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部编小学二年级语文下册第五单元测试卷及答案1看拼音，写词语shàngkèzuòwèijīnpílìjìnyuànyìyīnggāiwángyángbŭláo2.选择下列加点字的正确读音，打“√”。（1）小马驮起口袋，飞快地往磨坊（fāngfáng）跑去。（2）老爷爷哈哈大笑起来，他说：“你可以倒（dǎodào）过来想啊！”（3）羊圈（quānjuàn）破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻（zuānzuàn）进去，把羊叼走了3.比一比，再组词钻（）丢（）

麦（）悔（）站（）去（）

海（）表（）该（）伯（）

浅（）课（）刻（）泊（）线（）棵（）4.连一连一只小河◆修补

窟窿一匹

小羊◆堵上

前蹄一条

小伙伴◆蹚过

小河一个

小马◆

抬起

羊圈5.把下列词语补充完整，并回答问题。揠苗__

____蹦__

跳__种__样___________大笑____实实

亡__补_____这几个词语中属于“ABAC”式的词语是__，属于“AABC”式的词语是___，属于“AABB”式的词语是__。这几个词语中能够说明一定道理的词语是__、

___6.选词填空微笑狂笑（1）看到同学们都在认真复习，老师的脸上浮现出一丝____。（2）看到小刚和小林滑稽的表演，同学们被逗得____不止。巴望盼望（1）他____自己田里禾苗长得快些。（2）他____早日与亲人团聚。7.按要求写句子。（1）老师把两个杨桃摆在讲桌上。（改为“被”字句）______________（2）原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用加点词写句子）__既___，也___（3）他在田边转来转去。（用上“焦急地”把句子写具体）__________8.根据课文内容选一选（1）学了《揠苗助长》一文，我知道了做任何事情都要___；学了《亡羊补牢》___一文，我知道了要；学了《小马过河》一文，我知道了遇到事情要___。①动脑思考，亲身实践②及时改正错误③尊重事物发展的规律（2）唯___，唯___，不如人，当自砺。若___，若___，不如人，勿生戚。①才艺②德学③衣服④饮食9.口语交际。你们班级有图书角吗？你觉得同学们应该怎样爱护图书？想想，给同学们一些温馨提示吧！温馨提示亲爱的同学们：_____________________快乐阅读老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村口遇到了猴子，猴子告诉他：“村子里有井。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔（xián）到井里，可是衔了很久，还不见水上来。这时候猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种办法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。10.全文共_____个自然段，第______自然段写乌鸦用原来的办法喝水。11.猴子看见乌鸦用“这种办法喝水”中“这种办法”指的是_______。12.乌鸦用原来的法喝水为什么不行呢？____________13这个故事告诉我们（）A.用衔石子的办法喝井里的水是不行的。B.猴子乐于助人C.遇事要动脑筋、

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