有关实习计划8篇

第页共页有关实习方案8篇有关实习方案8篇实习方案篇1一、实习目的和要求〔一〕目的通过学生参与企业对口单位工作的实习活动，稳固加深学生在校所学的专业理论知识，并运用于实际，增强学生独立从事本专业实际工作的才能，培养学生严谨务实的工作作风和良好的职业道德，为学生自主择业和用人单位人才录用创造条件。〔二〕要求毕业实习是在本院指导老师和实习单位有关人员的共同指导下进展的一项有组织、有方案、有目的的教学活动，为保证毕业实习的有序进展，实现预期的目的，详细要求如下：1、实习生必须遵从实习单位纪律要求，尤其不准酗酒，不准打架斗殴。2、实习单位落实后，请速把详细通讯地址(单位、部门)告诉校内实习指导老师和教务科，毕业完毕上交毕业实习鉴定表3、实习生在实习中应该做到：〔1〕将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业改革理论相结合。〔2〕将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。〔3〕将个人刻苦钻研同虚心向别人请教相结合。4、保持南昌理工学院学生的形象，遵守各项文明标准，尊重实习单位的领导、导师和其他工作人员，不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。5、实习完毕时，实习生必须完成并上交以下资料：〔1〕实习报告。认真填写《南昌理工学院实习报告》，交指导老师审核评定，作为实习成绩考核的重要根据。〔3〕《南昌理工学院毕业实习鉴定表》。本表要务实习单位签定意见，并加盖实习单位的公章。没有加盖公章者视作无效表格。二、实习内容及进度安排本次实习按时间顺序分为三个阶段，每阶段实习内容如下：第一阶段：实习发动及进入实习单位阶段〔20xx年12月29日－20xx年1月9日〕。宣布实习方案，做好离校实习前的各项准备工作。第二阶段：全面实习阶段20xx年2月16日至20xx年4月24日。本阶段主要是实习生进入实习单位进展全面实习。实习生到实习单位后，通过查阅资料以及与有关人员交谈,着重理解企业的经营环境〔主要有国家的经济政策对该企业的影响，该企业所处的行业状况、竞争状况，科技开展对其开展的影响、信息化管理程度及效果等〕、现状〔该企业现有专业工作队伍现状，产品销售现状，促销活动现状、电子商务开展现状等〕、企业纪律规定及对实习生的实习要求。第三阶段：实____结评定阶段4月26日－5月24日本阶段主要由实习学生返校后进展实____结和集中撰写毕业论文。返校时间为4月24日。学生返校后将《实习日志》、《实习鉴定表》、《实习报告》交指导老师评定实习成绩。5月25日起到5月31日起开场进展论文辩论。第四阶段：实习完毕时，实习生必须完成并上交以下资料：〔1〕实习日记。必须详细记录实习时间、实习工作内容及实习心得体会等等。日记内容是填写《实习报告》的唯一根据，务必根据实习工作的实际情况进展撰写，不可弄虚作假。〔2〕实习报告。认真填写《经济管理系本科实习报告》，交指导老师审核评定，作为实习成绩考核的重要根据。〔3〕《工商管理专业实习鉴定表》。本表要务实习单位的指导老师签定意见，并加盖实习单位的公章。没有加盖公章者视作无效表格。请每一位毕业生和各位指导老师务必注意实习日记、实习报告、实习鉴定表上所填写的实习内容必须一致，实习单位名称必须与公章保持一致。假设不认真对待，随意乱填乱画，实习成绩一律做不及格处理，必须重新安排实习。〔4〕毕业论文。严格按照学院和经济管理系及指导老师要求写好毕业论文。三、考核及成绩评定毕业实习成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格，由指导老师根据以下评分标准打出初步成绩，最后由实习领导小组确定。l、工作态度与遵守实习纪律、实习日记记录情况〔30%〕，由指导老师确定。2、实习报告的质量〔30%〕，由指导老师确定。3、毕业论文〔40%〕，由指导老师根据学生论文写作态度及写作质量确定。四、实习单位由实习学生根据就业要求和实际情况自己选定，或者申请到南昌理工学院实习基地进展实习。实习方案篇2本学期我接手新编高二〔2〕班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班，共有学生52名学生，女生6人，男生46人。有6名学生来自高一年级的实验班。从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看，绝大局部同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大；重组新班的入班成绩首尾差异很大；缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目的，力争更高更快地开展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作方案如下：一、用完好的思想行为标准条例约束学生，努力促成学生尽快形成标准意识，逐步达成完善的学生自我管理。二、开展多款式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化开展。详细设想如下：第一、思想行为标准管理方面：1、组织临时班委会，受权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。2、要求全体学生认真学习《江门一中20xx届学生行为标准》和《高二级文明班风评比量化评分细那么》，认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”穿戴校服要整齐，校卡照片是自己。准时到校不早退，病假事假及时请。升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌周围保洁好。头发长短正适宜，首饰手机留家里。课堂听讲要专心，作业准时不扣分。珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干，教给工作方法。第二、树立良好班风方面。1、利用班会课开展典范教育。设想1：学习20xx年、20xx年江门一中高考优秀学惹事迹；设想2：本班优秀学生学习方法交流；。设想3：“10年后的我”梦想主题班会。2、“名人知多少”读书活动；3、建立班级“青春书架”〔因为无班费，准备发动学生自愿捐书；本人方案捐出杂志60本；书籍存放在三个空书柜中，安排专人管理。〕4、树立三个思想安康、成绩优秀的学生为班级楷模。第三、配合学校年级德育工作方面。九月份：1、带着学生认真学习我校各项规章制度，《江门一中学生行为标准》，加强对学生的养成教育。2、学生组织“树立一中人意识，塑造一中人形象”主题班会。3、指导开好“庆贺老师节迎中秋佳节”茶话会。3、庆佳节黑板报出刊。4、学习新校训，学唱校歌。5、收看卫生安康知识讲座。十月份：1、向学生进展平安教育，听取法制教育报告。2、学法交流黑板报出刊。3、“讲诚信，拒盗窃”主题班会。4、运动会发动。5、分次公布单元测试情况，鞭策学生不断前进。6、参加学校运动会。7、确定班级“特长生”和“帮教生”。十一月份：1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参加演讲比赛。3、收看心理安康教育讲座。4、加强平安教育。5、班级读书活动小结。十二月份：1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、参加艺术节活动。4、建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动课〔一节课〕。元月份：1、加强法制平安教育。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试发动会。第四、本班特长生培养工作方面。1、发现培养3+X类别的优秀学生，帮助他们确立较高目的，使之坚决信心，力争出类拔萃。2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生，鼓励其保持兴趣爱好，专向开展，力争有所作为。第五、坚持用“面向中上，以高带低，全面进步”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩。1、坚持做好“谈心”工作，及时鼓励表扬学生。2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。3、定期做好学习阶段性效果分析^p。实习方案篇3一、根本情况本班有男生19人，女生30人，共49。全班各科平均分：语文76.5，数学57，英语57，总的来说，这个班的学业成绩是比拟低的，而且也不及1班的学业成绩好。但是这个班很多学生的家庭背景都是比拟好的，从小就参加艺术培训，很多学生都是艺术特长生，非常有才华，而且要经常在父母的陪同下外出旅游，见识广。也就是因为是艺术特长生，所以很多学生都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有承受初二(2)班所知道的情况。在前两周的实习中，我根本上解了初二(2)班学生的根本情况。这个班的班级的凝聚力不强，学生的责任感不强。学生之间互相监视不强，班干部没有起到模范的作用。表如今以下方面：1、责任感不强。本班学生有自己的思想，有自己的个性，但是责任感不强，像早读老师没有来，同学就是很敷衍了事，或是在抄写别人的作业，借作业给同学抄。好似自己没有必要对自己负责一样。没有做到自我管理、自我监视，就算是有班委在讲台上看着，效果也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候，也不会自觉得为自己班级着想，马上去清洁，而是推卸责任的认为这个是值日生的任务，跟自己有什么关系!2、男女比例失衡，本班男生19人，在两个班艺术班中是比拟多的，而女生有30人，占了绝大多数。但是这个班整体表现就是男孩的好动、活泼，毕竟这个年龄的男孩子都是非常好动的，男孩子一动，女孩子也就跟真动起来乐，就是安静不下来。所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。3、班干____伍没有起到很好的带头作用，很多时候没有以身作那么，反而参与同学的违纪行为，经常带头不做作业，睡觉和起哄。二、主要任务知己知彼，百战不殆第一、理解、熟悉学生：1、在一周内把班内所有学生的档案看完，并记住每位学生的特殊情况，特别留意后进生。2、记住全部学生的名字，座位表和班干部，观察他们每天的表现，包括有无值日，做两操时是否认真，上课时的表现等。3、认真修改他们的作业和试卷，写好评语。从中也得到不少信息，如某人写字很工整，某人老是抄作业，某人非常自觉，老师没有布置的作业也完成了。实习方案篇4一、实习的指导思想和根本要求为了使学生稳固在学校所学的理论知识，应用所学的理论知识去观察、分析^p和解决消费、建立第一线实际中所遇到的问题，从而锻炼和进步毕业生从事本专业工作的实际才能，开阔视野、增强毕业生自主创新意识，进步就业竞争力，以适应社会开展的需求。毕业实习是文秘专业教学中一个重要的理论性教学环节。学生在校期间完成了本专业所有理论课程的学习后，通过在校外各企事业单位的参观、调查、顶岗实际操作和承受劳动纪律教育应到达以下教学根本要求：(1)实习企、事业单位办公室工作，初步懂得办公室工作的方法，初步培养从事文秘工作的实际才能。(2)把所学的根本理论、根本知识和根本技能初步地综合运用于实际工作;在实习中检验、稳固、进步、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的秘书思想。(3)熟悉办公室的全面工作，加深对办公室任务的理解;培养热爱文秘工作的思想情感，培养事业心和工作责任感。(4)熟悉文书与档案工作、会务、事务、接待工作，可以纯熟使用办公自动化设备为秘书工作效劳并能进展设备的日常维护。二、毕业实习____：领导小组：组长：梁兆民副组长：王林波王应军成员：晋平孙廷忠袁玉红三、本课程的根本任务、分阶段教学根本内容和教学日程安排毕业实习的根本任务学生通过毕业实习这一理论性教学环节应完成以下根本任务：(1)学习《高职文秘专业毕业实习教学大纲》，明确和理解其中的根本精神。;(2)引导学生重点掌握实习单位的根本情况(由实习单位领导介绍本单位的主要职能、业务内容、组织管理机构的成员及其职责，按实际情况进展实习发动及保密教育);认真听取企事业单位领导、指导老师关于企事业单位办公室工作情况的介绍。理解企事业单位的一般情况，虚心学习办公室人员热爱工作的精神。(3)熟悉办公室工作全天活动，仔细观察，认真记录。对办公室工作作息制度、内容安排、常规要求做到心中有数。学习指导老师的工作经历。(4)必须精神饱满地积极参与实习单位安排的各项活动，服从领导，完成实习任务。(5)通过实习办公室工作理论，理解和初步实习文秘工作的全过程，掌握从事文秘工作和相关管理工作的技能。(6)通过实习秘书活动，理解秘书活动的情况和秘书在各种活动中的工作要求，培养独立处理企事业单位日常行政事务的才能。(7)理解秘书工作的性质，体悟秘书职业的荣耀感和责任感。(8)通过听取企事业单位领导和同事的介绍以及调查研究，理解秘书专业改革和开展情况。明确秘书工作的重要作用及今后的努力方向。(9)保护实习单位的办公设备，积极工作，认真负责地做好指导老师的助手。(10)认真做好个人书面小结和实____结。总结内容应包括实习根本情况，思想上、业务上的得与失，今后努力方向以及对实习教学的意见和建议。(11)所借用的物品归还实习单位，损坏的东西要赔偿。(12)认真完成实习工作，并把《高职文秘专业毕业实习日志》交实习单位验证后带回。四、毕业实习的方式毕业实习采用系部统一组织，学生按教学目的、应完成的教学环节和任务自主进展(即学生自己联络单位，利用教学方案中规定的时间进展实习)，或者统一组织与学生自主理论相结合的方式进展。对学生自主进展的实习，系部要明确目的、专人负责、加强监控、严格检查、客观考核。学生自主实习的条件必须能满足教学要求，确保实习质量。五、对毕业实习学生的考核方式和考核标准为强化我系文秘专业毕业生实习的管理，根据我系文秘专业教学方案以及文秘专业毕业生《毕业实习》教学大纲的要求，特制定如下考核方式和考核标准。本考核考核对象为我系文秘专业参加毕业实习的20xx级毕业学生。考核内容为文秘专业《毕业实习》教学大纲中所规定的内容、毕业实习登记表、毕业实习记录、毕业实习报告。考核方式是由实习指导老师对每一位学生按实习成绩评定标准，在实习过程中分环节和工程逐一检查评分，实习完毕后予以综合评分，填写好实习鉴定表。实习成绩的评定由实习指导老师对每一位学生进展分环节和工程评分后，应按优、良、及格和不及格四等评定实习成绩并记入学生成绩表，最后交系上统一归档。凡本实习考核不合格的学生，允许补考一次，补考不及格者不能毕业。本实习成绩的评定按我院各专业四级记分制(优秀、良好、及格、不及格)评定学生参加理论教学的成绩，即由实习指导老师与实习单位实习指导老师商讨后统一评定。成绩评定方式分为评语和等级两种，单独列入学生成绩册。学生毕业实习成绩评定应包括以下要素：①反映在实习报告中的收获;②运用所学理论知识解决实际工作中常见问题的才能;③实习中的学习态度和组织纪律等。实习方案篇5一、环境学习第1周：1、熟悉病区环境，病室设置及各班工作职责、时间安排2、理解常规物品摆放，熟悉病房管理3、理解科室规章制度及护士礼仪标准4、示范各种铺床法、更换液体法二、根底护理学习：第2周：1、掌握各项生命体征的测量、观察和记录2、熟悉各种标本的搜集方法3、理解掌握无菌操作技术及考前须知，严格执行三查七对第3、4周：1、理解掌握各种皮试液的配制2、理解掌握各种注射法的操作、考前须知3、掌握急救车里急救药品的剂量和使用方法4、理解掌握各种引流管的护理三、专科护理学习：第5周：1、理解骨伤科护理常规2、石膏固定病人、牵引术后护理3、理解本科常见疾病的根底知识及护理、手术前后的相应护理第6周：掌握病人入出院的工作流程、入院宣教及安康指导。今天的护生便是明天的护士，护理队伍整体素质的进步对护理事业的开展起重要作用，因此造就优秀护士是我们护理工作中关键所在，也是我们带教老师责任所在，我们一定亲力亲为把他们培养为合格护士而努力奋斗！实习方案篇6在领导的监视下财务部各工作人员应合理的调节各项费用的支出，保证财务物资的平安;效劳于公司、效劳于员工、效劳于客户,以促进公司开拓市场、增收节支，从而谋取利润最大化,以最优的人力配置谋取最大的经济效益。xx年全球金融危机时刻警示着我们，在新的一年里，财务部工作人员应在厂领导的正确领导下制定对全厂其他部门的考核制度或者相关方法。我做财务工作已经好多年，深知xx年财务工作方案对加强财务管理、推动标准管理和加强财务知识学习教育，有着非常重要的作用。为了做到财务工作长方案，短安排。使财务工作在标准化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订了xx年财务工作方案。在国家各项财务法律、法规的监视下制定如下考核制度：一、继续开展会计标准化管理工作，防范和化解操作风险。在去年会计工作标准管理的根底上，继续开展会计标准化管理工作，进步会计核算管理程度，防范和化解操作风险。详细从8个方面抓起：会计根本规定;会计核算质量;会计报表质量;计算机管理;联行结算管理;会计档案管理;信誉社网点管理及其它;会计经营管理。特别是会计档案管理历年来有所欠缺，每年的会计凭证虽然都归了档，但未按档案管理方法归类整理，需要进一步标准。二、继续抓好增收、节支，进一步提升增盈创利程度。紧紧抓住增收、节支两个环节，外抓收入，内抓管理，力争全年实如今足额提取应付利息，进步拨备程度的前提下，实现利润xxx万元，确保社社盈余和专项票据兑付全县信誉社资产利润率逐年上升的目的。针对目的，制定出台《xx县农村信誉社xx年增盈创利施行方案》，围绕增收、节支两个环节进展了安排。外抓信贷质量管理，积极盘活存量优化增量，拓宽增收渠道，千方百计应收尽收。内抓财务管理，降低经营本钱，特别要加强营业费用的管理，在确保个人费用的前提下，压缩公费用，确保专项票据兑付全县信誉社资产费用率逐年下降目的。详细抓好五项操作：一是财务开支操作：对营业费用实行费用额和费用率控制，严格实行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定额，超支自负”的费用计提开支原那么，将费用控制在核定比例之内。二是比例操作：即在费用开支方面针对国家有关政策规定，对职工福利费，工会经费，养老保险，待业保险金等按比例准确计提。对招待费、宣传费等要在规定比例之内节约使用。三是预算操作：对培训费、会议费、修理费、电子设备费购置及运转费实行了预算制，做到了在详细操作中严格按照预算控制支出。四是包干操作：对差旅费、邮电费、水电费、公杂费等我们结合区域实际和市场物价情况合理制定包干使用方法，无正当理由超出包干限额的社，其超额局部扣减个人费用。五是本钱操作：严格加强了其他本钱工程和营业外支出的管理，坚持按月监控，防止以其他名义列支。三、继续做好信誉社重要空白凭证管理工作，确保平安无事故。在重要空白凭证管理上，今年我们还将继续加大检查力度，近年来，通过每年的序时检查，使得各营业网点对重要凭证使用，管理到达了加强，但此项工作不敢懈怠，xx年5月份我们要组织人员对xx年5月至xx年4月的重要空白凭证领用进展了专项序时检查。从联社领回开场一直查到各社使用，逐项逐类凭证跟踪进展检查。同时要求信誉社主管会计每月对所辖网点的重要空白凭证检查一次，每次检查认真登记《重要空白凭证检查登记簿》，责任明确。四、继续标准股金，大力开展增资扩股工作。去年12月份，市银监局分局批复我县信誉社自然人股入股起点为xxx元，法人股入股起点为xxxx元，投资股比例xxx%。入股起点的进步，给标准股本金带来了宏大困难，xx年虽然开展了此项工作，但离票据兑付要求还有差距，需要进一步标准。xx年底投资股比例xxx%,还差xx个百分点,需在一季内到达比例。xx年要大力开展增资扩股工作，虽然xx年底县信誉社的资本充足率已到达xxx%,但假如按票据兑付考核方法,我县信誉社的资本充足率还缺乏以兑付专项票据,还需进一步加大增资扩股的力度,确保专项票据兑付时不受影响。五、按标准开展信息披露工作。信息披露工作直接影响到专项票据兑付工作，今年3月份之前，要组织信誉社按专项票据兑付标准认真开展信息披露，详细对xx年度的各项经营指标完成情况、股金分红情况、“三会”召开情况、利润分配情况等进展披露，将信息披露报告和信息披露表放于相关场合，以便广阔社员和利益相关者能真实准确地理解我县农村社各项业务经营的真实情况。实习方案篇7为了搞好教育教学质量，把工作推向一个新的台阶，进步老师的授课程度及自身素质，在此根据国家根底教育工作会议的精神，以根底教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革，并注意整合教学，更新教学观念，研究探究老师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和理论才能为重点，特制定如下教学实习工作方案：一、理论学习，明确实习方向。要把理论学习作为伴随实习全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有重视学习，擅长学习，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。在为期一个月的教学理论活动中，我将进一步加强教学理论学习，将学习穿插到业务实习活动中，浸透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍详细经历文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦;既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采用理论联络实际、集体与自学相结合的方法，做好学习笔记。并经常主动与同事交流，使先进的教育思想牢牢扎根于心中，从而更有的放矢地指导自己的教学理论，更好地为教育教学效劳。每周一篇学习笔记，一篇案例设计。同时一边实习，一边开展农村教育社会调查研究，实习完毕，写一篇调研报告。二、教学奋斗目的。1、注重教学质量。教学质量是老师教学的灵魂和生命线。做为一名老师必须树立“有效教学”观念，增强质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。在实习期间应将加强学科的阶段性调研工作，查找分析^p存在问题，制定解决措施，力争不使一门学科、一个学生落伍。2、严格执行学校课程方案。课程方案是法规，任何人无权变更，在实习期间，我将严格按学校安排的课程表上好课。3、自我对照，实在落实常规，有效地改良教学，全面进步教学程度与质量。按照学校“推门听课，翻本检查”工作制度，继续实行学月常规检查制度。4、积极参加学校的教研组建立。教研组是老师教学研究的主阵地，老师成长成材的摇篮。在实习期间，认真按照学校教研组拟定的工作方案。按教研规定的时间、规定的内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进展教法和学法的讨论等)、规定的主题和中心发言人。积极参与教研活动，在“实”与“新”上做文章，进步教研活动的主体意识和创造热情，主动与其他老师合作、交流、共享教研成果，力争创造自己的特色，及时、认真总结得失。5、抓好备课。做到有方案、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。针对班级实际，着力进步备课质量，并在教学过程加以调整，课后撰写教学后记和教学案例。6、注意课后复习工作。认真总结教学和学生领会掌握情况，分析^p自己在教学中缺乏，采取针对性的应对举措;及时召开毕业班家长会，加强家校联络沟通，争取家长配合支持，注重鼓励手段，奖励先进，鼓励后进等形式，以查检验自己的教学程度和手段。三、加强自身素质建立。1、积极参加老老师示范课活动，让自己在这样的活动中借鉴别人的优点，取别人之长，补自己之短，形成自己的教学风格，使自己迅速成长。2、进一步加大学习力度，实在进步教育理论程度。加强计算机及其网络技术的学习，重点培养学习利用计算机进展辅助教学的才能、教育科研才能和应用信息的才能。实习期间，争取利用远程教育资上1—2节课。3、积极参加各种评优课活动、学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动，采取更加有力的措施，着力把自己造就成为一名优秀老师。四、采取的教学措施。1、上期，我校开展青年老师赛课，一局部老师在活动中脱颖而出，一局部老师迅速成长。本期，我校将进展中老老师示范课，让老师们在这样的活动中互相借鉴，取长补短。不同的教学风格2、鼓励、支持老师参加学历进修，组织老师参加继续教育，实在进步老师的教育理论程度。加强计算机及其网络技术的培训，重点培养老师利用计算机进展辅助教学的才能、教育科研才能和应用信息的才能。本期，要求每一位老师利用远程教育资上俩节课，由张老师全作好记载。3、积极鼓励老师参加各种评优课活动、学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动，采取更加有力的措施，着力造就优秀老师。4、继续组织校课改积极分子、青年骨干老师、优秀教研组等评优活动，促使青年老师快速成长。教学是学校的主要、重点工作，进步课堂教学的质量是每一位老师每一节课所必须遵循的原那么，教诲处本学期将一如既往地深化课堂、深化各班，检查教学的各环节的`落实，使我校的教学再创佳绩。五、教学进度。二月份：1、制定教学工作方案。2、选好班干部。3、召开教研组长会议，制定教研组工作方案。4、各科老师制定学科教学方案。5、召开综合理论指导老师会议，制定综合理论活动施行方案。三月份：1、第二次教学常规检查。2、召开英语老师研讨会，讨论进步英语教学质量的有关措施。3、修订学校教学常规细那么。4、校新课程教材培训。(一、二年级数学)5、召开教研组长、备课组长会议。6、课题组制定课题施行方案。四月份：1、学科期中调研测试。2、征集、评选综合理论活动案例。3、毕业班复习教学研讨活动。6、第三次常规调研。五月份：1、三—六年级庆“六一”作文竞赛。2、一、二年级口算比赛。3、二年级朗读比赛。六月份：1、检查各教研组落实教研活动情况。2、六年级模拟考试。4、一年级看拼音写汉字比赛。5、评选课改积极分子、优秀教研组。7、举行期末考试，做好试后分析^p。8、第四次常规调研。七月份：做好各项复习，准备迎接期末考试。实习方案篇8一、根本情况：本班学生共有77个，其中男生46人，女生31人。学生根本上来自湖南省衡阳市祁东县，平时同学之间用本地语交流。该班在原任班主任严格要求之下纪律良好，学生与老师积极配合，成绩整体程度较高，由于刚开场接触日语，对日语有着浓重的兴趣，但少数同学有偏科现象。绝大局部同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。班级气氛活泼，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上有一名音乐特长学生。学生对自己将来有一定打算，但也有一局部学生仍然缺乏自觉性，不能很好约束自己，需要老师时刻提醒与催促。班上干部能起带头作用，在班级日常管理中能起到很好组织和催促作用。如检查日常卫生工作，组织好眼保健操和课间操，检查学生出勤情况等，为老师分担相当一局部工作。针对以上情况，我们实习老师将在原班主任周老师及其他老师指导和帮助下，做好他们助手，努力按照学校各项规章制度，管理好整个班级，有方案，有目的地开展活动，教育和引导好学生，争取做好实习班主任工作。二、工作原那么在尊重学生自主权的根底上，以文化素质为前提，引导全班学生德，智，体，美，劳全面开展，既努力抓好成绩，又不放松对学生的组织纪律教育和道德情操培养，以“创造气氛，情理育人，有机浸透，讲务实效”为原那么，努力配合原班主任工作，深化学生，严格要求，正确引导，关心和保护学生，诚恳耐心。三、指导思想德育优先，狠抓学生为主，常规管理贯穿始终。四、主要任务1、较快熟悉全班学生思想，组织情况及班级特点。根据学生实际情况，制定奖惩清楚的班级公约;2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;3、面对全体学生，顾全大局，做到抓两头促中间;4、抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步;6、力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。7、组织主题班会活动，内容丰富，形式多样，有针对性，合适中学生特点。8、对自己的工作分析^p总结，虚心学习，听取别人意见。五、教育措施及方法1、进展“五热爱”，“五讲四美”教育及发扬艰辛朴素，发奋向上等荣耀传统教育。2、进展《中学生日常行为标准》的教育，开展综合评比，及时进展检查和总结。3、对学生进展学习方法指导，培养学生进展独立考虑的习惯，利用中午，早，晚自习对学生进展辅导，解决学生疑难问题，指导学生充分利用时间，处理好预习，听课，完成作业，复习稳固等几个环节的互相关系。4、加强班集体建立，引导学生热爱集体，增强集体荣誉感，和睦相处，团结互助，为形成一个有强大凝聚力和向心力的班集体打下结实的根底。5、做好学生管理工作，确保不同层次的学生共同进步，对表现好的学生教育他们戒骄戒躁更上一层楼，对后进的学生耐心帮助，鼓励他们做好转化教育工作。六、详细安排1、每天监视好“两课两操”(早，晚自习，眼保健操，课间操)2、每天按时监视学生迟到，早退，旷课等情况。3、与班主任合作，听取意见和建议，理解本班情况，学生个性，爱好，成绩状况，纪律性，以及学校各规章制度，工作原那么。4、召开主题班会，针对学生学习兴趣不浓重和对____文化知识缺乏的情况，开展关于____人民生活习惯和文化特点的讲座，从而提升学生的学习兴趣并且扩展了学生的知识面。5、深化学生生活，经常与学生谈心，理解学生的详细情况及生活起居上的问题。6、组织本班与其他班一起开展各类文体活动，如：篮球比赛。以增强班级凝聚力和培养学生各方面才能。7、与个别学生谈心，进展心理辅导。8、指导学生采取正确学习方法，因材施教，多开展师生交流活动。工作方案本学期我的班主任工作力求从小事入手，尽自己最大努力把班主任工作做好!首先与学校政教处保持高度一致，坚决完成学校布置的各项任务。其次我还要从下面几个方面尽量做好班主任工作。一，帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”1,中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与兴旺国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。2，帮助学生分析^p自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮别人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切