用诉讼时效。B项不当得利返还请求权为债权请求权,可以适用诉讼时效。C项所有物返还请求权属于物权请求权,不适用诉讼时效。
18.D
19.A解析:履行地点是指债务人履行债务、债权人接受履行的地点。合同当事人应当按照合同约定的地点履行合同。合同对履行地点约定不明确的,依《合同法》第62条规定,给付货币的,在接受货币一方所在地履行,即在债权人所在地履行;交付不动产的,在不动产所在地履行;其他标的,在履行义务一方所在地履行,即在债务人所在地履行。
20.A在正偏态分布中,平均数大于中数,中数大于中数;在负偏态分布中,平均数小于中数,中数小于众数。也就是说,中数始终在中间,正偏态时,平均数与中数之差为正数;负偏态时,平均数与中数之差为负数。在正偏态分布中,第一四分位数(Q1)显而易见小于平均数。因此本题选A。
21.B“骑士七艺”与古希腊的“七艺”是不同的,古希腊的七艺是由智者派创造的“三艺”即文法、修辞及辩证法,再加上柏拉图的“四艺”即算术、几何、天文与音乐。而骑士教育的“骑士七艺”是欧洲中世纪封建主为培养服从自己的武士而进行的特殊形式的教育,包括骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、弈棋及吟诗。A项吟诗、C项打猎及D项游泳均属于“骑士七艺”,而算术属于古希腊的“七艺”,故本题的正确答案是B。
22.B解析:把共同犯罪人分为组织犯、实行犯、帮助犯、教唆犯的标准是:共同犯罪人在共同犯罪中的分工。此属于复杂共同犯罪。复杂共同犯罪,简称复杂共犯,指各共同犯罪人之间存在着犯罪分工的共同犯罪。这种分工具体表现为:组织犯对整个犯罪活动予以组织、策划、指挥和领导;教唆犯使他人产生犯罪意图,本人并不实施犯罪实行行为;实行犯直接实施具体犯罪构成要件的行为;帮助犯对犯罪的实施、完成和保持犯罪后的不法状态,提供物质和精神上的帮助。
23.B
24.B
25.D
26.BD解析:挪用公款罪,是指国家工作人员利用职务上的便利,挪用公款归个人使用,进行非法活动的,或者挪用公款数额较大,进行营利活动,或者挪用公款数额较大、超过3个月未还的行为。根据有关的司法解释,挪用公款给他人使用的案件,使用人与挪用人共谋,指使或者参与策划取得挪用款的,对使用人以挪用公款罪的期9追究刑事责任。
27.CD解析:民法可分为形式意义上的民法和实质意义上的民法。形式意义上的民法就是指民法典,在我国应为《民法通则》。实质意义上的民法不仅包括民法典,还包括民事单行法、具有民法性质的法律、法规、判例法、习惯法等。A项民政部门的拥军优属条例属于行政管理的法律,不属于民法。B项民间团体依照宪法制定的成员行为规则,不具有普遍的法律拘束力,不属于法律规范,因此不是民法。C项《中华人民共和国担保法》是民事单行法,是民法的组成部分。D项国务院颁布的城市私房管理条例,性质是行政法规,但其内容是规范民事法律关系的,属于实质意义上的民法。
28.ABD解析:无权代理,即为没有代理权的代理。无权代理的表现形式有:未经授权的代理,代理权终止后的代理,超越代理权的代理。滥用代理权的代理则是以有代理权为前提的,不同于无权代理。
29.BCD解析:甲盗窃了乙的财物,构成盗窃罪;甲在逃跑过程中,发现丙停靠在杂货店旁的尚未熄火的摩托车,骑上摩托车就走,这属于公然抢夺,构成抢夺罪;甲将丙打伤,构成故意伤害罪。需要注意的是,这里的盗窃、抢夺罪并没有转化为抢劫罪,因为甲对丙实施的暴力行为并不是在盗窃、抢夺“当场”为抗拒抓捕而实施的,因而不构成抢劫罪。
30.BCD解析:防卫过当,是指防卫行为明显超过必要限度,对不法侵害人造成重大损害。防卫过当在主观上的基本特征表现为:行为人对过当行为及其结果具有罪过。至于具体的罪过形式,只能是间接故意或者过失(包括过于自信的过失和疏忽大意的过失),而不可能是直接故意。
31.AB解析:根据《刑法》第81条第2款的规定,不得适用假释的犯罪分子有两类:一是累犯;二是因杀人、爆炸、抢劫、强奸、绑架等暴力性犯罪被判处10年以上有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子。选项C、D不属于刑法规定的不得假释的犯罪分子。
32.ABCD解析:法律关系的客体基本上可以分为以下几大类:(1)国家、社会和个人的经济、政治和文化财富,它们是一般法律关系的客体,也可以是保护性法律关系的客体。(2)物,既可表现为自然物,也可表现为人的劳动创造物。既可以是国家和集体的财产,也可以是公民的个人财产,还可以是货币以及其他有价证券。(3)非物质财富,包括创作活动的产品和其他与人身相联系的非物质性财富。(4)行为结果,一定的行为结果可以满足权利人的利益和需要,可以成为法律关系的客体,而在通常情况下,往往直接把行为作为法律关系的客体。故本题中的四个选项都是正确的。
33.ABCD本题考查自然人的姓名权的内容。自然人的姓名权包括决定、使用、变更自己姓名以及排除他人侵害自己姓名的权利。故答案为ABCD。
34.ABC解析:根据我国《宪法》第113条和第114条的规定,自治区、自治州、自治县的人民代表大会常务委员会中应当有实行区域自治的民族的公民担任主任或副主任。自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。
35.ABCD解析:生产力和生产关系之间、经济基础和上层建筑之间的矛盾是社会基本矛盾,法是建立在一定经济基础上的上层建筑的组成部分,经济基础决定上层建筑,社会基本矛盾的运动规律是法的历史类型更替的根本原因。西方法学家往往根据各国法的特点及其历史传统把法分成若干法系,这种分类是根据法的某种明显的外部联系进行划分的。马克思主义法学家则认为确定法的分类的标准是法的历史类型,他们认为最科学的标准和依据是法的经济基础和阶级本质,他们将法分为奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。从大的范围讲,法可以分为剥削阶级的法和社会主义的法。中国法律的起源具有不间断性和礼刑二元结构的特点,不间断性是指古代中国法律是氏族社会末期习俗的直接继承和延续。古罗马法律对氏族习惯进行了根本性的变革,进入共和时期之后,罗马所有的氏族、部落都处于统一的国家权力之下,原来各自独立、系统的氏族、部落法律让位于称作罗马市民法的统一法律。国家和法律的出现与原始社会氏族制度的解体是同一个历史过程,在人类历史上,一有人类社会就有了社会规范,最早的规范就是原始社会的规范,法律正是在这些原始社会规范的基础上开始孕育,到了原始社会末期,随着生产力的发展,私有制产生,氏族制度趋于瓦解,最后为国家法律所取代。法律起源的关键时间就在氏族制度向国家制度的过渡时期。
36.Y货币交易需求主要是应付日常的开支,"一手交钱一手交货"为其主要形式,而这种形式正是货币交换媒介职能(流通手段职能)的体现。
37.Y
38.Y公共产品的两个特点:竞争性和排他性。
39.(1)客观性原则。客观性原则是指在教育科学研究中应当以实事求是的态度排除因研究者自身价值观、好恶、愿望等各种主观因素所致偏差的影响力求了解事实真相。客观性原则是一切科学研究的根本原则应贯穿于教育科学研究的全过程。(2)创新性原则。创新性原则是指教育研究应当具有高度的创造性。无论是研究课题还是研究的视角、采用的方法、得到的结论都应当是新颖的、前人未曾探讨和未曾获得的新发现。(3)理论联系实际原则。理论联系实际原则是指教育研究应当从客观现实及其实际需要出发在客观现象的复杂联系中对具体问题进行具体分析得出符合实际的规律性认识以此作为相关领域实践活动的指南并在实践活动中进一步检验、修正、完善已有的认识。(举例:略)(4)伦理原则。伦理原则是指在教育研究中研究者必须尊重研究对象依法享有的一切权利;必须承担保护研究对象的责任使其权益免受研究活动的侵害;必须保证研究结果被合法、正当地加以利用。伦理原则对研究的可行性起着决定性作用。(举例:略)本题考查的是教育科学研究的基本原则。这是本章的考查重点,也是教育科学研究的入门常识,必须予以掌握,并能熟练运用。
40.吴敬梓在《儒林外史》中采用讽刺的手法抨击现实将中国的讽刺艺术发展到了一个窄前的新境界使中国的讽刺小说提高到了可与世界水平相提并论的高度。作者在小说中通过细致而精确的白描将当时社会上许多人们司空见惯的人情世态抓住来加以典型的慨括而不作主观的说明使读者从客观事物本身得到启发从而展示现实中的矛盾和不和谐揭露其深藏在内的意蕴。作者对现实的这种讽刺是不显露存外的而是委婉中包含着尖锐的锋芒在对人物平常情状的叙写叶让人体味到讽刺的意味。由于作者态度的严肃和爱憎的分叫他还能针对不同人物作不同程度、不同方式的讽刺。同时作者义善于把崇高和庄严与滑稽、轻佻组合在一起把相互矛盾的事物放在一起让人看到它的不合理从而更具有讽刺意味。《儒林外史》还具有悲喜交融的大学风格真实地展示出滑稽背后所隐藏的悲剧性内涵给读者双重的审美感受。把对知识分子命运的反思与他们瞬间的行为结合在一起最让人发笑的地方恰恰是悲剧性最浓之处所以这种讽刺又有了文化分量和广博的社会意义。吴敬梓在《儒林外史》中采用讽刺的手法抨击现实,将中国的讽刺艺术发展到了一个窄前的新境界,使中国的讽刺小说提高到了可与世界水平相提并论的高度。作者在小说中通过细致而精确的白描,将当时社会上许多人们司空见惯的人情世态抓住来加以典型的慨括,而不作主观的说明,使读者从客观事物本身得到启发,从而展示现实中的矛盾和不和谐,揭露其深藏在内的意蕴。作者对现实的这种讽刺是不显露存外的,而是委婉中包含着尖锐的锋芒,在对人物平常情状的叙写叶,让人体味到讽刺的意味。由于作者态度的严肃和爱憎的分叫,他还能针对不同人物作不同程度、不同方式的讽刺。同时,作者义善于把崇高和庄严与滑稽、轻佻组合在一起,把相互矛盾的事物放在一起让人看到它的不合理,从而更具有讽刺意味。《儒林外史》还具有悲喜交融的大学风格,真实地展示出滑稽背后所隐藏的悲剧性内涵,给读者双重的审美感受。把对知识分子命运的反思与他们瞬间的行为结合在一起,最让人发笑的地方恰恰是悲剧性最浓之处,所以这种讽刺又有了文化分量和广博的社会意义。
41.(1)结构上一般为一本四折加一个楔子。也有少数五折或六折的。(2)曲词。曲词的主要作用是抒情也可以起到渲染场景、贯穿情节的作用。元杂剧的曲词一般由一个主要演员歌唱曲词有严格的格律同一折的各支曲押同一韵曲词为长短句在定格外可加衬字衬字一般是语气词或连接词从而使唱词生动活泼。曲词是元杂剧的主体。(3)宾白。即念白是剧中人物的说白。元杂剧以唱为主以说为辅所以称说白部分为宾白。(4)科范亦称科沉、科泛简称“科”是指演员的动作、表情以及舞台效果的。(5)角色又称脚色是元杂剧上面人物的身份类型。元杂剧角色大致分为末、旦、净、杂四类。正末主唱的称“末本”正旦主唱的称“旦本”。一人独唱到底。(1)结构上一般为一本四折,加一个楔子。也有少数五折或六折的。(2)曲词。曲词的主要作用是抒情,也可以起到渲染场景、贯穿情节的作用。元杂剧的曲词一般由一个主要演员歌唱,曲词有严格的格律,同一折的各支曲押同一韵,曲词为长短句,在定格外可加衬字,衬字一般是语气词或连接词,从而使唱词生动活泼。曲词是元杂剧的主体。(3)宾白。即念白,是剧中人物的说白。元杂剧以唱为主,以说为辅,所以称说白部分为宾白。(4)科范,亦称科沉、科泛,简称“科”,是指演员的动作、表情以及舞台效果的。(5)角色,又称脚色,是元杂剧上面人物的身份类型。元杂剧角色大致分为末、旦、净、杂四类。正末主唱的称“末本”,正旦主唱的称“旦本”。一人独唱到底。
42.(1)德育过程是对学生知、情、意、行的培养提髙过程。(2)德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。(3)德育过程是组织学生的活动和交往、统一多方面教育影响的过程。(4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。
43.(1)选取事例见微知著角度新颖。诗人既未写“安史”乱起、玄宗仓惶出逃、马嵬坡演出悲剧的惨状也没有罗列玄宗游乐疏政、骄奢淫逸的生活现象而是把千里送荔枝博取贵妃一笑这样一件“小事”突现出来含蓄而有力地讽刺了晚唐帝王们的荒淫享乐。(2)隐寓遥深思之无穷。“回望”二字既是实写又是虚写历史。“绣成堆”语意双关既点明骊山被两旁的东绣岭和西绣岭所簇拥无数层叠有致、富丽堂皇的建筑掩映其间又暗隐着开元繁华如花团锦簇使读者蓦地升腾起一种回顾历史、反省历史的责任感。“妃子笑”则暗指周幽王为博褒姒一笑不惜烽火戏诸侯导致了西周败亡的故事揭示了“安史之乱”的祸根。诗人咏叹天宝轶事并站在历史长河中警醒着后世君主。(3)不同于杜牧另一些带有较为明显的史论色彩的咏史作品全诗文辞清丽音声温润不用难字不置议论连用“绣成堆”、“红尘”、“荔枝”等美丽词汇“无人知”更是轻描淡写将严肃的历史讽刺在一个“笑”字中体现出来然而比瞪眉怒目的批判更具有讽刺效果仿佛看得到诗人布满轻蔑的神情。(1)选取事例见微知著,角度新颖。诗人既未写“安史”乱起、玄宗仓惶出逃、马嵬坡演出悲剧的惨状,也没有罗列玄宗游乐疏政、骄奢淫逸的生活现象,而是把千里送荔枝博取贵妃一笑这样一件“小事”突现出来,含蓄而有力地讽刺了晚唐帝王们的荒淫享乐。(2)隐寓遥深,思之无穷。“回望”二字既是实写又是虚写历史。“绣成堆”语意双关,既点明骊山被两旁的东绣岭和西绣岭所簇拥,无数层叠有致、富丽堂皇的建筑掩映其间,又暗隐着开元繁华如花团锦簇,使读者蓦地升腾起一种回顾历史、反省历史的责任感。“妃子笑”则暗指周幽王为博褒姒一笑不惜烽火戏诸侯,导致了西周败亡的故事,揭示了“安史之乱”的祸根。诗人咏叹天宝轶事,并站在历史长河中警醒着后世君主。(3)不同于杜牧另一些带有较为明显的史论色彩的咏史作品,全诗文辞清丽,音声温润,不用难字,不置议论,连用“绣成堆”、“红尘”、“荔枝”等美丽词汇,“无人知”更是轻描淡写,将严肃的历史讽刺在一个“笑”字中体现出来,然而比瞪眉怒目的批判更具有讽刺效果,仿佛看得到诗人布满轻蔑的神情。
44.此种情况下构成对张三肖像权的侵害具体分析如下:餐厅将体育明星张三的照片张贴在自己的餐馆上没有取得张三的同意虽然照片不是餐厅拍的但是也属于利用张二的明星效应营利侵害了张三肖像权中的使用权所以侵害了张三的肖像权。此种情况下构成对张三肖像权的侵害,具体分析如下:餐厅将体育明星张三的照片张贴在自己的餐馆上,没有取得张三的同意,虽然照片不是餐厅拍的,但是也属于利用张二的明星效应营利,侵害了张三肖像权中的使用权,所以侵害了张三的肖像权。
45.梁某在得知房屋卖给汪某后向法院提起诉讼要求甲公司履行合同交付房屋其主张不能得到法院的支持具体分析如下:房屋作为不动产所有权转移的方式是登记。本案中甲公司在竣工前将房屋预售给了梁某但那时没有办理相关手续在竣工后又将房屋卖给了汪某并办理了房产过户手续汪某取得了房屋的所有权。此时甲公司已经没有能力交付房屋于梁某只能是解除合同。梁某在得知房屋卖给汪某后,向法院提起诉讼,要求甲公司履行合同交付房屋,其主张不能得到法院的支持,具体分析如下:房屋作为不动产所有权转移的方式是登记。本案中,甲公司在竣工前将房屋预售给了梁某,但那时没有办理相关手续,在竣工后又将房屋卖给了汪某并办理了房产过户手续,汪某取得了房屋的所有权。此时,甲公司已经没有能力交付房屋于梁某,只能是解除合同。2021-2022年广东省梅州市考研专业综合学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)1.下列机构中,属于社团法人的是()。
A.基金会B.寺院C.红十字会D.公司
2.教育史上,首创“没有书本的学校”,被人们誉为“幼儿园之父”的教育家为()。
A.福禄培尔B.夸美纽斯C.裴斯泰洛奇D.杜威
3.在调查“考研学生学习动机”的问题时,研究者从各学院辅导员手中获取全校报考研究生的学生名单(总体)1000人,拟从中抽取100人。研究者将学生都编号,计算出抽样间距。用简单随机抽样的方法抽到了8号,然后就选取18号、28号、38号……998号,这100个学生成为样本。这种抽样的方法是
A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样
4.“抗大”教育属于()。
A.群众教育B.干部教育C.普通教育D.农民教育
5.设x2+ax+b是xn-x3+5x2+x+1与3xn-3x3+14x2+13x+2的公因式,则1+a+b=()。
A.-17B.-18C.-19D.18E.17
6.下列属于法律事件的法律事实有()。
A.人的死亡B.甲违章驾驶撞死一人C.甲抢劫银行D.甲与乙签订借款合同
7.某公司以延期付款方式销售给某商场一批商品,则该商品到期偿还欠款时,货币执行的是()职能。
A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.支付手段
8.将一个骰子连续地抛掷三次,它落地时向上的点数依次成等差数列的概率为()。
9.
10.下面不属于斯腾伯格提出的智力三元论中所提及的三种能力的是
A.操作能力B.分析能力C.创造能力D.实践能力
11.
12.《著作权法》第54条规定,当事人不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定条件的,应当依照《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国合同法》等有关法律规定承担民事责任。该条规定属于以下哪种法律规则?()
A.确定性规则B.委任性规则C.准用性规则D.任意性规则
13.在我国,自治条例是指()。
A.一般行政区人大制定的有关区域自治问题的规范性文件
B.民族自治地方人大制定的有关区域自治问题的规范性文件
C.经济特区制定的有关区域自治问题的规范性文件
D.特别行政区立法会制定的有关区域自治问题的规范性文件
14.概念转变中主要涉及的迁移有
A.正迁移B.负迁移C.一般迁移D.特殊迁移
15.顺序量表的特点是
A.无绝对零点,无相同单位B.无绝对零点,有相同单位C.有绝对零点,无相同单位D.有绝对零点,有相同单位
16.教育研究中不仅要采用定性分析,也要采用定量分析的研究阶段属于
A.古希腊时期一16世纪B.以分析为主的方法论时期C.形成独立学科时期D.教育研究的变革时期
17.()的行使,受诉讼时效期间的限制。
A.债权人的撤销权B.不当得利返还请求权C.所有物返还请求权D.显失公平民事行为的变更、撤销权
18.
A.a>b>c
B.b>c>a
C.c>a>b
D.c>b>a
E.以上结论均不正确
19.根据合同法规定,交付动产履行地点不明确的,履行地应为()。
A.供货方所在地B.需货方所在地C.供货方或需货方所在地D.供货方和需货方之间的中间地
20.在正偏态分布中,下列各数值最大的是
A.平均数B.中数C.众数D.Q1
21.下列选项中,不属于“骑士七艺”组成部分的是()。
A.吟诗B.算术C.打猎D.游泳
22.把共同犯罪人分为组织犯、实行犯、帮助犯、教唆犯的标准是()。
A.按照共同犯罪人在共同犯罪中所起的作用
B.按照共同犯罪人在共同犯罪中的分工
C.按照共同犯罪人在共同犯罪中的地位
D.按照共同犯罪人的社会危害性大小
23.进出口商品的供给弹性是()
A.进出口商品价格对其供求数量变化的反应程度
B.进出口商品供求数量对其价格变化的反应程度
C.供给对需求的反应程度D.需求对供给的反应程度
24.马克维茨均值—方差模型的假设条件之一是()。
A.市场没有摩擦
B.投资者以收益率均值来衡量实际收益率的总体水平,以收益率的标准来衡量收益率的不确定性
C.投资者总是希望期望收益率越高越好;投资者既可以是厌恶风险的人,也可以是喜好风险的人D.投资者对证券的收益和风险有相同的预期
25.
二、多选题(10题)26.挪用公款给他人使用的,使用人在下列何种情况下,构成挪用公款的共犯?()
A.知道是挪用的公款仍然使用B.指使挪用人挪用公款C.应当知道其使用的是挪用的公款D.参与策划取得挪用款
27.下列选项中属于实质意义上民法的是()。
A.民政部门颁布的拥军优属条例
B.民间团体依照宪法制定的成员行为规则
C.《中华人民共和国担保法》
D.国务院颁布的城市私房管理条例
28.无权代理包括()。
A.未经授权的代理B.代理权消灭后的代理C.滥用代理权的代理D.超越代理权限的代理
29.甲晚上潜入某乙家中盗窃,被乙发现,甲携带窃得的赃物(价值1500余元)逃跑,乙紧迫不舍。甲见杂货店旁有一辆未熄火摩托车(车主丙正在买烟),便骑上摩托车逃跑。第二天,摩托车的失主丙在街上发现自己的摩托车及甲,便上前欲扭送甲去公安局,甲一拳将丙打伤(法医鉴定为轻伤)。在追究甲刑事责任时,应以什么罪名对甲定罪量刑?()
A.抢劫罪B.抢夺罪C.盗窃罪D.故意伤害罪
30.在各类防卫过当案件中,其罪过形式可能有以下哪几种?()
A.直接故意B.间接故意C.过于自信的过失D.疏忽大意的过失
31.根据刑法规定,下列人员中不得假释的为()。
A.累犯B.因犯强奸罪被判处无期徒刑的C.因犯抢劫罪被判处9年有期徒刑的D.触犯任一危害国家安全罪的
32.法律关系的客体包括()。
A.物B.精神财富C.作为D.不作为
33.自然人的姓名权,包括()。
A.对自己命名的权利B.使用自己姓名的权利C.变更自己姓名的权利D.排除他人侵害自己姓名的权利
34.根据我国现行宪法规定,必须由实行区域自治的民族的公民担任的职务有()。
A.自治区主席B.自治州州长C.自治县县长D.民族乡乡长
35.下列说法正确的是()。
A.社会基本矛盾的运动是法的历史类型更替的根本原因
B.对法的类型划分,西方法学家往往根据某种外部联系进行划分,而马克思主义法学家则透过表象正确把握法的本质及其共性,将法划分为剥削阶级的法和社会主义的法
C.中国法律是氏族习惯的直接延续和发展,古罗马法律是对氏族习惯的根本变革
D.中西法律均是在古代氏族制度向国家的过渡过程中形成的
三、判断题(3题)36.货币交易需求反映了货币的交换媒介职能。
A.是B.否
37.3E原则即工程技术对策、教育对策和法制对策。
A.是B.否
38.公共产品的一个显著特点是排他性。
A.是B.否
四、简答题(5题)39.简述教育研究的基本原则,并举例说明。
40.简述《儒林外史》的讽剌艺术。(山东师范大学2006年)
41.简述元代杂剧的体制特点。(南开大学2000年、南京师范大学2000年、北京师范大学2000年、清华大学2005年、浙江大学2007年)
42.简述德育过程的基本规律。
43.试析杜枚《过华清宫三绝句》之一“长安回望绣成堆”的讽刺艺术。(兰州大学2002年)
五、案例分析题(2题)44.假设餐厅在自己的餐馆上张贴了李四拍摄的张三的照片,是否构成对张三的肖像权的侵害?分析原因。
45.梁某在得知房屋卖给汪某后,向法院提起诉讼。要求甲公司履行合同交付房屋,其主张应否得到支持?为什么?
参考答案
1.D解析:法人根据内部结构的不同可以分为社团法人和财团法人。社团法人是以人的存在为成立基础,并以章程作为活动依据的法人。社团法人是人的组合。本题中只有D项公司属于社团法人。
2.A福禄培尔首创“幼儿园”,故被称为“幼儿园之父”。并提出“恩物”,即他创造的一套供儿童使用的教学用品。它的价值在于帮助儿童认识自然以及其内在规律,故本题的正确答案是A。
3.B本题考查的是抽样的方法。概率抽样的方法有:简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样、多段抽样。本题运用的是系统抽样。因此,本题的答案为B。
4.B“抗大”的全称是中国人民抗日军事政治大学。为了培养根据地急需的各种干部,苏区先后开办了干部学校和干部训练班,主要有红军学校和红军大学、马克思主义大学等。在各抗日根据地也有大量的干部学校,著名的有中国人民抗日军政大学、陕北公学、鲁迅艺术学院等。A项群众教育、C项普通教育及D项农民教育均不符合题意,只有B项干部教育符合题意,故本题的正确答案是B。
5.B解析:x2+ax+b应是
3xn-3x3+14x2+13x+12-3(xn-x3-5x2+x+1)=-x2+10x+9的因式,所以-x2+10x+9=(x2+ax+b).(-1)
即a=-10,b=-9,1+a+b=-18。
6.A解析:法律事件与法律行为均属于法律事实,其主要区别在于,法律事实的发生是否以权利主体的意志为转移,法律事件是不以权利主体意志为转移的法律事实。A项为法律事件,其余选项皆为法律行为。
7.D支付手段是指货币作为价值独立形态单方面转移时行使的职能,具有时间差,商品到期偿还欠款有时间差,故D项正确;价值尺度是指货币表现商品的价值并衡量
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