《赤壁赋》教学设计_第1页
《赤壁赋》教学设计_第2页
《赤壁赋》教学设计_第3页
《赤壁赋》教学设计_第4页
《赤壁赋》教学设计_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《赤壁赋》教学设计最新版PPT模板，下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟《赤壁赋》教学设计2037字符56个6个50个x页其他目录数CONTENTS目录01一、说教材三、说学情五、教学课时：一课时。二、说教学目标四.课后作业六、教学过程：0305020406一、说教材011、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容12345一、说教材二、说教学目标011.体会苏轼宇宙观和人生观。3、提高鉴赏文章的感悟能力和审美能力。2.学习本文融情于景，融情于事的特点。二、说教学目标三、说学情011、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容6、请替换自己的演示内容010302040506三、说学情四.课后作业012、根据作文命题，结合你对苏东坡的了解，...1、背诵全文2、补写作文第二段(附后)四.课后作业五、教学课时：一课时。012、请替换自己的演示内容1、请替换自己的演示内容五、教学课时：一课时。六、教学过程：01(一)、导入：影视导入《三国演义》片头曲(二)、苏轼访谈录(三)、挖掘苏轼的内心世界(四)、评价苏轼(五)、走出苏轼12345六、教学过程：（1）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的演示内容（3）、请替换自己的演示内容（4）、请替换自己的演示内容(一)、导入：影视导入《三国演义》片头曲2、与苏轼面对面1、走进苏轼(二)、苏轼访谈录（1）、请替换自己的演示内容(2).面对江月客人发出了怎么的感叹?写...3.请学生从《念奴娇•赤壁怀古》中找出与...4.结尾段感情如何?5.如何认识文中的“主”与“客”?6.鉴赏本文写景、抒情、议论的紧密结合。010302040506(三)、挖掘苏轼的内心世界（1）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的演示内容（3）、请替换自己的演示内容（4）、请替换自己的演示内容（5）、请替换自己的演示内容12345(四)、评价苏轼（1）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论