特岗教师小学数学试题_第1页
特岗教师小学数学试题_第2页
特岗教师小学数学试题_第3页
特岗教师小学数学试题_第4页
特岗教师小学数学试题_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

.实用文档.云南省2008年特岗教师招考试卷专业基础知识与教育学、教育心里学(小学数学)满分:100分 考试时间:150分钟总分题号二三四五核分人题分3624201010复查人得分专业基础知识部分得分评卷入复查人一、单项选择题(在每小题的4个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其号码写在题干后的括号内。本大题共12个小题,每小题3分,共36分).由命题p:是无理数,q:是实数,构成的复合命题“p且q”,“非p”分别为A.真命题,真命题A.真命题,真命题B.真命题,假命题C.假命题,真命题C.假命题,真命题D.假命题,假命题.若集合M正方形|,N|矩形1,则下列图形中正确地表示这两个集合关系的是 ( )

.实用文档..实用文档..设集合M=£|%2一%<0},N={xllxl<2},则AM\JN=MAM\JN=MC.MClTV=(|)A.(-QO,0)B.(0,+A.(-QO,0)B.(0,+00)C.[0,+oo]D.(—00,0]5.已知〃〉匕〉0,HZ〉。,则2,2,a+m的关系是bab+m,a+mab「aa+mbA. >—>一B.—>—〉一b+mbabb+ma「a+mbacba+maC. >—>一D.->—〉—b+mabab+mb4.函数y="是定义域是6.下列说法正确的是A没有公共点的两条直线一定平行B,不平行的两条直线一定相交C梯形一定是平面图形D,四边形一定是平面图形TOC\o"1-5"\h\z.已知曲线丁=丑_31门的一条切线的斜率为工,则切点的横坐标为( )4 2A.3 B.-2 C.1 D.—2.直线工+2y-1=0关于直线x=l对称的直线方程是 ( )A.x+2y-1=0 B.2x+y-1=0C.2x+y-3=0 D.x+2j-3=0.连抛两次骰子得到的点数分别为加和〃,记平面向量]=.,〃)与1=(1,-1)的

夹角为9,则。£(0,?]的概率为.实用文档.)C -72.f(X)在X夹角为9,则。£(0,?]的概率为.实用文档.)C -72.f(X)在X处连续是f(X)在X处极限存在的0A,充分但不必要条件B,必要但不充分条件C.充分必要条件.下列说法错误的是A,表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数.B,分母是10n(n为正整数)的分数,叫做十进数.C.如果一个数m能被互质的两个数a、b整除,那么m也能被a、b的积整除.D.把几个分数化成分母相同的分数,叫做通分..能被3和5整除的最小四位偶数是A.1000B.1002C.1020D.1110得分评卷入复查人24分)二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共13.一树干被台风吹断折成与地面成30角,树干基部与树尖着地处相距20米,则树干原来的高度为14.用1997除以两位数,余数为5,这个两位数是2n+1—3n.lim n183n+1+2n.由曲线尸x3,y=0,X=-1,X=1所围成图形的面积是.定义在R上的运算:〃⑷b=2n+10g[(—b加].则1⑤2=2

.实用文档..等比数列{an}的前n项和为S,已知S,2S,3S成等差数列,则{a}的公n 12 3 n比为得分评卷入复查人得分评卷入复查人三、解答题(本大题共2个小题,其中第19小题8分,第20小题12分,共20分).如图,正方形ABCD的边长为4,EFGH是它的内接矩形,其中EF//AC,当E在何处时,矩形EFGH的面积最大?最大面积为多少?

.实用文档.20.已知数列:1X31 1 20.已知数列:1X31 1 ... , ,,3x5 5x7(2n-1)(2n+1),…的前n项和为S;⑴计算S1,5JS3的值;⑵由(1)推测出Sn的计算公式,并用数学归纳法证明..实用文档.教育学、教育心理学部分沪八I字黑人售畲上四、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共W7T评卷入昊直人10分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论