三年级上学期小学语文同步综合练习三单元真题模拟试卷(16套试卷)

三年级上学期小学语文同步综合练习三单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共16卷三年级同步综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)同步综合练习三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)三年级同步综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)同步综合练习三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)三年级同步综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)同步综合练习三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)三年级同步综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)同步综合练习三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)三年级同步综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)同步综合练习三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)三年级同步综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)同步综合练习三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)三年级同步综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)同步综合练习三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)三年级同步综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)同步综合练习三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码4/NUMPAGES总页数3三年级同步综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。xuānbùchǔfátiǎnyīxiàgēnjīng________________________qiángdàjìnlìngyóuyùduòjiǎo________________________2.近义词明媚——______

精致——______

缓缓——______

入神——______

赶紧——______

晴朗——______

清凉——______

丰收——______叮咛——______

告别——______

辽阔——______

绽开——______

3.多音字注音并组词。答

____________

____________

弹

____________

____________

几

____________

____________

应

____________

____________

骨

____________

____________

4.选词填空。开发

开拓

开辟

发掘

①浦东外高桥保税区是新______的______区。②没有考古学家辛勤的______，就没有秦始皇兵马俑的出现。③邓小平爷爷是改革开放的总设计师，是新世纪中国的______者。5.填上合适的量词茁壮的______神奇的______

快速地______挺拔的______快活地____________的火苗6.形近字组词。

霸______捕______澡______趁______

霞______摆______操______珍______​7.按意思写词语。①形容心里慌乱不安。______②指迟疑，不果断，对事难以做决定。______③抢着向前，唯恐落后。______8.多音字注音并组词。答

____________

____________

弹

____________

____________

几

____________

____________

应

____________

____________

骨

____________

____________

9.红头的声音小的几乎听不见了。（缩句）10.谜语：家住暗角落，身穿酱色袍，头戴黑铁帽，打仗逞英豪。(打一动物)______

11.重点段落品析。

树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你再回来，还唱歌给我听。”

鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”……

在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”

小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。（1）树和鸟儿是一对多好的朋友呀，好朋友即将分离，那么在朗读树和鸟儿的对话时要读出______之情；最后，鸟儿与小姑娘的对话，应该读出鸟儿______的语气。（2）读了片段，你一定有许多话要对鸟儿说，请把说的话写下来。

二、阅读理解(30分)12.学习了课文《那一定会很好》后，大家一定有很多话想对种子或大树说吧。请大家互相说一说，把你心里的话说出来。

13.读古诗《绝句》，根据诗歌的意思默写出诗歌。

①透过窗户看得见西岭千年不化的积雪：②门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船：14.读课文《孩子考科学家》，给下列句子加标点符号

达尔文揭开盖子______

看到那条怪模怪样的______

虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码6/NUMPAGES总页数2三年级同步综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。bāoguǒjǐnsuōnǔlìgēnjīng________________________tuīchēgāzhīchāikāixīnjiù________________________2.多音字组词种zhǒng______

zhòng______

干gān______gàn______3.按要求写句子。①种子被泥土紧紧地包裹着。（改成把字句）②种子一边想，一边努力生长。（用划线的关联词写句子）

4.比较下面每组里的两个句子，选择意思相同的句子_______

A.一棵树和一只鸟儿是好朋友。一只鸟儿和一棵树是好朋友。

B.树对鸟儿说：“再见了，小鸟！”鸟儿对树说：“再见了，树！”

C.鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。鸟儿天天站在树枝上，给树唱歌。5.写出下列句子中划线词语的近义词。①他的妻子惊喜地叫了起来。______

②少年说:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!”______

③把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。______

6.写出反义词。舒服—______

舒展—______

努力—______。费力—______

高大—______

满意—______。7.课文整体梳理。《那一定会很好》介绍了一粒种子经过了______、______、______、______的一段历程。

8.选择正确的读音。混饭(hūnhùn)______明晃晃(huǎnghuàng)______喷出（pēn

pèn）______胡作非为（wéiwèi）______9.句子练习。①一块大

奶酪

蚂蚁

发现了

队长。(连词成句)②小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。（缩句）③大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。（用“争先恐后”造句）10.请你把下列句子中带下划线的字换成另一个字，使意思不变。①青头说完，转过身子闭______上了眼。

②牛大吼______一声。③我站在白塔上向东看______。11.修改病句小牛抱出那只口袋，里面仍旧半袋麦子。

二、阅读理解(30分)12.学习了课文《那一定会很好》后，大家一定有很多话想对种子或大树说吧。请大家互相说一说，把你心里的话说出来。

13.读课文《炎帝创市》，说说后来为什么老百姓觉得生活方便多了？

14.读课文《孩子考科学家》，给下列句子加标点符号

达尔文揭开盖子______

看到那条怪模怪样的______

虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码8/NUMPAGES总页数2三年级同步综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语yǐnshēnzhuīzǐmòshuǐshuǐpíng________________________2.看生字，写拼音标______

鬼______

揭______

忍______

粘______3.按要求写句子。①种子被泥土紧紧地包裹着。（改成把字句）②种子一边想，一边努力生长。（用划线的关联词写句子）

4.解释下列词语的意思①甜滋滋：

②著名：

③怪模怪样：

5.给多音字组词。、处：chǔ______

chù______稍：shào______

shāo______。强：qiáng______

qiǎng______

jiàng______

禁：jìn______

jīn______。6.写出反义词。舒服—______

舒展—______

努力—______。费力—______

高大—______

满意—______。7.小猫钓鱼，组成新词语。伐______

斧______

______燃

睁______

接______

开力

木

子点8.比一比，再组词技______通______答______枝______涌______搭______9.把下列句子写成拟人句。①小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。②雨刚停，太阳就出来了。③星星一闪一闪地挂在天空。10.请你把下列句子中带下划线的字换成另一个字，使意思不变。①青头说完，转过身子闭______上了眼。

②牛大吼______一声。③我站在白塔上向东看______。11.修改病句小牛抱出那只口袋，里面仍旧半袋麦子。

二、阅读理解(30分)12.读课文《电脑棋手》选段，回答括号里的问题。

下了几局后，我发现电脑棋手对付常规棋路很有办法，而对于一些突破常规的“怪棋”，往往无可奈何。这是因为人们在编制电脑象棋的程序时，没有输入这样的“先例”，电脑就难以应付。因此，如果你走出些虚虚实实、真真假假的“怪棋”来，它便会犹豫不决，洋相百出。当电脑棋手山穷水尽，认为败局无法挽回的时候，屏幕上便会出现一排醒目的文字：“您赢了！”你看，电脑棋手还真有些绅士风度呢！

（1）“我”是采取什么招数来赢得棋局的胜利的？请在课文中找出相关的语句。（2）“我”下“怪棋”后取得胜利了，它又怎样？用原文回答。13.读课文《“年”的来历》，老头是个什么的老头，老婆婆怎样对他？

14.读课文《空气在哪里》，给下列句子加标点符号

①小猴子找哇找______找不到______急得大声喊______空气______空气______你在哪里______②小猴子跑到小河边______低头一望______小鱼儿游得多快活______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码10/NUMPAGES总页数2三年级同步综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音、写词语róng

huàfá

mùshèng

xiàméi

yóu________________________2.比一比，再组词。吸______

努______棵______

拂______

拆______.汲______

怒______颗______

佛______

折______.3.比一比，再组词。伟______锯______厉______违______据______历______其______豪______虚______棋______毫______虎______4.请你把下列句子中带下划线的字换成另一个字，使意思不变。①青头说完，转过身子闭______上了眼。

②牛大吼______一声。③我站在白塔上向东看______。5.填上合适的量词______的小纸人

______地转起来

______的烛光______地停下来

______的心灵

______地盯着6.读《电脑棋手》，读全文，思考后用原文回答。下棋中，“我”违规了，它怎样？“我”失败了，它怎样？7.给下面一段话加上标点。______

当然有用______

等一会儿牛休息的时候______

它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里______

然后细嚼慢咽______

你是勇敢的蟋蟀______

你一定能出来的______

谢谢你______

红头的声音小得几乎听不见了______

它咬着牙不让自己失去知觉______

8.比一比，再组词技______通______答______枝______涌______搭______9.根据句子的意思写词语。①头脑不清楚，不明白。______②形容各种花争先恐后地开放。______③有很多的钱财的人，非常富有。______④告诉别人应怎样做，不应该怎样做。______⑤开心，高兴。______10.谜语：家住暗角落，身穿酱色袍，头戴黑铁帽，打仗逞英豪。(打一动物)______

11.重点段落品析。

树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你再回来，还唱歌给我听。”

鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”……

在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”

小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。（1）树和鸟儿是一对多好的朋友呀，好朋友即将分离，那么在朗读树和鸟儿的对话时要读出______之情；最后，鸟儿与小姑娘的对话，应该读出鸟儿______的语气。（2）读了片段，你一定有许多话要对鸟儿说，请把说的话写下来。

二、阅读理解(30分)12.学习了课文《那一定会很好》后，大家一定有很多话想对种子或大树说吧。请大家互相说一说，把你心里的话说出来。

13.根据课文内容填空。①______、______的浅水湾，是旅游度假的好地方。②______是全港三大闹市之一。摩天大楼______，商店里的各种商品______，宽阔的街道上______。③香港，真是一颗无比璀璨的______。14.读课文《走马灯的奥秘》，学习给文章段落添加标点符号

______那么______怎样才能让小纸人______小纸马跑得快一些呢______他又提出了一个新问题______大人告诉他______热气大______小纸人______小纸马就跑得快______于是______他又拿来一支蜡烛______把两支一齐点燃______果然______小纸人______小纸马飞快地转起来______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码13/NUMPAGES总页数3三年级同步综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。xuānbùchǔfátiǎnyīxiàgēnjīng________________________qiángdàjìnlìngyóuyùduòjiǎo________________________2.选词填空。必须必需①鸟儿______离开树，飞到很远很远的地方去。②这些都是人们日常生活的______品。融化溶化③把糖放在水里，它就会______了。④春天来了，原野上、森林里的雪都______了。3.仿写句子。种子一边想一边努力生长。4.比较下面每组里的两个句子，选择意思相同的句子_______

A.一棵树和一只鸟儿是好朋友。一只鸟儿和一棵树是好朋友。

B.树对鸟儿说：“再见了，小鸟！”鸟儿对树说：“再见了，树！”

C.鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。鸟儿天天站在树枝上，给树唱歌。5.选字填空。诱

秀

透

______惑

优______

湿______稍

消

俏

______息

______息

______丽犹

优

忧

______豫

______秀

______虑6.用上划线的词语仿写句子。①我要是一答应，就会被青头发现。

②青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。

7.给句子排序。______它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。______这些花有白的，也有黄的。______茎上长满了小刺，还开过几次花。______我外公家有一盆仙人球。8.仿例子，写词语

例如：金灿灿

黑______

亮______

绿______

黄______

白______；例如：金光闪闪

__________________9.句子练习。①农夫把树拖到自家院子里。(改为被字句)②高大的树能看到很远的地方。（缩句）③种子一边想一边努力生长。用“一边……一边……”造句10.写出下列词语的近义词恐怕——______灰心——______

11.写出反义词灰心——______

继续——______

茁壮——______

挺拔——______

二、阅读理解(30分)12.读课文《空气在哪里》，回答问题。

小猴子要和空气玩儿捉迷藏的游戏。空气嘻（xī）嘻一笑，说：“我可是个‘隐（yǐn）身人’，随便藏到什么地方，恐怕你都很难找到。”说完，一眨眼，真的不见了。小猴子找哇找，找不到，急得大声喊：“空气，空气，你在哪里？”“我在你的肺里！”空气回答道。小猴子一张开嘴，空气就跑了。小猴子赶紧追。他一边追，一边喊：“空气，空气，你在哪里？”“我在你玩儿的小皮球里，让皮球跳得老高老高。”小猴子拿起小皮球，左瞧瞧，右看看，皮球上面没有“门儿”，这可怎么办呢？他一拍脑门儿，计（jì）上心来，找来一把锥（zhuī）子，在皮球上刺了个小洞往里瞧。哎呀，糟糕！皮球瘪（biě）了，空气又跑了。小猴子不灰心，又去找空气。他找哇找，大声喊道：“空气，空气，你在哪里？”“我在汽车的轮胎（tāi）里。有了我，汽车就能装得多，跑得快。”小猴子一眼看见轮胎上有气门儿，忙用手打开。他想，这下准能把空气抓到。不料只听见哧（chī）的一声，轮胎瘪了，空气又跑了。小猴子爬起来，继续找空气。他一边找，一边喊：“空气，空气，你在哪里？”“我在你写字用的钢笔里。”小猴子忙把笔打开。为了不让空气跑掉，他把笔尖放进墨（mò）水瓶（pínɡ）里，以为这回准能把空气捉到。没想到，小猴子一捏（niē）钢笔的皮管儿，只听见咕嘟（dū）一声响，墨水冒了几个泡，空气从皮管里跑掉了，墨水钻进了皮管儿里。小猴子又去找空气，大声喊道：“空气，空气，你在哪里？”“我在火炉里，忙着帮助火燃得更旺（wànɡ）。”小猴子眨了眨眼，看着熊熊燃烧的火苗，着急地喊道：“空气，空气，你在哪里？”突然，从四面八方响起了空气的回答：“小猴子，你瞧，我在空中一跑就成了风。”小猴子仰望天空，一阵微风拂面，怪痒痒的。“小猴子，我在这里。要是没有我，庄稼啦，树木啦，就不能生长。”小猴子跑到田地边，大树旁，多神奇呀！禾苗茁壮，树木挺拔。“小猴子，快来呀！你看，水里有了我，鱼儿才能生活。”小猴子跑到小河边，低头一望，小鱼儿游得多快活！“小猴子，我在这里！”“小猴子，我在这里！”哦！小猴子恍（huǎng）然大悟，原来自己周围都是空气，自己就生活在空气里，时时刻刻都在呼吸着空气。

（1）“隐身人”是谁？说明什么？（2）课文写的是谁和谁做游戏？它们玩的是什么游戏？（3）文中，空气在哪里？13.读《走马灯的奥秘》，根据课文内容，填上合适的词语并写出它们的意思。走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。他仰着头，______地______走马灯。①______②______14.读课文《孩子考科学家》，给下列句子加标点符号

达尔文揭开盖子______

看到那条怪模怪样的______

虫子______差点儿笑起来______达尔文问______在捕捉的时候______它会不会叫哇______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码15/NUMPAGES总页数2三年级同步综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音写词语。zánmensǎodìwèikǒugāngcáisuàn________________________就______2.分辨带下划线字的读音。可怜______(lán

lián)答应______(dá

dā)旅行______(lǚ

lǔ)吞进______(tǜn

tūn)3.按要求写句子。①伐木工人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。（改成被字句）②站在

天天

鸟儿

给

唱歌

树枝上

树（把词语排成一句通顺的话）4.给句子加标点。种子被泥土紧紧地包裹着______它不得不把身体缩成一团______这真难受______种子想______我一定要站起来______大口大口地呼吸空气______那一定会很好______5.给多音字组词。难：nán______

nàn______钻：zuàn______

zuān______。背：bèi______

bēi______

长：cháng______

zhǎng______。6.根据意思写词语。①争着向前，唯恐落后。______

②形容心里慌乱不安,无所适从。也指零落不齐或纷乱不齐。______③指各个方面或各个地方。______7.一字组多词考____________兄____________捉____________抓____________8.句子练习。①悄悄地

红头

一个

草堆里

躲在

不做声了（连词成句）②可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。（改成把字句）9.读课文《哪吒闹海》，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？____________

______

10.写出下列词语的近义词。喜欢——______著名——______11.关于“遵守纪律、严于律己”的名言警句。

二、阅读理解(30分)12.给划线字读音兴奋______

磨面______抚摸______

发霉______13.根据课文《蒲公英》内容填空。

①课文中有两颗种子没有听太阳公公的话，一颗种子落在______，结果______；另一颗种子落在______，结果______。只有落在______的种子______起来。②假如我是太阳公公，我会这样劝告想去沙漠和湖泊里的种子：______14.读课文《走马灯的奥秘》，学习给文章段落添加标点符号

______那么______怎样才能让小纸人______小纸马跑得快一些呢______他又提出了一个新问题______大人告诉他______热气大______小纸人______小纸马就跑得快______于是______他又拿来一支蜡烛______把两支一齐点燃______果然______小纸人______小纸马飞快地转起来______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码17/NUMPAGES总页数2三年级同步综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.为划线字选择正确的读音。诱______惑（xiù

yòu）

团聚______（jù

jǜ）

禁______止（jìn

jīn）

稍______息（shāo

shào）2.形近字组词。蚁______

粮______

秀______

消______议______

良______

诱______

稍______3.注意划线的字，仿写词语。①争先恐后：______、______、______、______、______、______

②四面八方：______、______、______、______、______、______

4.在横线上填上合适的词语。①（绿油油）的禾苗______的脸蛋儿

______的小手

______的麦穗______的山洞②写出下列词语的反义词。挺拔—______

调皮—______

犹豫—______

喜欢—______

特别—______

明亮—______5.按一定顺序排列下列各组词语。

①树枝

树干

树根

树叶②学生

三年级学生

小学生

三（1）班学生③老人

婴儿

小孩

中年人

青年人6.根据意思写词语。①争着向前，唯恐落后。______

②形容心里慌乱不安,无所适从。也指零落不齐或纷乱不齐。______③指各个方面或各个地方。______7.一字组多词隐____________计____________旺____________墨____________8.选择正确的读音。混饭(hūnhùn)______明晃晃(huǎnghuàng)______喷出（pēn

pèn）______胡作非为（wéiwèi）______9.比一比，写一写嘟______捏______哧______都______

涅______赤______10.多音字组词似sì______

shì______11.把句子改成把字句和被字句。①哪吒用乾坤圈打死了夜叉。把字句：

被字句：

②哪吒制服了龙王。把字句：

被字句：

二、阅读理解(30分)12.读课文《哪吒闹海》，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？____________

______

13.读课文《“年”的来历》，老头是个什么的老头，老婆婆怎样对他？

14.读课文《三袋麦子》，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。你最赞成谁的做法（

）

A.小猪

B.小牛

C.小猴

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码20/NUMPAGES总页数3三年级同步综合练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。

zécān

jìtōng

lǐ选____________观科____________过彬彬有______

dá

mò

yǔ

pái

yì回______望尘______及给______一______棋______2.加上合适的标点。种子被泥土紧紧地包裹着______它不得不把身体缩成一团______这真难受______种子想______我一定要站起来______大口大口地呼吸空气______那一定会很好______

3.找出近义词。非常--______周围--______悲哀--______贮藏--______4.选词填空。开发

开拓

开辟

发掘

①浦东外高桥保税区是新______的______区。②没有考古学家辛勤的______，就没有秦始皇兵马俑的出现。③邓小平爷爷是改革开放的总设计师，是新世纪中国的______者。5.填上合适的量词一______兄弟

一______虫子

一______匣子______的弟弟

______的样子

______的蝴蝶6.读课文《去年的树》，判断下面的说法是否正确。

（1）这篇课文是篇童话，赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。（2）全文一共有四次对话，通过对话展开故事情节，推动故事的发展。（3）“鸟”和“鸟儿”意思一样，表达的感情也一样。（4）这篇课文还告诉我们要保护环境，爱护树木，人与自然和谐相处，共同发展。7.按意思写词语。①形容心里慌乱不安。______②指迟疑，不果断，对事难以做决定。______③抢着向前，唯恐落后。______8.学习了课文《那一定会很好》后，大家一定有很多话想对种子或大树说吧。请大家互相说一说，把你心里的话说出来。

9.读课文《哪吒闹海》，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？____________

______

10.对号入座。在括号内填上合适的词语。悄悄

轻轻

凉快

凉爽①秋姑娘已经______地来到了人间，一阵______的风吹来，让人感到十分______，湖面上的船儿______地飘荡。倒影

倒映②春天，我们去郊游。河岸边，一排排垂柳______在河面上，清澈的河水映出我们的______,我们玩得多开心啊！

11.写出反义词灰心——______

继续——______

茁壮——______

挺拔——______

二、阅读理解(30分)12.读课文《孩子考科学家》，根据内容填空

《孩子考科学家》写的是一对小兄弟特别喜欢______，他们听爸爸讲了科学家______的故事后，对他很感兴趣，当他们听说达尔文要来他们家做客时，就准备______他，于是，他们捉了许多虫子，拼凑成一条______的虫子标本给达尔文看，被达尔文识破后，兄弟俩对达尔文爷爷更加尊敬了。13.读课文《“年”的来历》，填空。

半夜时分，年兽闯进村子，看见它走到老婆婆家时，发现门板上贴着大红纸，屋里所有的灯都亮着，它______。突然，院子里传来劈劈啪啪的响声，吓得它______。这时，大门开了，白胡子老头儿穿着一身红袍，哈哈大笑着走了出来。“年”______，______。14.读课文《电脑棋手》把标点符号补充完整。

①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______②我违反了下棋规则______它还会______嘟______地发出警告______提醒我予以纠正______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码22/NUMPAGES总页数2同步综合练习三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.形近字组词。宿______

怒______

经______

支______

拆______缩______

努______

茎______

吱______

折______2.看生字，写拼音标______

鬼______

揭______

忍______

粘______3.按要求写句子。①种子被泥土紧紧地包裹着。（改成把字句）②种子一边想，一边努力生长。（用划线的关联词写句子）

4.解释下列带下划线词语的意思并说一句话。①你是勇敢的蟋蟀，以一定能出来的。②它咬着牙不让自己失去知觉。5.选词填空。

黄灿灿

各种各样

饱满

______的麦子

______的麦粒

______的食品6.读句子，想想标点符号用得对不对。兄弟俩高兴极了。调皮的弟弟眨巴着眼睛，在哥哥耳边说了几句悄悄话。哥哥点着头，连说：“好！好！”

7.用上划线的词语仿写句子。①我要是一答应，就会被青头发现。

②青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。

8.学习了课文《那一定会很好》后，大家一定有很多话想对种子或大树说吧。请大家互相说一说，把你心里的话说出来。

9.红头的声音小的几乎听不见了。（缩句）10.写出下列词语的近义词恐怕——______灰心——______

11.写出反义词灰心——______

继续——______

茁壮——______

挺拔——______

二、阅读理解(30分)12.读拼音，写词语。gào

sùméi

yóukǎn

cháifǔ

tou________________________13.总理名言知多少。①______，学到老，改造到老。②为______而读书③人民的力量是______的。14.读课文《电脑棋手》把标点符号补充完整。

①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______②我违反了下棋规则______它还会______嘟______地发出警告______提醒我予以纠正______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码24/NUMPAGES总页数2同步综合练习三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语děng

zheshèng

xiàfǔ

zikǎn

dǎolí

kāì______________________________huǒ

cháiméi

yóu

zhēng

dà

jiē

zhebīnɡ

lěnɡ____________

______

____________2.给划线字写拼音违规______

虚实______

风度______

按下______

委婉______

3.我是拼音小能手______

______

______

______

______

发

霉

搬到

憨厚

馒头

神秘4.用上划线的词语写句子。①他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。②他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”5.我有信心做好词语填空。①表示颜色：金黄、______、______、______

②描写神态：大惊失色、______、______、______

③含有数字：千呼万唤、______、______、______

6.把古诗补充完整并填空。夜书所见萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。______，______。九月九日忆山东兄弟______，______。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。①《夜书所见》的作者是______代诗人______。后两句诗的意思______。

②《九月九日忆山东兄弟》的作者是______代诗人______。前两句诗的意思______。7.国徽像一颗闪烁的星星。(用划线点字造句)8.仿例子，写词语

例如：金灿灿

黑______

亮______

绿______

黄______

白______；例如：金光闪闪

__________________9.比一比，写一写考______

弟______

捉______孝______

第______

促______10.修辞辨析①我们怎能不去图书室读书呢？______②山上的枫叶红得像一片云霞。______

11.写出反义词吸引——______

明亮——______

入迷——______

二、阅读理解(30分)12.读《走马灯的奥秘》，根据课文填空。

课文讲的是______小时候对家里的两盏______发生兴趣，自己动脑动手，弄懂它们______和______的故事。通过这篇课文的学习，教育我们要养成动脑、动手解决遇到的问题的习惯。13.根据课文《蒲公英》内容填空。

①课文中有两颗种子没有听太阳公公的话，一颗种子落在______，结果______；另一颗种子落在______，结果______。只有落在______的种子______起来。②假如我是太阳公公，我会这样劝告想去沙漠和湖泊里的种子：______14.读课文《三袋麦子》，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。你最赞成谁的做法（

）

A.小猪

B.小牛

C.小猴

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码27/NUMPAGES总页数3同步综合练习三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字

shípǐn______bàifǎng______bǎocún______mìmi______

2.选择正确的读音应______（yīn

yīng）

柴______（cái

chái）

融______（róng

lóng）

音______（yīn

yīng）

燃______（rán

lán）

斧______（fǔ

fù）3.读课文《孩子考科学家》选段，回答问题

第二天清早，兄弟俩拿着竹竿和网兜，来到树林里，东奔西跑，忙了整整一天，捉了许多虫子。回到家里，他俩悄悄关上房门，忙开了。他们剪下了知了的翅膀和脚，留下了光光的身体，用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩子的蚱蜢大腿，还有天牛的长角须，拿胶水粘成一只怪模怪样的虫子标本。他们想考考达尔文，看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。这一段写的是______，可以看出______。4.解释下列带下划线词语的意思并说一句话。①你是勇敢的蟋蟀，以一定能出来的。②它咬着牙不让自己失去知觉。5.填上适当的词。勇敢的______

高兴得______

笑眯眯地______

拼命地______6.读句子，再用带点的词语仿写一句话。①突然，从四面八方响起了空气的回答。四面八方：②小猴子恍然大悟，原来自己周围都是空气恍然大悟：7.在括号里填上恰当的词语。______地包裹

______的风声

______的木地板

______的农夫______的杨树

______的小树

______的种子

______的茎8.给划线字读音兴奋______

磨面______抚摸______

发霉______9.比一比，写一写按______予______碗______安______

子______婉______10.对号入座。在括号内填上合适的词语。悄悄

轻轻

凉快

凉爽①秋姑娘已经______地来到了人间，一阵______的风吹来，让人感到十分______，湖面上的船儿______地飘荡。倒影

倒映②春天，我们去郊游。河岸边，一排排垂柳______在河面上，清澈的河水映出我们的______,我们玩得多开心啊！

11.写出反义词灰心——______

继续——______

茁壮——______

挺拔——______

二、阅读理解(30分)12.读课文《空气在哪里》，回答问题。

小猴子要和空气玩儿捉迷藏的游戏。空气嘻（xī）嘻一笑，说：“我可是个‘隐（yǐn）身人’，随便藏到什么地方，恐怕你都很难找到。”说完，一眨眼，真的不见了。小猴子找哇找，找不到，急得大声喊：“空气，空气，你在哪里？”“我在你的肺里！”空气回答道。小猴子一张开嘴，空气就跑了。小猴子赶紧追。他一边追，一边喊：“空气，空气，你在哪里？”“我在你玩儿的小皮球里，让皮球跳得老高老高。”小猴子拿起小皮球，左瞧瞧，右看看，皮球上面没有“门儿”，这可怎么办呢？他一拍脑门儿，计（jì）上心来，找来一把锥（zhuī）子，在皮球上刺了个小洞往里瞧。哎呀，糟糕！皮球瘪（biě）了，空气又跑了。小猴子不灰心，又去找空气。他找哇找，大声喊道：“空气，空气，你在哪里？”“我在汽车的轮胎（tāi）里。有了我，汽车就能装得多，跑得快。”小猴子一眼看见轮胎上有气门儿，忙用手打开。他想，这下准能把空气抓到。不料只听见哧（chī）的一声，轮胎瘪了，空气又跑了。小猴子爬起来，继续找空气。他一边找，一边喊：“空气，空气，你在哪里？”“我在你写字用的钢笔里。”小猴子忙把笔打开。为了不让空气跑掉，他把笔尖放进墨（mò）水瓶（pínɡ）里，以为这回准能把空气捉到。没想到，小猴子一捏（niē）钢笔的皮管儿，只听见咕嘟（dū）一声响，墨水冒了几个泡，空气从皮管里跑掉了，墨水钻进了皮管儿里。小猴子又去找空气，大声喊道：“空气，空气，你在哪里？”“我在火炉里，忙着帮助火燃得更旺（wànɡ）。”小猴子眨了眨眼，看着熊熊燃烧的火苗，着急地喊道：“空气，空气，你在哪里？”突然，从四面八方响起了空气的回答：“小猴子，你瞧，我在空中一跑就成了风。”小猴子仰望天空，一阵微风拂面，怪痒痒的。“小猴子，我在这里。要是没有我，庄稼啦，树木啦，就不能生长。”小猴子跑到田地边，大树旁，多神奇呀！禾苗茁壮，树木挺拔。“小猴子，快来呀！你看，水里有了我，鱼儿才能生活。”小猴子跑到小河边，低头一望，小鱼儿游得多快活！“小猴子，我在这里！”“小猴子，我在这里！”哦！小猴子恍（huǎng）然大悟，原来自己周围都是空气，自己就生活在空气里，时时刻刻都在呼吸着空气。

（1）“隐身人”是谁？说明什么？（2）课文写的是谁和谁做游戏？它们玩的是什么游戏？（3）文中，空气在哪里？13.读《走马灯的奥秘》，根据课文内容，填上合适的词语并写出它们的意思。走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。他仰着头，______地______走马灯。①______②______14.读课文《空气在哪里》，给下列句子加标点符号

①小猴子找哇找______找不到______急得大声喊______空气______空气______你在哪里______②小猴子跑到小河边______低头一望______小鱼儿游得多快活______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码29/NUMPAGES总页数2同步综合练习三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音、写词语róng

huàfá

mùshèng

xiàméi

yóu________________________2.形近字组词。蚁______

粮______

秀______

消______议______

良______

诱______

稍______3.词语搭配，连一连。缤纷的______歌声

舒服地______

旋转

快乐的______色彩

不停地______

睡觉著名的______稻浪

拼命地______

玩耍金色的______城市

快活地______

奔跑

4.给多音字注音组词。应：yīng______

yìng______答：dá______

dā______。骨：gǔ______

gū______

几：jǐ______

jī______

。5.写出反义词洁白—______可爱—______得意—______迷惑—______欢乐—______6.读句子，再用带点的词语仿写一句话。①突然，从四面八方响起了空气的回答。四面八方：②小猴子恍然大悟，原来自己周围都是空气恍然大悟：7.用上划线的词语仿写句子。①我要是一答应，就会被青头发现。

②青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。

8.比一比，再组词隐______汪______嬉______稳______旺______嘻______9.写出下列词语的近、反义词。近义词：贮藏______

悲哀______

作声______

急忙______

反义词：悲哀______

勇敢______10.谜语：家住暗角落，身穿酱色袍，头戴黑铁帽，打仗逞英豪。(打一动物)______

11.写出反义词喜欢——______

忙——______

揭开——______

得意——______

二、阅读理解(30分)12.读《电脑棋手》，刚开始时，“我”是怎样与电脑棋手对局的？用一个词语来回答。“我”如何下棋：______电脑反应如何：

______13.读课文《吹泡泡》，找出文中描写形容肥皂泡的词语。14.读课文《三袋麦子》，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。你最赞成谁的做法（

）

A.小猪

B.小牛

C.小猴

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码31/NUMPAGES总页数2同步综合练习三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字

shípǐn______bàifǎng______bǎocún______mìmi______

2.形近字组词。异______精______遍______枚______杨______导______睛______篇______玫______扬______3.选择划线字的正确读音降落(jiàng

xiáng)______

湖泊(pō

bó)______

种子(zhǒng

zhòng)______生根长叶(zhǎng

cháng)______得意(dé

děi)______

落在湖泊里(lùo

là)______回答(dá

dā)______

骄阳似火(shì

sì)______还要(huān

hái

yāoyào)______4.解释下列词语的意思①甜滋滋：

②著名：

③怪模怪样：

5.按一定顺序排列下列各组词语。

①树枝

树干

树根

树叶②学生

三年级学生

小学生

三（1）班学生③老人

婴儿

小孩

中年人

青年人6.形近字组词。

霸______捕______澡______趁______

霞______摆______操______珍______​7.给句子排序。______它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。______这些花有白的，也有黄的。______茎上长满了小刺，还开过几次花。______我外公家有一盆仙人球。8.句子练习。①悄悄地

红头

一个

草堆里

躲在

不做声了（连词成句）②可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。（改成把字句）9.圈出句子中的错别字并改正①小牛报出那只口袋，里面扔有半袋麦子。______→______

______→______②老人抚模着小猴的头，兴奋地说：“你真聪明！真能干！”______→______10.写出下列词语的近义词恐怕——______灰心——______

11.写出反义词答应——______

完整——______

敏捷——______

二、阅读理解(30分)12.读课文《空气在哪里》，根据词语意思写出对应的词语。

①指事情、情况坏得很。说的是：______。②强壮。说的是：______。③一下子就明白了。说的是：______。13.读《孩子考科学家》，根据课文填空。全文可以分为三个部分；第一部分是1~4自然段；写的是______；第二部分是5~7自然段，写的是______；第三部分是8~17自然段，写的是______。14.读课文《走马灯的奥秘》，学习给文章段落添加标点符号

______那么______怎样才能让小纸人______小纸马跑得快一些呢______他又提出了一个新问题______大人告诉他______热气大______小纸人______小纸马就跑得快______于是______他又拿来一支蜡烛______把两支一齐点燃______果然______小纸人______小纸马飞快地转起来______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码33/NUMPAGES总页数2同步综合练习三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读拼音，写词语。①秋天到了，天气变得liáng

shuǎng______起来。shì

zi______红了，lí______香香的，bōluó______甜甜的，真xī

wàng______赶紧摘下来品尝一下。

②相声演员郭德纲近日说：小时候家里穷，没伞的孩子就得pīn

mìng______bēn

pǎo______，jiā

jǐn______努力才行。2.分辨带下划线字的读音。可怜______(lán

lián)答应______(dá

dā)旅行______(lǚ

lǔ)吞进______(tǜn

tūn)3.辨字组词。精______

异______

希______

坊______

编______睛______

导______

杀______

防______

遍______4.给下面的多音字组词。种

zhǒnɡ______

zhònɡ______

难

nán______nàn______

长

zhǎnɡ______

chánɡ______

调

diào______

tiáo______觉

jué______jiào______

背

bēi______bèi______5.填上合适的量词一______兄弟

一______虫子

一______匣子______的弟弟

______的样子

______的蝴蝶6.根据意思写词语。①争着向前，唯恐落后。______

②形容心里慌乱不安,无所适从。也指零落不齐或纷乱不齐。______③指各个方面或各个地方。______7.用上划线的词语仿写句子。①我要是一答应，就会被青头发现。

②青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。

8.比一比，再组词技______通______答______枝______涌______搭______9.比一比，写一写考______

弟______

捉______孝______

第______

促______10.对号入座。在括号内填上合适的词语。悄悄

轻轻

凉快

凉爽①秋姑娘已经______地来到了人间，一阵______的风吹来，让人感到十分______，湖面上的船儿______地飘荡。倒影

倒映②春天，我们去郊游。河岸边，一排排垂柳______在河面上，清澈的河水映出我们的______,我们玩得多开心啊！

11.看一看，写一写。“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。

二、阅读理解(30分)12.读拼音，写词语。gào

sùméi

yóukǎn

cháifǔ

tou________________________13.根据课文《蒲公英》内容填空。

①课文中有两颗种子没有听太阳公公的话，一颗种子落在______，结果______；另一颗种子落在______，结果______。只有落在______的种子______起来。②假如我是太阳公公，我会这样劝告想去沙漠和湖泊里的种子：______14.读课文《电脑棋手》把标点符号补充完整。

①______您想请我下棋吗______电脑棋手彬彬有礼地问道______②我违反了下棋规则______它还会______嘟______地发出警告______提醒我予以纠正______

三、写作(30分)15.同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250字以上。PAGEPAGE页码35/NUMPAGES总页数2同步综合练习三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.选择下面生字的正确读音，画横线。稍______息（shào

shāo）

稍______微（shào

shāo）

拽______着（zhuài

yè）

处______罚（chǔ

chù）

到处______（chǔ

chù）2.给划线的字选择正确的读音huá

huà①我的叔叔是华______侨。

②华______罗庚是一位伟大的数学家。

wù

è

ě③这个人的行为真让人恶______心。

④这个人的行为让我感到厌恶______。

⑤他的态度十分恶______劣。

3.比一比，再组词。伟______锯______厉______违______据______历______其______豪______虚______棋______毫______虎______4.给句子加标点。蚂蚁队长生气了______他登上一块大石板______突然下令______注意啦______全体都有______稍息______立正______向后——转______齐步——走______等小蚂蚁们消失在草丛中______他才大叫______立——定______原地休息______5.照样子写一写。细细的（茎）高大的______

调皮的______

小小的______

年轻的______

6.写出反义词。舒服—______

舒展—