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文档简介
《梦想的力量》思政大讲堂观后感(集合3篇)
从前的我们曾把幻想高挂在天空,由于它的蔚蓝,赐予我们无限放心;从前的我们曾将抱负置于深海,随着深度的不同,我们追赶的也不同,由于它的神奇,引起我们对它的梦想……
今日的天空,再也没有往日的活力,由于鸟儿再也不希奇在“片蓝天下”飞行;今日的深海,失去了往日的光荣,失去了往日的神奇,由于今日的鱼儿要“搬家”了。
寄予着我们幻想的蓝天被一层乌纱阻隔着,可怜我们不能再与阳光接触,缺少暖和的我们不得不对它失去往日的自信,将幻想回收;海水被一层又一层的石油“包裹”着,透不过气来,已经奄奄一息了,我们的抱负不能再游览于海底,我们必需捞回自己的抱负……
随着21世纪日新月异,新科技进展突飞猛进,资源需求量大幅度的增加,人们舍命去开矿、采矿,最可恶的是燃矿,废气、废渣污染了蓝天,遭蹋了海水,让我们在有限的空间内无法呼吸。能怨谁呢?这些都是人类自己闯的祸。
莫非有进展就肯定得有污染吗?不,不,这会收获越多,失去越多的,莫非就没有一个两全十美的方法吗?不,有,只是我们不愿去实践而已,就是生产绿色产品,然后再依次循环利用。但世界上不能只生产“绿”,至于重工业等行业就必需把污染减到最低,技术高些就可削减不必要的铺张;还有些不听使唤的人顽固执着的人,就必需用强制手段去制裁他,命令他种植树木花草……
这样,鸟儿才会有个栖身之地,天空才会因此变得更蓝,那乌纱才会被“蓝”所摘除;水也因此更深,鱼儿才舍不得离开那神奇的海洋呢!……到那个时候,我们将重新把抱负像风筝般放飞于天空……
《幻想的力气》思政大讲堂观后感2
每个人都有一个又一个的微幻想,固然,我也不例外。
从我上中学起,我就有一个小小的幻想,那就是当一名语文课代表。一开头我找过教师,向教师说明了我的想法,但是,认为我的成绩不是特殊抱负,所以没有让我实现幻想。为了我心中那小小的幻想,我开头努力学习语文,常常向语文好的同学请教,用完了功夫来学习语文。
最终,我的努力没有白费,通过我的努力,上期期中检测我得了第一名,我的内心开头快速地膨胀起来,我傲慢地认为我完全可以胜任语文课代表这一职位,便又向教师提出这个恳求,但教师却没有让我担当这个令我梦寐的职位。当时,我的眼泪就不争气的流了下来。一流,就流了一节课。那时的我一边流泪,一边在想,教师不认可我,那我学习就没有动力了,这些泪水,就当做是我为我从现在之前的那些辉煌成绩的哀悼吧!
不过,我的意见很快就转变了,当我单独回家,天已经黑了,天上都已摆出了我那场失败的棋局,疲乏而又难受的我悲观得望着已被黑暗吞噬的天空,突然,我冒出了一个念头:教师不认为我能胜任这个职位,那我就偏要努力给大家看,我要让自己成为教师心目中最适宜的课代表人选,我要比以往更加努力的学习语文,我要用我的实际成绩来战胜别的同学,而且,我还要学好其他的科目,我要让全部教师都对我刮目相看!
就在这时,我开头不服输、不放弃,胜不骄,败不馁。我确定,我肯定会卷土重来的!
此后,每当我惰性大发、不想学习的时候,我就会想到“课代表”这一词,全身就又布满了学习的动力。我要让大家知道,我失败时所流的泪,以后会汇合成雨滴,和狂风一起组成暴风雨,席卷整个星空,我将会成为那场棋局的胜者!
《幻想的力气》思政大讲堂观后感3
世界上最奇妙的东西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,还是无垠的天空?不,都不是,是幻想。幻想比彩虹更绚丽,比大海更肤浅,比天空更宽阔;它拥有梦幻般的华美、纯净和甜美;它是每个人心中最崇高的净土。
幻想如清风,在你迷茫时吹醒你昏睡的大脑,将远航的船儿吹向胜利的此岸;幻想似烈火,在你无助时赐予你无限的暖和,将才智燃烧化作胜利的种子;幻想若甘露,在你无望时滋润你枯燥的咽喉,将汗水溶化为胜利的源泉。幻想是一把钥匙,专心把握,便可开启胜利的大门;幻想是一盏明灯,专心点燃,便可照亮胜利的大道;幻想是最忠诚的朋友,专心呵护,便可了解胜利的神秘。
妈妈曾告知过我,拥有了幻想,就拥有了胜利的一半。幻想是前进的动力,山由于有了幻想,而拥有了生气,拥有了植物和动物;水由于有了幻想,而拥有了活力,拥有了鱼儿和波浪;人由于有了幻想,而拥有了生活,拥有了亲人和朋友。在通往胜利的路上布满艰辛,是幻想在我们摔倒时告知我们赶快爬起;是幻想在我们遇到风雨时告知我们勇往直前;是幻想在我们失败时告知我们永不言弃。幻想让我们在黑暗中看到了光明,看到了明天的盼望。
学会了努力,就拥有了胜利的另一半。为了心中的幻想,我们不畏艰险地向前冲,付出了汗水、泪水、血水,让我们的幻想越来越清楚,越来越宏大。为了实现心中那永恒的幻想,我们用才智点燃火把,用辛勤开凿道路,用仔细描绘蓝图,用刻苦积存材料,用真心筑城堡。城堡里是正在成长的幻想和将要实现幻想的我。追赶着幻想的我们,除了辛苦,更多的是幸福和甜美,是充实生活的欢乐。
当人们猛然间寻求到自己的幻想,明白了自己的追
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