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文档简介

教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2022年09月28日-1504)1:一般而言,过度学习的程度达到肯定程度时,效果较好,这个程度经讨论为()。

单项选择题

A、100%

B、80%

C、150%

D、200%

2:世界上最闻名的智力气表是()

单项选择题

A、《比纳一西蒙量表》

B、《斯坦福一比纳量表》

C、《韦克斯勒量表》

D、《比纳一推孟量表》

3:一般而言,过度学习达到肯定程度时,效果较好,这个程度经讨论为()。

单项选择题

A、100%

B、80%

C、150%

D、200%

4:群体中大多数人看法全都时必定形成一种无形的压力,迫使个别人不敢发表反对看法,即使发表了,也“成不了气候”,不能影响从众的现象。()

推断题

5:制造活动的原动力是()。

单项选择题

A、共性

B、奇怪   

C、创新

D、努力

6:关于制造力与智力的关系,下列叙述正确的是()

多项选择题

A、高智商又高制造性

B、低制造性智商可以高

C、高智商可能有低制造性

D、低智商不行能有高制造性

E、高制造性须有高于一般水平的智商

7:全身松弛法由()在20世纪20年月首创。

单项选择题

A、乌申斯基

B、波斯纳

C、卡普杰列夫

D、安德森

E、雅各布松

8:老师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是()。

单项选择题

A、课堂练习的布置与教学目标全都

B、练习题的设计富于变化,并有适当的难度

C、老师给同学以适当的关心

D、只给同学一些学问记忆性的练习

9:标准化成就测验的优越性体现在()。

多项选择题

A、公正性

B、客观性

C、方案性

D、可比性

10:埃里克森认为儿童人格进展是一个渐渐形成的过程,并将人格进展分为()。

单项选择题

A、八个阶段

B、五个阶段

C、四个阶段

D、三个阶段

11:经典性条件作用论的提出者是()

单项选择题

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、维纳

D、桑代克

12:在不同的活动中表现的力量叫()

单项选择题

A、操作力量

B、一般力量

C、特别力量

D、认知力量

13:依从阶段的行为具有哪些特点?()

多项选择题

A、盲目性

B、被动性

C、不稳定

D、随情境的变化而变化

14:同学学习体操动作,这种学习属于()。

单项选择题

A、信号学习

B、连锁学习

C、辨别学习

D、言语联结学习

15:在教学中,教学目标有助于指导老师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引同学学习等功能。()

推断题

16:儿童在熟识了“白菜”、“豆角”和“黄瓜”这类概念之后,再学习“蔬菜”这属于()。

单项选择题

A、下位学习

B、上位学习

C、组合学习

D、派生类属学习

17:以下不属于老师教学力量的是()。

单项选择题

A、教学认知力量

B、教学操作力量

C、自我反省力量

D、教学监控力量

18:讨论表明,同学的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。()

推断题

19:已有讨论表明,儿童口头语言进展的关键期一般在()

单项选择题

A、2岁

B、4岁

C、5岁以前

D、1~3岁

20:下列属于同学心理进展的智力差异主要体现在()

多项选择题

A、智力表现早晚差异

B、智力水平差异

C、智力类型差异

D、男女智力结构的差异

E、文化背景差异

21:有一位同学在课堂上总是悄悄无言,老师为他写到:“在老师的眼里,你是一个聪慧文雅的孩子,每一次作业,你总是那么仔细,每一节课上,你总是那么用心,什么时候,能让老师听到僚甜蜜的声音?”亲切的语言像漫漫春风,不仅让老师和同学之间不行逾越的鸿沟消逝了,而且将同学的爱好吸引到学习过程和良好的心理体验之中。该老师的做法有何胜利之处?()[多选题]

多项选择题

A、敬重和鼓舞同学

B、准时发觉同学的优点和闪光之处

C、充分发挥质性评价的作用

D、注意调动同学的乐观性

22:外形知觉形成的关键期是()。

单项选择题

A、2岁

B、4岁~5岁

C、4岁

D、6岁

23:人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。

单项选择题

A、修养和处世方法

B、身份和地位

C、交往方式与方法

D、需要满意的程度

24:老师在教学过程中带领同学观看各种实物、演示各种试验,或者到工厂等地方开展实地观看访问等,这种引导同学获得学问的方式属于()。

单项选择题

A、实物直观

B、模像学习

C、言语直观

D、变式直观

25:客观题包括以下哪些题型?()

多项选择题

A、选择题

B、完形填空

C、匹配

D、是非题

26:斯金纳认为在刺激一反应联结的建立中起主要作用的是()

单项选择题

A、强化

B、顿悟

C、反馈

D、评价

27:依据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是()。

单项选择题

A、中性刺激

B、无条件刺激

C、条件反应

D、无条件反应

28:解决纪律问题的最终目标是()

单项选择题

A、维护正常教学秩序

B、惩处违反纪律的同学

C、塑造同学遵守纪律的习惯

D、保证教学工作的顺当进行

29:记忆的三个基本环节中()是信息的提取和输出。

单项选择题

A、识记

B、保持

C、回忆

D、遗忘

30:倾听比询问更有利于搜集资料。()

推断题

查看答案

1:答案C

解析讨论表明,学习的娴熟程度达到150%时,记忆效果最好。

2:答案B

解析世界上第一个智力测验量表是法国心理学家比纳和西蒙于1905年编制的;世界上最闻名的智力气表是《斯坦福一比奈量表》,是由斯坦福高校的推孟对《比纳~西蒙量表》做了多次修订而成的,故选B。

3:答案C

解析

4:答案错误

解析

5:答案B

解析奇怪   是制造活动的原动力。

6:答案A,B,C,D,E

解析

7:答案E

解析【解析】松弛训练法由雅各布松在20世纪20年月首创,经后人修改完成

8:答案D

解析老师布置作业时应注意考查同学多方面的学问。

9:答案B,C,D

解析略。

10:答案A

解析

11:答案B

解析经典性条件作用论的提出者是俄国闻名的生理学家和心理学家巴普洛夫。(本解析由张恩凯供应)

12:答案B

解析

13:答案A,B,C,D

解析略。

14:答案B

解析连锁学习是指学习联合两个或两个以上的刺激—反应动作,以形成一系列刺激—反应动作联结。体操正是如此。

15:答案正确

解析略。

16:答案B

解析上位学习是指新概念、新命题具有较广的包涵面或较高的概括水平,这时,新学问通过把一系列已有观念包含于其下面获得意义,新学习的内容便与同学认知结构中已有观念产生了一种上位关系。

17:答案C

解析

18:答案错误

解析同学的态度和品德特征与家庭的教养方式有亲密关系。

19:答案A

解析2岁是儿童口头语言进展的关键期,4岁是外形知觉形成的关键期,4~5岁是学习书面语言的关键期。

20:答案A,B,C,D

解析

21:答案A,B,C,D

解析

22:答案C

解析

23:答案D

解析人际关系的形成与变化,取决于交往双方需要满意的程度。

24:答案A

解析

25:答案A,B,C,D

解析客观题目具有良好的结构,对同学的反应限制较多。同学的回答只有对、错之分。以上选项均为客观题。

26:

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