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文档简介

Word第第页夏季幼儿园安全教育教案模板夏季幼儿园平安教育教案模板1

一、交通平安

〔平安第一预防为主〕

1、禁止在公路上骑车带人,快速超车。

2、高速路上禁上骑自行车。

3、骑自行车是禁止做危急动作。

4、自行车留意平常维护,以防零部件松动。

5、步行时肯定要遵守交通规章,禁止追赶打闹。穿行公路时肯定要走人行横道,一停二看三通过。

6、乘车时要留意平安,禁止将身体置于车窗外,车停稳后方能下车,车启动时要站稳。

7、出行时肯定了解路线,不要图快速省事就跳越栏杆等屏障。

8、不要携代禁止的易燃品上车。

9、当发生意外时准时拨打110、112等电话。

二、饮食卫生

夏季天气热,湿度大,而小伴侣们的反抗力又相对较低,假如饮食不当很简单引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。经了解,现阶段,已经进入了肠道疾病高发期,肠道门诊内的小患者时有消失,因此小伴侣们应尤其留意暑期的饮食卫生。

1、不食用没有平安标志的食物,不食用已经腐烂的食物,对于来源不明的物也不能食用。不能食用有时明显问题的产品,不食野外采摘不明药理毒性的野菜等山珍产品。

2、喝热水,讲究饮食卫生。

3、对于口感有明显异样的食品要提高警惕。

4、当发生食物中毒后立刻大量喝水或打112急救电话,不要等看状况再说。

此外,暑假期间,各种各样的美味也诱惑着我们,很简单造成暴饮暴食,损害身体健康。因此,暑假期间应加强留意,避开暴饮暴食。

除此之外,还要做到生活规律,放松心态,做好预防工作,增添反抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。对美味佳肴应以品尝为主,一次不宜吃得过多、过饱。多吃富含纤维素、维生素的新奇蔬菜、水果,以促进胃肠蠕动。同时,更要留意不要任凭吃街边小吃摊上的食物,防止,消化道和场胃的疾病发生。

三、药物平安

许多家庭都备有肯定量的各类药品,小伴侣们由于奇怪   心强,趁家长不在家想方设法取出来玩弄品尝,吃错药引起严峻后果的事情也时有所闻。所以药不能乱吃,吃错药物会中毒。

四、火灾自救

暑假期间,由于天气酷热枯燥,简单引起火灾。假期开头后,有一些小伴侣单独一人在家时,千万不要玩火。不能划火柴,更不能摆布打火机玩。一旦发生火灾,小伴侣们自己没有力量扑救,千万不要慌张,要拨打119报警,然后想方法逃离出去。不要自己逞强救火。假如烟雾呛人,要用湿毛巾捂住嘴,逃离现场。假如打不开门了,要在窗口挥动白色毛巾或衣物大声呼叫,等待消防人员营救。

五、〔游泳〕平安

通过对小伴侣们的一些了解,有的小伴侣贪图便利,直接到河沟、鱼池里去洗澡,还有一些小伴侣把河沟、鱼池等当成自然 的游泳池。由于身边没有大人照看,再加上泳技不佳、平安意识差,在意外发生后,又不懂得如何自救,结果酿成悲剧。所以,小伴侣们无论在游泳池或者其他地方游泳,肯定要有家长伴随。不会游泳的小伴侣不要单独下水,会游泳的小伴侣也不能由于逞能而去深水区或水位很深的地方,以免危急。到公园或野外玩的小伴侣,也要留意,不能去河沟、水库等地方游泳。这些地方不是正规的游泳池,没有完善的爱护设备,也没有救生员。而且,水底状况也清晰,在这样的地方游泳特别危急。暑假期间游泳肯定要到正规的游泳池并有家长伴随,无论水性好坏都要慎防溺水。

六、恶劣天气防护平安

近来由于天气改变较快,大风、大雨、雷电、冰雹等状况频繁消失,所以肯定要留意出行平安。当遇恶劣天气时不能在树下、危急建筑物、〔广告〕标志牌等四周躲避。

七、个人平安防护

近年来种种迹象说明,青少年受侵害现象在突增,所以在假期当中如有发觉身边或生疏人对自身身体有过分举动和不良语言进行侵害时应当准时向家长反映,避开更大的侵害发生,不要羞于启口,应当大胆举报,不要怕别人的恐吓,主动寻求爱护、支持。

夏季幼儿园平安教育教案模板2

活动目标:

1、使幼儿了解暑假中应留意的防溺水、防丢失、留意交通平安等学问,增添幼儿的自我爱护意识和力量。

2、通过商量,激发幼儿憧憬过暑假的情感,教育幼儿开心、合理地过暑假。

3、培育幼儿完好、连贯地表达力量和对事物的推断力量。

4、加强幼儿的平安意识。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动预备:

平安图片

活动过程:

一、暑假来了

1、老师:“小伴侣们,明天开头我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?

2、鼓舞幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。

3、老师〔总结〕暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。

二、怎样开心地过暑假

1、老师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”

2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。

三、怎样平安过暑假

1、暑假里许多小伴侣都会去游泳,游泳的时候我们奥留意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,肯定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护〔措施〕,不能到深水区游泳。发觉有小伴侣落水要想打人呼救,不行自己施救。)

2、有些小伴侣的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或常常带你们去逛超市,这个时候我们要留意哪些平安呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。假如走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟生疏人走,不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游,小伴侣都不能再公路上乱穿、追打、玩嬉戏,要提示把爸爸妈妈开车、骑车、走路时留意遵守交通规章。)

3、暑假里我们还要留意哪些平安事项呢:不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要爱护自己的皮肤。

吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。吃西瓜时,要把瓜洗洁净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不行乱扔西瓜皮。单独在家时不要让生疏人进来,不要告知生疏人只有你一个人在家。

三、平安我知道

1、出示防溺水、防丢失、遵守交通规章等方面的平安图片,引导幼儿商量图画中的小伴侣做的对不对,为什么?

2、暑假立刻就要开头了,小伴侣在暑假里肯定要留意平安,要把老师和爸爸妈妈教你们的〔平安学问〕牢牢记在心里,并根据爸爸妈妈说的平安、正确的〔方法〕去做,只有这样小伴侣们才能过个平安开心的暑假。

活动〔反思〕:

幼儿期盼着暑假的到来,在谈论暑假时做哪些事情时,孩子们都表现得兴高采烈,许多幼儿都说要去游泳。看来,孩子们对水的宠爱特别之深。幼儿的平安意识增添了许多,都能明显区分出哪些事情可以做,哪些事情不行以做。这是有关于平常的平安教育活动开展得比较好。

夏季幼儿园平安教育教案模板3

主题说明:

冬去春来,四季不断地轮换。三月春意盎然,万物复苏。

春天的到来使孩子们那么兴奋,他们通过自身的生活〔阅历〕,知道了四季的轮换规律,但小脑袋里仍旧装满了问题,他们急迫地想了解多变的自然现象:四季为什么轮换?四季是怎么形成的?风是怎样产生的?为什么春天来了小草就变绿了?彩虹究竟有几种颜色?天上的白云为什么一会儿像绵羊,一会儿像狮子?我们怎样才能提前知道天要下雨了?一切的一切是那样的不行思议,让幼儿赞叹不已。

主题活动“春夏和秋冬”中,我们有必要让孩子们知道四季是怎么来的,让他们再次感受四季的花草树木以及各个季节天气的主要特征,比较四季的明显不同,初步了解四季轮换挨次,并感受季节的改变对人们生活得影响。

我们将引导孩子关怀自然,从自己的亲身体验中感知、观赏自然界给予人类的一切,激发孩子对生活得喜爱,对自然界的改变感爱好,在探讨的学习过程中,到大自然中去找找答案,到大自然中去收集自己所需要的材料,让孩子们利用身边的资源,使他们有更多的机会亲近大自然,形成对自然界常见的改变现象有正确的熟悉与看法,在已有的阅历基础上,运用多种手段和方法表达自己的想法,形成新的阅历。

主题目标:

1、有爱好观风、雨、雷等自然现象,留意它们的不同改变。感受天气的改变,了解天气与人们生活的关系。

2、比较四季的明显不同,初步了解四季轮换挨次,感受季节的不断渐变以及它对人们生活得影响。

3、了解四季中常见树木花草和他们的改变,乐于参与照看树木花草的活动,体会爱惜他们的意义。

4、体验明显的季节特征。

5、激发幼儿喜爱大自然的美妙情感,培育幼儿初步的审美力量。

主题反思:

“一年有春、夏、秋、冬四个季节,每个季节都有它独特的魅力”。

随着主题活动的结束,小伴侣对四季有了肯定的熟悉和了解,也对活动前的一系列问题都得到了圆满的答案。随着孩子年龄的增长,幼儿的感知和熟悉力量逐步从详细走向了抽象,从单一走向了连贯,从一个角度走向了全方位地感知事物进展的全过程。同时他们的〔想象力〕及各种表达力量也消失了飞跃的进展趋势。本次主题活动,我们给幼儿供应了一个全面、完好地感知熟悉四季特征的平台,让幼儿通过音乐、美术、语言、科学、社会等各科活动,感知比较一年四季大自然中各种事物的改变,全面感受四季的花、草、树木以及各种季节天气的主要特征,了解四季改变的挨次,并感受季节改变对人们活动的影响。

活动开展过程中,我们还结合主题进行了主题墙饰的布置,把《四季畅想曲》呈现在孩子们的面前,在主题墙上,我们布置了粉红、嫩绿、鹅黄、天蓝四个色块表示四季,在四个色块里分别写上“春天、夏天、秋天、冬天”,分别有春天的花园、夏天的池塘、秋天的果园、冬天的小屋。孩子们收集来各个季节的资料,各自喜爱的季节的理由,照片、图片、实物……使他们对四季更有了一个感性的熟悉,同时也更完好全面地感知四季的改变和特征。有生活阅历才会有制造、探究,如何引导幼儿把已有的学问阅历转化为更加形象、直观的感悟?除了鼓舞孩子们主动大胆地运用多种媒体,在有示意的环境中加以验证,是我们支持幼儿进行探究的重要表达。依据孩子们的年龄特点,我们在区域中投放适合了适合孩子进展的材料,“井字棋”、“词语图片对对碰”、“果园丰收”、“四季拼图”、“青蛙跳跳跳”……充分发挥环境、材料的互动、教育价值。孩子们不由自主地把已有的学问储备与实境有机地结合起来,使探究更贴近生活。随着主题活动的逐步深化开展,我们连续供应适合的活动材料,运用环境的示意,支撑幼儿的自主探究开放性的环境创设,孩子们在自主探究的学习过程中,发觉问题时,老师准时点拨,每个孩子都在活动中体验胜利与喜悦。

大自然给予了我们千变万化的自然环境和生态环境,给我们供应了丰富的资源,我们带着孩子走进四季,探究神奇的大自然,在大自然中游览。

夏季幼儿园平安教育教案模板4

活动目标

1.知道讲究卫生有利于健康,了解日常生活中卫生小常识。

2.学会倾听〔故事〕,理解故事内容。

3.感受歌曲活泼欢快的气氛。

4.培育幼儿养成讲究卫生的好习惯。

5.培育幼儿喜爱生活,欢乐生活的良好情感。

教学重点、难点

理解故事内容,增添幼儿讲卫生的意识,渐渐形成讲究卫生的好习惯。

活动预备

1.一只可爱的毛绒玩具猪。

2.《我爱洗澡》的光碟一张。

活动过程

一、开头环节:

师生谈话引出主题《讲卫生的孩子》。

1.猜猜它是谁?

2.出示小猪并向全班小伴侣们作〔自我介绍〕〔老师生动配音〕。

二、基本环节:

听小故事《小猪奴奴》:老师以小猪的身份讲解并描述故事,注

意配音语气儿化,动作可爱,表情生动。

1.原来的奴奴是什么样的?伴侣们喜爱它吗?〔原来的奴奴顽皮,不讲

卫生,很脏,伴侣们都不情愿跟它玩。〕

2.后来的奴奴是什么样的?伴侣们对它怎么样?

3.商量:谁知道怎么做才是一个讲卫生的孩子呢?〔让幼儿分别扮演多

种角色了解有关生活卫生小常识。〕

4.老师以小猪奴奴的口气小结性地说:“小伴侣们,盼望你们也要做一

个讲卫生的孩子,这样别人才会喜爱你哦。今日我真是太兴奋了,由于我有了

许多好伴侣,如今我们一起来〔唱歌〕跳舞吧!”

三、结束环节:

观赏歌曲《我爱洗澡》。

1.让幼儿感受歌曲的活泼、欢快。

2.在理解歌曲的基础上尝试自由创编动作,进行歌表演。

四、延长环节:

嬉戏《找伴侣》,活动自由结束。

教学反思

本次活动以讲解并描述故事的形式以及扮演角色的方式来让孩子们了解有关生活

卫生小常识,通过对故事的理解和角色扮演知道怎么做才是一个讲卫生的孩

子。活动过程幼儿有静有动,还感受了歌曲的欢快气氛,动作的创编也让幼儿

有了自由发挥的想象空间。整个活动过程老师起到了引导作用,幼儿能轻松愉

快地完成了本次活动。假如故事能加以图片或动画课件的形式来进行,就能完

全地吸引幼儿的留意力了。课前预备工作还需要加强。

小〔百科〕:生指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称。一般指为增进人体健康,预防疾病,改善和制造合乎生理、心理需求的生产环境、生活条件所实行的个人的和社会的卫生措施,包括以除害灭病、讲卫生为中心的爱国卫生运动。

夏季幼儿园平安教育教案模板5

一、活动目的

1、增添同学游泳平安意识,提高同学自我爱护力量。

2、了解和把握游游平安学问。

3、把握如何预防溺水和溺水急救措施。

二、活动重点

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教学难点

溺水时如何自救、急救

四、活动预备:录像

五、教学内容

1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以熬炼身体,增添体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必需要留意肯定的平安。

2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻

6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女同学溺水死亡事故。在死亡的5名同学中,的14岁,最小的只有7岁。

6月25日,福建省福安市的三名学校生在溪畔游泳时溺水身亡。

6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女同学在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女同学在水库游泳时溺水身亡。

7月4日,4名16岁左右的学校生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否可惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

3、授课内容:

一、先向同学讲几点防溺水的学问要点

〔1〕教育同学周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

〔2〕教育同学在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

〔3〕我们是学校生,许多同学都不会游泳,假如发觉有同学不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。

二、游泳平安事项要点

〔1〕保持自身良好的身体状态

下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

〔2〕做好充分预备工作,预防抽筋

做好身体热身预备工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中;腹部痛苦时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体暖和;营造平安游泳的环境,当心溺水。

三、溺水自救和急救方法。

1、自救

万一不幸遇上了溺水大事,同学们切莫惊慌,应保持冷静,主动自救:

A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟识水性时可实行自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。由于深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面〔呼气时人体比重为1.057,比水略重〕,此时千万不要惊慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止。

B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手

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