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文档简介
百分数的应用（二）——求一个数比另一个数多或少百分之几下面各题应把什么看作单位“1”？（1）.甲的是乙。67（2）.乙是甲的。45（3）.乙的相当于甲。910（4）.宽是长的。56对比练习：1.学校的果园里有梨树15棵，苹果树20棵。（1）.苹果树比梨树多多少棵？（2）.梨树比苹果树少多少棵？（3）.梨树的棵树是苹果树的几分之几？（4）.苹果树的棵树是梨树的几倍？一、复习：1、5是8的百分之几？8是5的百分之几？求一个数是另一个数的百分之几用什么方法？解答这类应用题的关键是什么？5÷8=62.5%8÷5=160%对应量÷单位1=把谁看着单位“1”，谁与单位“1”比。对应分率2、甲数是50，乙数是40，甲数比乙数多几分之几？（50-40）÷40=3、甲数是48，乙数是64，甲数比乙数少几分之几？（64-48）÷48=欢迎来到小小林场这是上节课学的内容，聪明的你还记得吗？
小小林场去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷实际造林是计划的百分之几？答：实际造林大约是计划的116.7%14÷12≈116.7%小小林场去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比计划增加了百分之几？例2小小林场去年原计划造林12公顷，实际造林14公顷。计划造林比实际少了百分之几？巩固练习观察比较：多百分之几和少百
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