2023年迎新春过新年活动方案

2023年迎新春过新年活动方案

2023年迎新春过新年活动方案1

一、联欢主题：

喜迎新年，欢乐成长

二、联欢时间：

20xx年12月xx日下午第一、二节课(周五)

三、联欢地点：

各班教室

四、参与人员：

二年级全体学生

五、联欢形式：

以班级为单位，组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢，要求内容安康向上、有朝气。望各班接到通知后，积极组织学生利用课余时间进展编排，发动集体力气，届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

六、留意事项：

1、本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。

2、学生不得带打火机、鞭炮等危急物品来学校参与活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展现自己动手力量和审美观，班级可进展评比。

3、处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避开与教学相冲突，在不影响正常秩序的状况下，文艺骨干可利用大课间、业余时间，不得占用上课、自习时间。

4、提倡过一个节省型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。

5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建立储藏素材，同时培育学生特长爱好。活动完毕后准时在班级家长群中共享，记录学生的成长过程。

6、提倡各班邀请本班任课教师共同参加联欢会，共同辞旧迎新。

7、活动期间学校领导和相关治理人员到各班教室巡察并观看活动。

8、下午4点钟联欢会完毕，各班做好卫生清理工作，4：30大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。

2023年迎新春过新年活动方案2

20xx年元旦马上到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往力量和自信念，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特进行：“庆元旦迎新年”的“食物共享”活动。本次活动我们将教育教学和共享活动融在一起，使幼儿熟悉到我长大一岁，要学习更多的学问技能和本事，感受元旦节日的气氛，共同共享欢快和喜悦。

活动目标：

1、让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。

2、鼓舞幼儿与伙伴们共享食物的欢乐，增进友情;充分感受节日的欢乐。

3、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己;

4、让家长积极参与，为孩子们做典范。

活动对象：

小班全体幼儿

活动时间：

20xx年12月31日上午

活动预备：

1、布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2、每名幼儿预备一句祝愿的话。

3、幼儿预备好自己喜爱吃的食物(3～4样)

4、磁带、录音机及幼儿的礼物

活动过程：

一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。

教师：“小朋友，你们知道今日的幼儿园为什么特殊的美?”幼儿：“快过年了!”

教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么准备?”幼儿自由答复。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互沟通)

二、文娱活动开头请来全班幼儿演节目。

1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2、请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。

3、幼儿对自己的好朋友说一句祝愿的话。

4、各班孩子共享食物。

2023年迎新春过新年活动方案3

一、活动目的：

为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培育队员的广泛爱好，发挥队员的共性特长，提高队员的整体素养，拟于元旦前进行文艺汇演活动。

二、活动内容：

以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美妙生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式：

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。

四、参与活动对象：

全体师生。

五、活动地点准时间：

地点：前操场。

时间：12月29日下午2：20～4：00。

六、节目的安排及要求：

1、各班节目数：两个

2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处，节目一经上报不作更改(至少有一个语言类节目)。

3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部，以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工：

1、领导小组(负责活动的组织工作)：组长：陈泽源组员：占炳坤黄玲津

2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划)：陈承力

3、音响组(负责安装、播放音响及编号)：占炳坤

4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津

八、其它事宜：

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

3、每个节目提前1个节目到前场候场。

4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

2023年迎新春过新年活动方案4

一、活动主题

“庆元旦、迎新年”校园嘉年华

二、活动目的

在辞旧迎新之际，总结本学期班级文化建立，规划新一年班级进展蓝图;丰富校园文化生活，培育学生积极向上的精神风貌;营造欢快和谐的新年气氛，充分呈现同喜、同乐、同庆的”和谐校园气氛。学校打算举办“庆元旦、迎新年”校园嘉年华活动。盼望全体学生能自主地参加到活动之中，在活动中陶冶情操、在活动中猎取学问、在活动中培育学生团结协作力量，在活动中增加团队意识，从而全面地推动素养教育的实施。

三、活动时间

12月31日下午(暂定)

四、活动形式

(一)第一阶段：13：00~15：00以班级为单位，在本班教室内进展主题活动，总结本学期班级文化建立，规划新一年班级进展蓝图(形式自定)。

(二)其次阶段：15：00~16：30校园嘉年华活动。

(三)第三阶段：16：30~17：00各班组织大扫除，“除”旧迎新。

五、校园嘉年华活动细则

(一)活动工程个数安排：

初一年级3个;初二年级3个;初三年级1个

高一年级4个;高二年级2个;高三年级1个

注：各活动工程内容安康、积极向上;个人和集体工程相结合。详细活动工程和规章由各负责年级自定，最终由学校统筹打算。

(二)活动工程规模：

(1)各活动区域面积原则上不小于8×8(m2)。

(2)每项活动原则上能允很多人同时参加。

(3)关于奖品：各年级先做预算、上报，等学校批复后再购置。

2023年迎新春过新年活动方案5

活动目标：

1、感受新年带来的喜悦有成长的，知道自己长大了。

2、有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。

3、培育幼儿竞争，参加集体活动的意识。

活动时间：

20xx年12月31日

活动地点：

大二班教室。

活动预备：

报子、气球、零食等

活动形式：

一、开场：

1、师幼共致新年贺词。

新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们欢乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去，兔子一路奔来，在这辞旧迎新之际，我们团聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来;在这里，我们祝大家：新年欢乐、身体安康、万事如意、合家幸福!

2、齐唱：《新年好》(中英文)

二、主题活动：

(一)、幼儿节目展现

1、歌曲：《劳动最荣耀》

2、歌舞表演：《读书郎》

3、儿歌：《魔术师》

(二)、嬉戏

1、嬉戏：《吹气球》

2、智力嬉戏：《是非题》

3、嬉戏：《魔毯》

4、嬉戏：《摸箱》

(三)、幸运气球

在活动高潮局部进展“扎球”嬉戏。预备气球10个。以