七年级语文第一学期语文期中试卷

2018～2019学年度第一学期七年级期中质量调研试卷语文注意事项：．本1试卷共6页，分值100分，考试时间120分钟。．答2案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答题卡上，不能写在本试卷上。一（30分）1.在横线上用正楷字抄写下面的句子。（3分）有朋自远方来。。2.用诗文原句填空。（10分）①学而不思则罔，。《(论语》)②，若出其中。曹操(《观沧海》)③我寄愁心与明月，此寄》)④夜发清溪向三峡，。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有。李(白《峨眉山月歌》)⑤⑥，落花时节又逢君。杜(甫《江南逢李龟年》)处,处闻啼鸟。孟(浩然《春晓》)⑦不知何处吹芦管，。(益《夜上受降城闻笛》李)”，刚起头，儿有的是工夫，有的是希望。（朱自清《春》）⑨“思乡”是古代文人墨客写诗作赋的一个重要主题。马致远在《·秋思》，”两句完美地表现了漂泊天涯的旅人思⑧“天净沙中用“乡的愁思。3.依据拼音写汉字或给加点字注音（4分）zhù（）翻来fù去(莅)临()油．（）然而．蓄生4.下列句子中加点的成语使用错误．．的一项是（）（3分）A.森林公园里到处都是呼朋引伴．．．．的游人。B.他说话这样的不客气，真有点咄咄逼人．．．．。C.夏天的雨总是淅淅沥沥．．．．下一阵，让人觉得酣畅极了。D.墙边一排一排的板凳上，坐着花．．．．枝招展的女人，笑语盈盈而不休。5．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）（3分）A．朱自清，现代诗人、学者、民主战士。代表作有散文《荷塘月色》，小说《背影》等。B．老舍的代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，另外还有话剧《茶馆》1七年级语文试卷第页共6页《龙须沟》等。C．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写的。主要记载汉末三国至两晋时期士大夫的言谈、轶事，是六朝志人小说的杰出代表。D．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，儒家经典著作，宋代把它和《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。6.请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式不限。（3分）示例：雨：这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。备选事物：风河云树事物：仿写：7.运用课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。(4分),工人的脸色很谨肃了(1)“我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,我知道有些蹊跷,教我一句一句地,四面一看,父亲就站在我背后……他使我同坐在堂中央的桌子前读下去。我担着心什么法子呢?”,一句一句地读下去……我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有以上情节出自《朝花夕拾》中的《》。“我似乎从头上浇了一盆冷水”,是因为。(2分)(2)《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集。其中一篇作品是《________》，记述了自己的父亲被庸医所误，对他的刺激很大；还有一篇作品《藤野先生》,在颇具讽刺意味的描写中,表达了作者对的厌恶与嘲讽。(2分)二（40分）（一）阅读古诗《次北固山下》，完成第8—9题。（4分）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。8.这首诗表达了诗人的思乡之情。诗人离乡远游，来到北固山下，看到残夜未尽而旭日已经升起、旧年未逝而春意已经显现，生发了的感慨。他想托鸿雁捎一封家信到洛阳，问候家乡的亲人。（1分）9.阅读画线诗句，观察下面两幅图画，简要说明哪一幅能够表现这一联诗句所描绘的景象。（3分）七年级语文试卷第2页共6页（二）比较阅读[甲]文《陈太丘与友期行》与[乙]文段，完成10—13题。（13分）[甲]陈太丘与友期行。期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。[乙]昔吴起①出，遇故人而止之食。故人曰：元方时年“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤③？欲服三军，非信不可也【注释】①10.解释下列划线词语在文中的意思。（4分）![吴起]战国时著名的军事家。②[俟]等待。③[欤yú]句末语气词。（1）陈太丘与友期行（）（2）相委而去（．））（4）恐其自食其言（．）．（3）故人来，方与之食（．11.根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是（）（2分）A．期日/中．对/子B骂父C．下车/引之．故D人至/暮不来12．翻译下列句子。（4分）（1）友人惭，下车引之，元方入门不顾。___________________________________________（2）昔吴起出，遇故人而止之食。___________________________________________13.读了[甲]段和[乙]段之后，你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。（3分）3七年级语文试卷第页共6页（三）阅读《春》选段，完成14-16题。（13分）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。14.请分别用一个词语概括出文中春花和春风的特点。（2分）（1）（2）15.请用下列相应的符号给这句话标注朗读时的重音和停连，并说说标注的理由。（5分）【符号：重音（·），停顿（/），连接（—）】盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。16.说说下列句子中加点词语的表达效果。（3分）“小草偷偷地从土里钻出来”中“钻”字改成“长”字好不好?为什么?（四）阅读下面的文章，完成17-20题。（12分）母亲的针线活文远生①一提起针线活，我就不由自主地想到我的母亲，而那些关于母亲的久远的臆想也会频繁浮动，就好像是正在上演一出无声的皮影戏，愈是慢慢品味，愈是让人感慨不已。②今晚，母亲在柜子里面翻弄了一阵，随之拿出一个红色布袋，然后从袋子里面拿出一个圆形塑料盘，并慢慢地旋拧着，仔细地打量着小孔的位置，等待小孔重合之时，针被母亲顺利地抖了出来——那是一枚锈迹斑斑的铁针。见此情况，她拿出一把水果刀，只听见几声闷闷摩擦的声音，针犹如脱胎换骨般，在灯光的映射下，仿佛有了生命力。紧接着，母亲又从红色布口袋中挑选了两个颜色不一的线团，随着线团的转动，线在母亲手里面慢悠悠地拉长开来，高低不等的双手4七年级语文试卷第页共6页之间是一条长长的蓝色细线，而细线的背后却是母亲微微倾斜着的憔悴容颜，A在灯光的映衬下，一道道浅浅的皱痕泛在了她的脸上，我心里不禁疑问：母亲，曾经的您、爱美的您，可曾知道？③年华易逝芳华易老，看来您真的老了，尽管您还抱着孩子般的性子否定我，但事实确实如此。B你看那偌大的针孔，线头与针孔多少次擦肩而过，您又无数次地将线头拧合，最终换来的竟是一声无可奈何地叹息。我接过您的针线，迎着灯光，将拧合的线头穿进针孔，我笑了，您也笑了，您还不服气地夸奖我说：“多长双眼睛果然不一样。”我也随口说：“要不你戴戴试试？”您接过了我的眼镜，您说“头晕，看样子我只适合戴老花眼镜咯”。④这不由得让我想到了那个照煤油灯的年代。由于我孩童时期天生贪玩，加之初生牛犊不怕虎，衣袖处和裤裆处经常开线，晚上时分，母亲总要借着那盏昏暗的煤油灯对着开线处缝补一番，心灵手巧的您不管那煤油灯的火苗是如何地摇摆不定，您总能将一针一线落到恰当的位置，这是何等地娴熟与心手合一。我喜欢看那跳跃的灯光把您的影子刻画在地面上，当然我也会在您的对面，拖鞋脑袋，好奇地看着您的右手一遍一遍地重复着那优美的动作，直至缝补完工。回想起那一段旧时光，就好像放映了一场皮影戏，历历在目，甚是温馨！⑤高中毕业后，我收到了一所大学寄来的通知书，这标志着我真正独立生活的开始，我将一人前往远方，独自闯北。走前的那个晚上，您担心我没出过远门，决定第二天送我，但我断然拒绝了您，不知道我的无心之举是否伤害了您？无奈的您从柜子里面拿出了一双鞋垫儿，这不是一般的鞋垫儿，而是纯手工艺品，用了两层垫子做成的。鞋垫上面是用多彩的线条交织成的一副熊猫吃竹的图案，不论周围布景，还是熊猫与竹子的颜色都搭配得非常完美，整副鞋垫的两只熊猫一一对应，非常可爱。您说，这双鞋垫是一个星期前完成的，特意为我做的……火车前，人潮涌动，您叮嘱我说：“咋们农村人就是实在，自己在外地多长个心眼儿，别让人家给骗了。要是遇到困难或者受了委屈，一定要给妈打个电话呀，别硬憋屈，你要记住，妈一直在你的身后。”就这样，我带着母亲的鞋垫儿，牢记母亲的叮嘱，踏上了寻梦的道路。⑥晃眼已过6年，母亲也没再纳鞋垫儿，因为鞋垫儿，她已被颈椎病和腰间盘突出苦苦纠缠，尝尽了苦头。而就在今天晚上，母亲再次将针线拿了出来，开始做着她那熟悉而令人热泪盈眶的针线活。她手里的一针一线，正是她对流逝芳华的回味，更是对后辈由衷的叮嘱，并寄予他们无私的希望。我只想说，因为母亲的存在，我们才能够走得踏实，才能不顾一切的地放手拼搏。也许这就是母亲的私心吧，而且是唯一的私心！---选自2016年《短文学》有删改17.本文围绕“母亲的针线活”，写了母亲为“我”做的哪些事?(2分)18.批注是一种常用的读书方法。请仿照下面的示例任选一句画线句子作批注。(3分)【示例】回想起那一段旧时光，就好像放映了一场皮影戏，历历在目，甚是温馨！。5七年级语文试卷第页共6页批注【示例】运用比喻的修辞手法，把那一段旧时光比作一场皮影戏，生动形象地突出了往事难忘，至今历历在目。批注：19.文中③④⑤段不用第三人称“她”而用“您”来称呼母亲，有什么好处？（3分）20.阅读下列材料，结合上文内容，仿照画线句写两句话，表达你对母爱的理解。（4分）材料一：昔有孟母，为儿成才，三迁居地；更有岳母，苦心刺字，教儿“精忠报国”。材料二：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》）材料三：“暴走妈妈”陈玉蓉，55岁时患有重度脂肪肝，然而为了割肝拯救患有先天性肝脏功能不全疾病的儿子，风雨无阻，每天暴走10公里，七个月的暴走，陈玉蓉的体重有66公斤减至60公斤，脂肪肝最终消失了。母爱是慈母手中“临行密密缝，意恐迟迟归”的纤细针线，母爱是，母爱是。三（30分）21.金秋时节，我们走进了初中，来到新校园，见到新老师，结识新同学，你一定有许多新的见闻和感受吧!初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤感……太多太多的情感融合在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。请以“初中生活带给我的”为题写一要求：①先将题目补充完整；②文中不要出现真实的地名、校名、人名等；③文体不限，诗歌除外；④字数不少于550字。篇文章。6七年级语文试卷第页共6页初一语文参考答案一（30分）1.（3分）抄写正确，1分；整洁端正，1分；整体美观，1分。2.（10分）①思而不学则殆②日月之行③随君直到夜郎西④思君不见下渝州⑤正是江南好风景⑥春眠不觉晓。⑦一夜征人尽望乡⑧一年之计在于春⑨夕阳西下，断肠人在天涯3.（4分）贮覆ìlóyu4.（3分）C5.（3分）A6.（3分）示例：风：风儿像一个淘气的小孩子坐在绿色的大柳树上嬉戏，把那洁白的柳絮一朵朵撒下，携着它在明净的天空中飘荡，做一次逍遥自在的旅行。树：走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。云：云姑娘拖着洁白的纱裙在空中跳舞河：小河清澈见底,如同一条透评分标准：使用拟人的修辞手法1分，写出景物的特点1分，语言1分。7（.4分）五猖会，被父亲强迫背诵《鉴略》《，父亲的病》，清国留学生明的蓝绸,子静静地躺在大地的怀抱里。二（40分）（一）（4分）8.（1分）9.（3分）图一，景象。正体悬”的意象。而图二中的潮落、水寄回家乡的书信何时才能送达。（思乡）描绘一幅潮水上涨，湖面与两岸齐平，孤舟悬帆与湖面之上的阔，风正一”中“潮平”“岸阔”“风正停的景原诗句不符，故选图一。现诗句“潮平两岸帆悬”“帆浅、帆象与（二）（14分）10.（4分）①约定②丢下，舍弃③才④害怕，担心11.分(3）C12.分(4）①那人走进自家大门。②有一回吴起出门，遇到老朋友便留13.（3分）答案：如：守信，是为人之道。只有这服。感到惭愧，便下车想拉元方（和元方握手），元方头都不回地老朋友吃饭。样才会得到别人的尊重。守信之人，可使三军信7七年级语文试卷第页共6页（三）（10分）14.(2分)示例：百花争艳轻柔15.（5分）答案：盼望着，—盼