某村小学年度第二学期学校工作计划和月度固定资产需求计划编制

2010—2011学年度第二学期学校工作计划兖州市新驿镇孙村小学2011年2月2010—2011学年度第二学期学校工作计划一、指导思想：本学年学校工作的指导思想是：以邓小平理论、“科学发展观”重要思想指导，认真贯彻落实教体局工作会议精神，努力办好人民满意教育，全面落实科学的发展观和正确的质量观，深入实施基础教育课程改革，以“八个精心”为切入点，创建“办家长社会满意教育”为重点，加强内涵发展和科研兴校意识，全面实施教师素质教育，努力提高教育教学质量，开创我校教育发展的新局面。二、主要工作：（一）、抓德育，创特色，努力提升学校办学层次。德育工作是学校一切工作的生命线，高度重视学校德育工作是稳步推进教育改革和发展的重要保证。我们将进一步贯彻落实《中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持德育为首，育人为本，拓展学校德育内涵完善，“管理育人，教书育人，服务育人、环境育人，活动育人，共建育人”的德育体系，不断创新育人措施，切实加强学校德育工作的针对性和实效性，为创建“以规范、育新人、促发展”的特色学校奠定基础。（1）、以文明行为习惯养成教育为重点，抓规范，通过组织学生深入学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，深刻领会其内涵，将《守则》和《规范》分解细化，并与学生生活实际紧密结合，健全、规范、育新人的规章制度，积极开展“主题班队”等少先队活动。促进学生文明习惯的养成，将行为规范养成教育推向新的高潮，抓出成效，形成特色。（2）、以加强校园文化建设为载体，发挥环境育人功能。广泛开展师生喜闻乐见的丰富多彩、健康有益的科普、文体活动，营造良好的人文环境。充分利用学校的德育阵地，利用好学校的宣传窗，黑板报等，创造良好的育人环境，努力实现书香校园、文明校园和人文校园的创建。（3）、以心理健康教育为基点，关注弱势群体的教育。切实做好实施德育导师制，完善导师管理制度，建立完善的心理健康教育组织。发挥全员参与育人作用，探索德育导师帮教途径。对行为有偏差、心理有障碍的学生进行及时帮教、排解和矫治。帮助他们树立自尊、自强、自爱、自信的健康心理。（4）、以加强与社会、家庭联系为落脚点，营造全社会共同育人的良好氛围。每班组织一个特色假日小队,引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。坚持家访制度，加强家校沟通。做好“家长开放周系列活动”，让家长走进来，参与学校德育，接受社会监督，促进我校教育教学。（二），提内涵，抓质量，努力提高教育教学质量。以实施基础教育课程改革为中心，关注教学过程的质量监控，不断完善质量评价体系和教师专业发展评价制度。“以人为本”，在新课程标准理念下，以提高课堂教学效率为目标，以课题研究为载体，全面贯彻落实“八个精心”努力提高教育教学质量。（1）、加强教学常规管理。根据新课程标准的要求，加强教学常规管理，严格执行课程计划，坚持按课程表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。加强随堂检查，加强对学校教学动态过程的管理、指导和质量管理考评。改进对教师的评价办法，把平时教师的日常工作，把学生的学习能力、学习习惯和综合素质作为评价的重要依据。同时积极探索对学生的考核评价办法，科学地评价学生全面发展情况。（2）、加强教育教学研究。组织开展新课改，新理念专题理论学习，聘请有关专家围绕教育理念、课程改革、课堂教学、教学评价等专题开设讲座，加强对教师教育教学新理念认识与转变。充分利用好优秀的教育教学光盘资源，组织教师到先进学校学习交流先进教育教学理念，科学的教育教学管理方法，探索新课程背景下的孙村小学教育教学的改革。通过同备一节课、同上一节课等各教研的活动，加强教师与教师之间的合作与交流，切实提高教师的课堂教学能力和教学效益，提高教学质量。（3）、加强教育科研和校本课程的开发，发挥教育科研在促进教师专业发展、提高教育教学质量中的先导作用。针对新课程实施过程中产生的问题，以课题形式进行专题研究，结合本校的实际“重立项、重过程、重管理、重效果”，做好课题的监管工作。真正做好，做实课题研究，提高我校教师的教育科研水平，让更多的教师参与到教科研中来。（4）、加强音、体、美、劳、科学及英语等学科的教学教育，大力推进素质教育。突出我校的英语教学特色。结合本校实际，认真组织实施开展学生课外文体活动工程，着实推进、完善项目设置和学生的参与方式，不断地加以总结和提高，同时切实加强各音乐、体育、科学、劳动的实践教育，开展多种形式的活动。建好，抓好乒乓球队，田径队，舞蹈队和美术、科学等兴趣小组，促进学生素质全面发展。（5）、在“教学手段现代化”方面实现新突破，努力提高教育的现代化水平。以提高全校教师信息化教育装备应用能力为突破，充分发挥现代化教育教学设施的作用。将教育教学中信息技术以及各类电教设备的应用作为考核的重要指标纳入教育督导评估，以机制和制度促进全校小学教育信息化工作健康发展。使教育信息化真正成为孙村小学教育现代化的重要标志。着重加强各科室教育教学及管理应用的研究，完善学校学科资源的建设。（三）、抓好安全工作，确保师生安全。牢固树立“安全第一”思想，通过多种形式加强安全宣传教育，进一步加强师生的安全意识，着力提高师生的安全防范意识。坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，健全突发事件应急处理机制。及时准确地掌握学校内部和周边治安方面出现的新情况新问题。大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除校园及周边各种不安全隐患。进一步加强安全制度建设，加强内部管理，建立安全管理工作长效机制。明确安全责任制，定期分析校园师生安全问题，签订班级安全工作责任书，责任到人，层层落实。深入开展安全教育活动。重点抓好交通安全，校园安全、食品卫生安全、消防安全和校园周边环境整治，实现“平安校园”。（四）认真做好后勤保障。加强后勤管理工作，明确分工责任制，做好教育教学的保障支持工作，创设分工明细化，职责明确化，任务合理化的工作氛围。（1）、加强校园环境建设与管理，建设花园式校园，着重做好我校教学综合楼建设，通过新建配套学校校舍使学校基本达到标准化建设的要求，努力实现良好的生态校园。（2）、抓好大家所关注的食堂工作，制定并严格执行食堂工作人员，食堂管理人员等制度，让师生真正吃上放心的饭菜，办师生满意食堂。（3）、严格执行收费制度，不向学生乱收费。严格学校财务计划与管理，强化收支月审报、审核制度，严格控制非事业性支出，提高资金使用效益。严格执行收费政策，坚决杜绝乱收费，加强财务政务公开。（4）、规范学校财产管理，严格落实学校财产管理的有关规定，确保资产安全完整。兖州市新驿镇孙村小学2011年2月附：具体工作安排表新驿镇孙村小学2010-2011学年度第二学期工作安排表月份教导处总务处少先队2月1、制定第二学期学校工作计划、教研工作计划。2、检查教师教学计划。3、“学规范、学守则”养成教育1、做好开学前的准备工作、发放办公用品、教学用品。2、保障前勤物资供给工作。3、做好安全检查工作。1、做好少先队员培养工作。2、做好安全宣传工作。3月1、开展推门听课活动。2、进行优秀教案的评选及展览。3、各班评选十份优秀作业进行展览。1.做好花木管理工作。2、继续管好各项账目。3、做好安全检查工作。1、组织学生开展“学雷锋”活动。2、开展“植树节”植树活动。3、做好安全宣传工作。4月1、召开毕业班教师、学生动员会。2、召开毕业班教学研讨会3、开展校内公开课活动。4、进行业务检查。1、做好花木修剪工作。2、做好月考油印工作。3、做好安全检查工作。1、组织广播操比赛。2、做好“绿色环保”宣传工作。3、做好安全宣传工作。5月1、筹备期中教学质量检测及分析。2、进行一次业务检查。3、迎接“星级评比”活动。1、做好花木灭虫工作。2、进行一次全面安全大检查。1、做好安全应急演练。2、做好安全宣传工作。3、开展“节约用水”活动。6月1、召开毕业班复习研讨会。2、做好毕业班各项工作安排。1、进行一次防汛安全检查，对不安全因素及时整改或维修。1、做好少先队的常规工作。2、组织一次诗朗诵比赛。3、做好安全宣传工作。7月1、筹备期末质量检测及分析。2、做好小学一年级招生工作。1、做好教具回收工作。2、协助学校做好一年级招生工作。1、确定一批入少先队员积极分子。2、举办“庆七一”活动。3、进行一次防汛安全教育，暑假安全宣传教育活动。

月度固定资产需求计划编制范围月度采购计划包含全公司范围内的生产设备和办公用设备（信息类设备除外）月需求计划的编制、审批、下发及相应固定资产调拨计划的制定与下发控制目标确保审批同意的固定资产采购计划符合技术可行性和经济可行性要求确保月度需求计划控制在年度计划内确保资产闲置率降低主要控制点计划人员根据物料品种确定是否本年已有签约供应商，没有供应商的重新进行选择，已有供应商的确定供应价格由生产厂、设备和技术部门对设备添置的技术可行性和经济可行性出具可行性分析报告，设备主管依据报告进行审核主管副总审批超预算固定资产采购计划设备主管汇总各部门需求计划，判断是否可以公司内调配主管副总审批超预算固定资产采购计划特定政策凡属于下列控制购买的非生产性装备的项目，无论是否预算内，必须报主管副总审批：小汽车（包括小轿车、吉普车、旅行车以及属于小轿车型、吉普车型、旅行车型的各种封闭式车辆）大轿车（指车内座位在20个以上或车长在6米以上的旅行车）。摩托车（不包括三轮货运摩托车）。录像设备（包括录像机、放像机、摄像机等）。空气调节器（指用于调节室内温度、湿度的各种设备，包括制冷机、制热机、增湿机、除湿机、负氧离子发生器等）。各种音响设备（包括录音机、放音机、多用机、激光唱机、激光唱盘、卡拉OK及音箱、音柱）。单价在500元以上的照相机和放大机（包括各种镜头）。无线寻呼机和无线移动电话。各部门上报固定资产计划时，应将生产性固定资产和非生产性固定资产分开上报。考核固定资产预算的执行情况，应以固定资产到货验收起计算，即使合同规定要运行若干时间才付款也如此。月度固定资产需求计划编制流程说明步骤涉及部门步骤说明各固定资产使用部门各固定资产使用部门根据固定资产运行记录、固定资产检修记录和年度固定资产添置计划编制本部门月度固定资产需求计划设备能源部－设备管理员设备管理员对各部门的需求计划进行整理、分类，结合工作经验和固定资产现状，具体了解需求必要性。对于确认为不需要的项目，与对应部门协商修改需求计划。设备能源部－设备主管设备主管汇总各设备管理员的需求计划，结合闲置资产数据库，分析是否可以公司内调配。设备能源部－设备管理员如果设备主管判定可以内部调配，则设备管理员安排对应使用部门填报转移申请，进入固定资产转移流程。设备能源部－设备管理员设备管理员整理不能调配的固定资产需求项目，分析需求原因，编制固定资产添置计划，对于确已损坏必须更替的项目，填上原采购价格，对于要求升级或新增的固定资产需求项目，报设备主管处理。设备能源部－设备主管、技术中心技术员、固定资产使用部门对于要求升级或新增的固定资产需求项目，设备主管组织技术部技术员、固定资产使用部门进行技术、经济可行性分析，汇总分析结论，填入添置计划表，报设备能源部经理审批。设备能源部－经理设备能源部经理结合年度固定资产添置计划表和技术经济分析结论对固定资产添置计划进行审核设备能源部－经理如果技术、经济有一个方面不可行，设备能源部经理删除该项目设备能源部－经理如果技术、经济都可行，但是添置计划项目不在年度计划之内或者