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文档简介

LASI领导风格测评试题与答案,,,,

本测试总共12道题,每道题代表一种状况,在回答问题之前,请先仔细地考虑,你实际面对每种状况将如何处理,而不是理论上应该怎么做,然后根据实际情况把选项(单选)填在后面的括号内。,,,,

状况1:一位新员工正在接受岗前培训,他很想把事情做好,也非常自信,只是没有多少工作方法和经验。(),,,,

A.指导下属按标准步骤完成工作,,,,

B.提出工作要求,也听听下属的建议,,,,

C.询问下属对工作目标的想法,并予以鼓励和支持,,,,

D.尽量不干扰他,,,,

状况2:你的下属经过一段时间的培训,已经基本了解自己的工作职责和工作流程,只是与前一段相比工作动力明显不足。(),,,,

A.友善地鼓励他们加强互助,并继续留心观察他们的表现,,,,

B.尽量不做什么,,,,

C.尽可能做出一些让他们感觉自己很重要的参与感的安排,,,,

D.强调工作的重要性及完成期限,,,,

状况3:你的下属遇到了挑战性的问题,显得信心不足。过去虽然有类似情况,但在你的鼓励下,多半他们都能自行解决问题,而且人际关系也很正常。(),,,,

A.加入进来和他们一同解决问题,,,,

B.让他们自行处理,,,,

C.尽量纠正他们,,,,

D.鼓励他们针对问题自行解决,并适时给予意见,,,,

状况4:你正计划进行一项工作程序变革,而你下属在这方面有丰富的经验,并期待着变革尽快实施。(),,,,

A.让他们共同参与变革,并适时提出合理的建议,,,,

B.宣布变革并严密地予以监督,,,,

C.让他们自行变革,将结果向你汇报,,,,

D.听取他们的意见,但决定权在你,,,,

状况5:你刚接管一个工作效率一般的团队,在前任主管的经营下,团队生产力水平较低,你知道团队成员对你的到来充满了信任和期待。(),,,,

A.让他们自己决定工作方向与内容,,,,

B.听取他们的意见,仍关注其工作是否能达成目标,,,,

C.重新设定目标,指导并监督他们完成任务,,,,

D.让他们自己设定目标,并予以支持,,,,

状况6:几个月以来,你下属的表现一直处于低谷,他们也不在意是否能达成目标,你想带团队尽快度过这个时期,提升生产力,并使工作环境更人性化。(),,,,

A.尽量做出一些使他们感觉自己很重要且参与感的安排,,,,

B.强调按时完成工作的重要性,,,,

C.尽量不去干扰他们,,,,

D.听听他们的意见,鼓励并指导他们达成目标,,,,

状况7:你的下属建议改变他们内部的架构,而你也认为很有必要。日常工作中下属拥有足够的弹性和工作经验,只是遇到重大问题时他们缺乏足够的勇气。(),,,,

A.细心指导并监督变革,,,,

B.认可他们的建议,大家集思广益进行变革,,,,

C.听取他们好的意见,并控制变革的进程,,,,

D.顺其自然,相信他们自己能够变革成功,,,,

状况8:你的下属表现杰出,在团队内维持着良好的人际关系,尽管你很少过问,但常常有令你意想不到的业绩出现,偶尔你也感到无法掌握他们的工作方向或进度。(),,,,

A.顺其自然,由他们自己去完成工作,,,,

B.与他们讨论,并着手进行一些改变,,,,

C.以明确的态度来确定他们的工作方向,,,,

D.为避免伤害上司与下属的关系,不做太多的指示,,,,

状况9:你的上司指定你负责一个工作团队,但该工作团队对工作目标认识不够清楚,每次会议的效率都很低,常常“会而不议,议而不决”;可是你知道他们想把事情做好,只是缺乏经验和必要的指导。(),,,,

A.顺其自然,,,,

B.听取并采纳他们的良好建议,同时监督目标的达成,,,,

C.重新确定目标,指导并监督他们完成工作目标,,,,

D.让他们加入进来,共同参与目标的设定,,,,

状况10:以往你的下属对工作很有责任感,最近由于工作经验不足而遭受挫折,并对新布置的工作任务敷衍了事。(),,,,

A.让他们共同参与目标的重新确定,,,,

B.重新确定工作任务,并细心地监督,,,,

C.避免给他们施加压力,造成麻烦,,,,

D.采纳他们的建议,但留心新的目标是否达成,,,,

状况11:你刚接任一个职位,以前这个职位的主管较少参与下属的事务;而下属在多数情况下能够自己处理事务,并保持和谐的关系。面对你布置的新任务,他们显得有些信心不足。(),,,,

A.以明确的态度指导他们工作,,,,

B.让他们参与决策,并激励他们做出一些贡献,,,,

C.与他们讨论过去的表现,并要求他们按新程序工作,,,,

D.顺其自然,相信他们自己能够变革成功,,,,

状况12:最近下属间存在一些内在问题,影响了工作,但他们以前表现得很好。(),,,,

A.试着和他们一起解决问题,,,,

B.让他们自己解决,,,,

C.快速解决他们之间存在的内在问题,,,,

D.提供讨论的机会,但以不伤害上司与下属之间的关系为原则,,,,

按上述程序操作后,请根据以下步骤操作,,,,

第1步:将'LASI领导风格测试试题“中的12项选择题的答案抄在”答卷“上,并对照”答案“打出分数,随后将12道题的得分汇总。,,,,

答卷,,,,

状况,A,B,C,D

1,填入答案(),填入答案(),填入答案(),填入答案()

2,填入答案(),填入答案(),填入答案(),填入答案()

3,填入答案(),填入答案(),填入答案(),填入答案()

4,填入答案(),填入答案(),填入答案(),填入答案()

5,填入答案(),填入答案(),填入答案(),填入答案()

6,填入答案(),填入答案(),填入答案(),填入答案()

7,填入答案(),填入答案(),填入答案(),填入答案()

8,填入答案(),填入答案(),填入答案(),填入答案()

9,填入答案(),填入答案(),填入答案(),填入答案()

10,填入答案(),填入答案(),填入答案(),填入答案()

11,填入答案(),填入答案(),填入答案(),填入答案()

12,填入答案(),填入答案(),填入答案(),填入答案()

答案,,,,

状况,A,B,C,D

1,2,-1,1,2

2,2,-2,1,-1

3,1,-1,-2,2

4,1,-2,2,-1

5,-2,1,2,-1

6,-1,1,-2,2

7,-2,2,-1,2

8,2,-1,-2,2

9,-2,2,2,-1

10,1,-2,-1,2

11,-2,2,-1,1

12,-1,2,-2,1

小计,填入合计,填入合计,填入合计,填入合计

第2步:将你的”答卷“与S1计分卡”“S2计分卡”“S3计分卡”“S4计分卡”对照,并在计分卡上把重叠项用圆圈标出。比如,你的”答卷“上第1题选择的是A,而”S1计分卡“上选择的也是A,那就表示两者重叠,请在S1计分卡上用圆圈标出来。,,,,

S1计分卡,,,,

状况,A,B,C,D

1,★,/,/,/

2,/,/,/,★

3,/,/,★,/

4,/,★,/,/

5,/,/,★,/

6,/,★,/,/

7,★,/,,/

8,/,/,★,/

9,/,/,★,/

10,/,★,/,/

11,★,/,/,/

12,/,/,★,/

S2计分卡,,,,

状况,A,B,C,D

1,/,/,★,/

2,★,/,/,/

3,★,/,/,/

4,/,/,/,★

5,/,★,/,/

6,/,/,/,★

7,/,/,★,/

8,/,★,/,/

9,/,★,/,/

10,/,/,/,★

11,/,/,★,/

12,★,/,/,/

S3计分卡,,,,

状况,A,B,C,D

1,/,★,/,/

2,/,/,★,/

3,/,/,/,★

4,★,/,/,/

5,/,/,/,★

6,★,/,/,/

7,/,★,/,/

8,/,/,/,★

9,/,/,/,★

10,★,/,/,/

11,/,★,/,/

12,/,/,/,★

S4计分卡,,,,

状况,A,B,C,D

1,/,/,/,★

2,/,★,/,/

3,/,★,/,/

4,,/,★,/

5,★,/,/,/

6,/,/,★,/

7,/,/,/,★

8,★,/,/,/

9,★,/,/,/

10,/,/,★,/

11,/,/,/,★

12,/,★,/,/

第3步:数一数每一张计分卡上的圆圈数,并分别把它们填在“分数总结”中。比如“S2计分卡”上有3个圆圈,那就在“分数总结”的S2的括号内写上3.因为有12道题,所以应该有12个圆圈。可能的结果是S1为3.S2为4,S3为5,S4为0。,,,,

分数总结,,,,

()S3支持式,,,()S2支持式,

()S4支持式,,,()S1支持式,

,,,,

"接下来,说明一下这些测试题的情况。

“LASI领导风格测试题”共有12种情况,其中员工处于S1、S2、S3和S3发展阶段各有3种情况。正确的选择应该是采取命令、教练、支持、授权的领导风格各3次。

当你的选择正确时,每题都会得2分,最糟的选择会得-2分,所以最高分是24分,最低分是-24分。分数越高,说明你的领导风格与下属的发展阶段越匹配;分数越低,则说明你的领导风格需要根据下属的成熟度做出调整。

在“S1计分卡”“S2计分卡““S3计分卡““S4计分卡“上与“答卷”重叠的个数加在一起为12个。如果你在S1板块得得分最高,表明你的主要领导风格为命令式,得分次之的为你的

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