课题１爱护水资源

在茫茫的大海中,为什么很多人因为没有水喝,而渴死了呢?第四单元自然界的水

课题1爱护水资源

一、人类拥有的水资源地球上海洋水，湖泊水，河流水，地下水，大气水和生物水等各种形态的水总储量约为1.39×1018m3

，地球表面约71%被水覆盖着，因而把地球形象的称为“蓝色的水球”。海洋是地球上最大的储水库，其储水量约占全球总储水量的96.5%。浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，按目前测定，海水中的化学元素有80多种。（P57

资料）陆地储水中也有咸水，淡水只约占全球储水量的2.53%,其中大部分还分布在两极冰川与雪盖，高山冰川和永久冻土中难以利用，可利用的只约占其中的30.4%，即1.07×1016m3，即占总水量0.67%

艰难的取水之路等水的无奈

海水:96.5%人类拥有的水资源淡水:2.53%

咸水:0.97%陆地储水世界人均水量和一些国家的人均水量

我国水资源总量为2.8×1012m3

（居世界第六位），但人均水量只有2300m3

左右，约为世界人均水量的四分之一（居世界第八十几位），许多地区已出现因水资源短缺影响人民生活，制约经济发展的局面。资料：我国各地区人均水量缺水造成土地沙漠化、树木枯死地下水位下降导致地面下沉、房屋倒塌返回

通过上面的数据，我们了解到，全球可被真正利用的淡水资源很少，同学们，你知道有哪些人为因素造成相对缺乏的可利用的淡水资源的减少呢？讨论：江苏无锡水污染情况

1.淡水被污染了。

2.人口增多了，造成用水量的增加，人均用水量更少了。

3.人类人为破坏森林，破坏生态平衡，造成水土流失。人为因素：自然因素：真正可利用的淡水资源少，并分布不均匀。那我们应该怎么办呢？想一想：

我可以把海水淡化得到淡水啊。这样不就有用不完的淡水了?这是不行的。海水含盐量很高，淡化海水成本高，目前尚不能推广。商人科学家二、爱护水资源

节约用水防止水污染

两方面

１、节约用水(1)、生活上提倡“一水多用”。例如：洗米水再用于浇花、洗菜水再用于拖地等。(2)、农业上将大水漫灌改为喷灌、滴灌。(3)、工业上将水循环使用。根灌返回

喷灌返回

工业用水重复利用示意图工业生产一吨合成纤维需600~2000cm3

的淡水，工业用水重复利用17次。你是否关注过家里的洗衣粉有没有标注“无磷”字样，这是为什么？动动脑：

水体污染的来源农业上农药、化肥的不合理使用生活污水的任意排放工业上废渣、废水的任意排放(1)水体污染的主要来源２、防止水体污染

水污染使鱼大量死亡(2)预防和消除水体污染的措施：（1）减少污染物的产生；（2）对工业污水进行处理，使其符合排放标准；（3）农业合理使用化肥农药；（4）生活污水集中处理后再排放。污水处理后排放返回节水标志世界水日：3月22日资料

水是生命之源请善待我们身边的水资源一．人类拥有的水资源陆地储水海水:96.5%淡水:2.53%(其中可利用的占0.67％)咸水:0.97%二、爱护水资源

１、节约用水(1)、生活上提倡“一水多用”。例如：洗米水再用于浇花、洗菜水再用于拖地等。(2)、农业上将大水漫灌改为喷灌、滴灌。(3)、工业上将水循环使用。小结２、防止水体污染(1)水体污染的主要来源生活污水的任意排放农业上农药、化肥的不合理使用工业上废渣、废水的任意排放(2)预防和消除水体污染的措施：减少污染物的产生；工业污水要进行处理，使其符合排放标准；农业合理使用化肥农药；生活污水集中处理后再排放。农业用水：3.66×1012m3÷（5.91×1012m3）＝61.9%工业用水：1.40×1012m3÷（5.91×1012m3）＝23.7%生活用水：7.27×1011m3÷（5.91×1012m3）＝12.3%农业用水工业用水生活用水练习与应用1、2、

（1）直接挤压出水；

或者将新鲜的蔬菜放进一个塑料袋中，扎紧，一段时间后，塑料袋内出现水珠。（2）(1700mL+500mL+400mL+150mL)-(750mL+350mL)=1650mL4、1×360×24÷20=432m