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第二节幼儿手工活动的内容案例导学幼儿手工活动包括哪些内容？不同类型的手工活动，具体应该怎么操作？一、纸工活动纸工是以不同性质的纸为主要材料，运用折、剪、撕等各种技能进行创造的活动。纸工活动有助于促进幼儿手指肌肉的发展及手指动作的灵活性。纸工活动剪纸撕纸折纸剪纸剪纸是以纸为加工对象，用剪刀将纸剪出简单形状或物体轮廓的纸艺创作活动。撕纸撕纸是以纸为加工对象，用手指将纸撕出简单形状或物体轮廓的纸艺创作活动。撕纸内容：点——条——形。点条形折纸折纸是利用双手将纸折成立体形象的活动，是我国民间传统手工活动之一。基本规则：对齐、抹平。基本术语：如边、角、中心线、中心点、对角线等。基本折纸技能：如对边折、对角折、双三角形折、集中一角折、四角向中心折等。二、泥工活动泥工是运用粘土、橡皮泥或者面团、陶泥等材料，用搓、拉、团、压、捏等方法塑造出立体形象或贴出简单形象的一种造型活动。泥工活动泥拓印捏塑泥条成型泥片成型泥贴画泥拓印起初主要是认识泥工的简单工具和材料，指导其名称和性质。伴随幼儿对泥工材料和工具使用的熟练性，教师可以设计一些泥拓印活动，培养幼儿对泥工活动的兴趣，如手印泥拓印、树叶泥拓印等。捏塑在玩泥和泥拓印的基础上，教师可以鼓励幼儿运用搓长、团圆、压扁、挖空等基本技能尝试一些简单物体形象的捏塑。泥条成型泥条成型是将橡皮泥或陶泥搓成长条状，用盘绕的方式进行塑形的一种泥塑活动。泥片成型泥片成型是将橡皮泥或陶泥通过团圆、搓长然后压扁的方式制作出泥片，然后将泥片进行组合、黏结从而塑形的一种泥塑活动。泥贴画泥贴画属于一种浮雕式泥塑，是运用搓长、压扁等简单技能，在平面板上、单色器皿上塑贴出各种物体的形象，并构成一定情节的一种造型活动。三、综合材料制作综合材料制作是指幼儿通过综合运用所学的美术技能，对不同材料的外形、色彩加以变化、装饰，制作成简单的玩具或物品的一种活动。综合材料制作活动自然材料的制作废旧材

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