单片机编程与调试一体化课程标准

单片机编程与调试一体化课程标准工业机器人应用与维护专业单片机编程与调试一体化课程标准全文共3页，当前为第1页。一体化课程9标准单片机编程与调试一体化课程标准全文共3页，当前为第1页。一体化课程9名称单片机编程与调试基准学时132典型工作任务描述单片机在现实生活中、在工业控制领域中（手机、电话、计算器、家用电器、电子玩具、掌上电脑等等）都得到了的广泛应用。维修电工需要依据生产工艺的控制要求，对单片机进行编程，对自动控制设备进行安装及系统调试，以实现控制功能。维修电工接受任务后，首先依据生产工艺的控制要求及设备情况，制定工作计划、制定电路板的焊接方案、制定元器件采购计划；绘制外围接线图；核对领用的器件和材料；准备工具；然后按照专业要求完成对电子元件进行检测、分类；电路板焊接；程序的编制及下载。最后严格按照电工作业规程实施系统的安装和调试，确保实现控制功能。施工结束后，填写相关表格，交付验收。按照现场管理规范清理场地、归置物品。工作内容分析工作对象：1．接受任务，明确任务要求，制定工作计划2．根据任务要求，分析生产工艺和控制要求，制定电路板焊接方案3．绘制接线图4．根据外围器件，提交器件采购计划5.对单片机进行编程6.领用器件和材料并核对7.安装和系统调试，确认实现控制功能8.填写相关表格并交付相关部门验收9.按照电工作业规程，做好安全防护措施，确保工作安全10.清理场地，归置物品工具、材料、设备与资料：工具：电工常用工具（如电笔、剥线钳、尖嘴钳、电烙铁等）、仪表（万用表等）、安装工具（手电钻等）、劳保用品材料：导线、指示灯、控制器件、保护器件、线槽、线管、绝缘材料等设备：芯片、编程设备、执行部件资料：任务单、接线图、芯片说明书、电工安全操作规程、电工手册、电气安装施工规范等资料工作方法：1.查阅资料的方法2.编程软件及编程设备的使用方法3.单片机编程方法及下载方法4.接线图的绘制方法5.系统的安装、调试方法6.安全用电的方法劳动组织方式：1.一般以小组或个人的形式作业2.从项目负责人处领取工作任务3.与技术、安全等部门有效沟通、协调，创造作业条件4.从仓库领取专用工具和材料5.完工自检后，交付质保部门验收工作要求：1、按照合同或任务单按时完成工作任务2、执行安全操作规程、施工现场管理规定3、按照作业规程应用必要的标识和隔离措施，确保现场施工安全4、依据《电气设备安装国家职业标准》施工5、按照现场管理的6s要求，作业完毕后能清点工具，收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防护措施6、为操作人员提供相应的安全保护措施7、按照企业管理制度，正确填写维修记录并归档，确保记录的可追溯性，为以后维修提供参考资料课程目标综合目标：学生以独立或小组合作的形式，通过教师指导或借助电工手册等资料，制定作业计划，在规定时间内完成任务、实施、检查并进行评价反馈。在实施计划的过程中，使用电工工具、设备和材料等要符合电工劳动安全和环境保护规定，对已完成的任务进行记录、存档和评价反馈。具体目标：1.能描述单片机系统内外信号之间的控制关系；2.能根据控制要求绘制单片机与外围设备接线图；3.能灵活运用单片机指令编写较复杂的控制程序；4.能使用编程软件进行模拟调试和实际系统调试；5.能判断系统故障，排除包括外围设备的故障；6.能严格按照作业规程实施，确保现场作业安全；7.作业完毕后进行自检，填写相关表格并交付验收；8.自觉清理现场、归置物品。学习内容1、单片机基本组成、型号、主要技术参数，基本工作原理；2、基本指令表；3、常用的编程方法及编程技巧；单片机编程与调试一体化课程标准全文共3页，当前为第2页。4、用编程软件对程序进行监控与调试的方法；单片机编程与调试一体化课程标准全文共3页，当前为第2页。5、程序错误的纠正步骤与方法；6、单片机与外围设备接线图的绘制；7、单片机与外围设备安装的工艺要求及安装方法；8、硬件故障类型和解决方法；9、常见外围故障类型和解决方法。参考性学习任务序号名称学时1抢答器制作482数字时钟制作483LCD液晶汉字显示屏制作48教学实施建议1、场地设在单片机实训室，设备不少于30套；2、教师授课时建议采用一体化教学，借助多媒体教学手段，结合案例法、项目教学法等多种教学方式共同完成课题；3、学生以小组合作的方式学习；4、授课教师应具备单片机编程和控制线路实际安装经验，能满足一体化教学工作任务驱动的要求，必要时建议引进企业有经验的工程技术人员共同授课。教学考核考核原则：以能力评价为核心，突出实践能力评价。建立过程评价与结果评价相结合，学校评价与企业评价相结合，学生自评、小组评价与教师评价相结合的评价体系。评价内容和手段多元化，注重学生综合职业能力的发展，充分尊重和体现学生的个性差异。根据理论教学、一体化教学、企业实践采用不同的考核及评价方案。考核方法：1）抢答器制作、2）数字时钟制作：