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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年06月28日-2898)1:内发论强调人的身心进展的力气主要源予人自身的内在需要,身心进展的挨次也是由身心成熟机制打算的。()

推断题

2:形成性评价的基本思想是实行频繁的反馈和依据每个同学的需要因人而异地进行评价。()

推断题

3:民主的师生关系是最大眼度的赐予同学自由,满意同学的任何要求。()

推断题

4:提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是()。

单项选择题

A、汉武帝

B、董仲舒

C、郑玄

D、朱熹

5:春秋战国时期,促进百家争鸣盛况的形成,并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是()。

单项选择题

A、私学

B、公学

C、国学

D、乡学

6:学校组织教育和教学工作的重要依据是()。

单项选择题

A、课程目标

B、教学大纲

C、课程方案

D、教科书

7:受教育者是德育的对象,在德育过程中起主导作用。()

推断题

8:老师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。()

推断题

9:课的类型是由()打算的。

单项选择题

A、老师备课

B、课的种类

C、同学的学习过程

D、教学的阶段性

10:课程标准的基本构成成分有()。

多项选择题

A、课程目标

B、实施建议

C、前言

D、附录

E、内容标准

11:教学中,同学的熟悉既是目的,也是手段。()

推断题

12:义务教育既是受教育者的权利,也是社会应当担当的义务,因此不具有强制性。()

推断题

13:发掘教材的教育因素,就是找出教材中有关思想品德教育的因素。()

推断题

14:下列选项属于心智技能的是()

多项选择题

A、弹琴技能

B、阅读技能

C、记忆技能

D、运算技能

E、体操技能

15:体态语言优于口头语言的一个方面是()。

单项选择题

A、词汇丰富

B、表意清楚

C、感染力强

D、表现力强

16:我国现行的学校教学的基本组织形式是()。

单项选择题

A、现场教学

B、个别教学

C、小组教学

D、班级授课

17:不同层次教学目标之间构成了一个上下贯穿的系列:教育目的→培育目标→教学目标→课程目标。()

推断题

18:德育过程与受教育者品德形成过程无关。()

推断题

19:老师必需具有肯定的教育素养,教育素养中的教育实践力量应当包括()。

多项选择题

A、教法创新力量

B、语言表达力量

C、教学实践力量

D、教育和组织管理力量

E、理论总结力量

20:学校教育在义务教育中的地位主要表现在()。

单项选择题

A、强制性进展性基础性

B、普及性基础性进展性

C、强制性进展性普及性

D、普及性基础性强制性

21:同学通过熟悉书本学问去熟悉客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。

单项选择题

A、引导性

B、间接性

C、简捷性

D、交往性

22:我国现代学制产生于()。

单项选择题

A、汉朝

B、元朝

C、明朝

D、清末

23:同学最主要的权利是()。

多项选择题

A、人身自由权

B、人格尊严权

C、受教育权

D、隐私权

E、肖像权

24:班主任在班级管理过程中,制造美的情境来感染和熏陶同学的方法是()。

单项选择题

A、谈话法

B、说理法

C、情感谢励法

D、榜样法

25:校内文化是学校文化的主要表现,属于校内精神文化的有()

多项选择题

A、环境文化

B、组织文化

C、制度文化

D、设施文化

E、课程文化

26:《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”。这个要求反映的教学原则是()

单项选择题

A、巩固性原则

B、循序渐进原则

C、因材施教原则

D、直观性原则

27:皮亚杰将个体的熟悉进展划分的阶段包括()。

多项选择题

A、感知运算阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

E、抽象运算阶段

28:苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于()。

单项选择题

A、直观性原则

B、循序渐进原则

C、启发性原则

D、巩固性原则

29:我国爱护少年儿童权益的专项法律是()。

单项选择题

A、《中华人民共和国宪法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国刑法》

D、《中华人民共和国未成年人爱护法》

30:依据材料回答{TSE}题:师:上节课我们学习了“句型1”、“句型2”……今日我们练习一下这些句型。出示句型1师:请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句,大家先在小组里进行练习。(同学按座位以四人为一组开头练习句型,同学各自依据要求,将黑板上的名字说一遍。非常钟后……)师:好,停。××同学,你来说第一句。……(随机抽取同学逐一汇报练习结果)出示句型2……{TS}这位老师旨在运用哪一种学习方式?()[单选题]

多项选择题

A、实践学习

B、合作学习

C、探究学习

D、网络学习

查看答案

1:答案正确

解析略。

2:答案正确

解析

3:答案错误

解析

4:答案B

解析

5:答案A

解析

6:答案C

解析学校组织教育和教学工作的重要依据是课程方案。

7:答案错误

解析教育者是德育过程的组织者和领导者,在德育过程中起主导作用。

8:答案正确

解析

9:答案B

解析课的类型是由课的种类打算的。

10:答案A,B,C,D,E

解析

11:答案正确

解析

12:答案错误

解析义务教育既是受教育者的权利,也是社会应当担当的义务,为保证义务教育的实施,必需依靠国家法律的强制力气,具有强制性。

13:答案正确

解析

14:答案B,C,D

解析

15:答案C

解析

16:答案D

解析

17:答案错误

解析

18:答案错误

解析德育过程与受教育者品德的形成过程相关。

19:答案B,C,D

解析老师教育素养中的实践力量包括语言表达力量、教学实践力量和教育组织管理力量。

20:答案D

解析

21:答案B

解析同学通过熟悉书本学问熟悉客观世界,这反映了教学过程中的间接性的特点。

22:答案D

解析我国现代学制是从西方引进的。中国近代教育史上第一个现代学制系统是产生于1902年的《钦定学堂章程》。

23:答案C

解析

24:答案C

解析

25:答案B,C,E

解析

26:答案B

解析

27:答案A,B,C,D

解析瑞士心理学家皮亚杰关于发生熟悉论的讨论,揭示了个体认知进展的一般规律,即根据感知运

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