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文档简介

..>摘要文字是人类进入文明世纪的曙光,而且是人类文明得以长传并继承开展的承载性工具。从一般的文字开展规律来看,文字的开展变化总是从形象到抽象,从感性到理性,从复杂到简单,但并不一定都经历表形文字、表意文字、表音文字三个阶段。表音和表意是图画文字开展的两大趋势。汉字作为语素-音节文字,其表意性是显而易见的。在文字开展的潮流之下,汉字应当在坚持其表意特性的根底上继续向世界传播优秀的中华文化。关键词:文字开展;两种趋势论;三阶段论;汉字特点AbstractThecharacteristhedawnofcivilization,anditisalsoanimportantmeansforhumantoinherittheircivilization.Fromtheaspectofgeneralcharacter’sdevelopmentregulations,thechangeanddevelopmentofthecharacterisinvariablyfromgraphictoabstract,fromemotionaltorationalandfromintricatetosimple,whilethisdevelopmentdoesnotalwayse*periencepictograph,ideographandphonograph.Ideographandphonographaretwodifferentdevelopmenttrendsofpictorialwriting.Asamorpheme-syllabiccharacter,theideographiccharacteristicofHanziisobvious.Underthetrendofdevelopmentofcharacters,HanzishouldinsistonitsideographiccharacteristicandconstantlyspreadChinesee*cellentculturetotheworld.Keywords:developmentofcharacters;theoryaboutthetwotrendsofcharacter’sdevelopment;theoryaboutthethree-stageofcharacter’sdevelopment;thecharacteristicsofHanzi文字开展的"两种趋势论〞之于汉字历史上许多民族都创造过原始文字,但只有极少几个民族的文字到达能够完备记录语言的成熟程度,可称为严格意义上的"自源文字〞。它们是:西亚两河流域的美尔的楔形文字、古埃及的圣书字、古印度的梵文、中国的甲骨文和中美洲的玛雅文。世界上的文字大都起源于图画文字,但并不一定都经历表形文字、表意文字、表音文字三个阶段。表音和表意是图画文字开展的两大趋势。王宁先生指出:汉字也起源于图画文字,但是,延续图画象形文字的开展趋势是表意。在数千年的历史开展中,汉字顽强地维护着自己表意文字的特点,一方面又不断地为了适应被它记录的汉语而进展部调整,成为世界上最古老、最具严密系统的表意文字。我们主世界文字开展的"两种趋势论〞,不同意"三阶段〞以及由此引发的"汉字落后论〞。从上述对文字开展趋势的根本阐述中,我们可以发现,世界文字开展的方向大致为以下两种趋势:=1\*GB2⑴图画文字—=1\*GB3①表意文字=2\*GB3②表音文字;=2\*GB2⑵图画文字〔表形文字〕—表意文字—表音文字。王宁先生所说的"汉字也起源于图画文字,延续图画文字的开展趋势是表意。汉字顽强地维护着自己表意文字的特点〞,笔者对此持有不同看法。本文是从"两种趋势论〞的角度来谈汉字的特点,即成认汉字开展的趋势是表意,不同意世界文字开展的"三阶段论〞以及由此引发的"汉字落后论〞,但应当注意的是,汉字并不是单纯意义上的表意文字,在数千年的历史开展过程中,汉字的开展经历了图画文字阶段、以表形文字为根底,以表音文字为主体的表音文字阶段、以形声字为主体,还保存了一些表形字和表音字的形音文字阶段,需要指出的是,这与文字开展的"三阶段论〞是截然不同的。汉字开展至今,象形、指事、会意这三种具有表意性质的汉字越来越少,取而代之的是形声字占汉字的比例越来越大。"按照广义的形声字来计算,汉字中形声字所占的比重很大。据朱骏声"六书爻列","说文"中的形声字占82%。现代汉字中形声构造的字约占90%〞。[[]苏培成,"现代汉字学纲要"[M].:大学,1994年版第76页]形声字比重的增多,是否意味着汉字开展的表音趋势?培成先生的"现代汉字学纲要"给出了答案。在"现代汉字学纲要"一书中,培成先生提出了"现代汉字的新六书〞,分别是:会意字、形声字、半意符半记号字、半音符半记号字、独体记号字和合体记号字。其中具有表意性质的汉字〔会意字、半意符半记号字、意符表意,音符表音的形声字〕占绝大多数,这说明形声字比重的增多并不影响汉字的表意属性,反而证明了汉字的开展趋势是表意而非表音。[]苏培成,"现代汉字学纲要"[M].:大学,1994年版第76页汉字的性质和特点上面已经提到,汉字开展的趋势是表意方向,但表意性只是汉字的一个重要属性,它并不能代表汉字的根本性质。文字性质确实定决定了该种文字在世界文字类型中的归属。"文字的性质,指的是该种文字区别于别种文字的本质特征。确定文字性质的标准只有一个,就是看这种文字记录的是什么样的语言单位。〞[[]苏培成,"现代汉字学纲要"[M].:大学,1994年版第1页]拼音文字的记录单位是字母,汉字不同于拼音文字,它的记录单位是语素。关于汉字性质问题的讨论,不同的人持不同的看法。元任先生把汉字叫做词素文字,吕叔湘先生认为汉字是语素文字,并且是语素文字的唯一代表;与语素文字说相近的是叶蜚声、徐通锵两位先生提出的语素-音节文字说。他们认为汉字"是一种语素-音节文字,即每一个汉字根本上记录语言中的一个单音语素;少数语素不止一个音节,只能用几个字表示,但每个字记录一个音节,如‘玻、璃、彷、徨’等。〞[[]叶蜚声,徐通锵"语言学纲要"[M].:大学,[]苏培成,"现代汉字学纲要"[M].:大学,1994年版第1页[]叶蜚声,徐通锵"语言学纲要"[M].:大学,1981第164页[]苏培成,"现代汉字学纲要"[M].:大学,1994年版第2页[]殷寄明,汪如东"现代汉语文字学"[M].**:复旦大学,2007年版第16页汉字是语素-音节文字,这既是汉字的根本性质,也是汉字的本质特征。除此之外,汉字还具有以下几个特点:①数量繁多但高频字集中。"现代汉语通用字表"收通用字7000个,相对于拼音文字的几十个字母数量是非常多的。虽然汉字数量多,但高频字集中,很多字在书籍报刊中的复现率非常高。就学习英语来说,只有掌握了4000-6000个英文单词才能够正常地阅读英文书籍报刊,而"现代汉语通用字表"中的一级、二级常用字共3500个,覆盖率合计99.48%。因此,汉字的这一特点有利于国际汉语教学。②构造复杂,信息量大。汉字由于其数量繁多,因此成千上万个汉字在形体上要有区别。"现代汉字构造的复杂性,表现在两个方面。一方面是构造单位多,第二方面是组合方式多〞汉字根据部件的多少,可以分为独体字和合体字。合体字有五种部件组合类型,即上下构造、左右构造、包围构造、框架构造和品字构造。③构形构意具有理据性。这是说汉字的意符和音符和整字的字义字音有联系。"现代汉语新六书〞中的会意字、形声字是有理据类字,半意符半记号字、半音符半记号字是半理据字,独体记号字和合体记号字是无理据字。④具有一定的超时空性。朱德熙说:"汉字最大的长处就是能够超越空间和时间的限制。古今汉语字音差异很大。但由于字义的变化较小,而且两千年来字形相当稳定,没有太大的变化,所以先两汉的古书今天一般人还能局部看懂。有些方言语音差异很大,彼此不能交谈,可是写成汉字,就能互相了解,道理也是一样的。〞[[]朱德熙"汉语","语法丛稿"第[]朱德熙"汉语","语法丛稿"第201页汉字的评价和前途对汉字的正确认知是对汉字做出公正评价的前提。就国而言,关于汉字的评价分为三个阶段:古代对汉字的评价、近百年来〔1894-1994〕对汉字的评价以及"文革〞后有关汉字的评价。"汉字改革〞是清末以来语文现代化运动的重要组成局部。"汉字改革〞前,由于汉字难认难写,只有读书人根本了解汉字的相关知识,因此人们认为汉字是禁锢思想的桎梏,不利于人们的教育普及。在这个时期,研究汉字的学者如钱玄同、鲁迅对汉字的使用都持否认的态度,认为汉字应该走拼音化的道路。中国文字改革分两步走的设想也应运而生。"第一步完成当前文字改革的三项任务,即简化汉字、推广普通话、制定并推行汉语拼音方案,第二步实现拼音化。〞[[]苏培成,"现代汉字学纲要"[M].:大学,[]苏培成,"现代汉字学纲要"[M].:大学,1994年版第187页[]苏培成,"现代汉字学纲要"[M].:大学,1994年版第195页

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