小学语文一下17壁虎借尾巴课件

引导今天，老师给小朋友们带来一个小谜语，看谁最聪明，能够猜出来。

“叫虎不是虎，生来有四足。爱在墙角住，专吃蚊蝇虫。”

(猜一动物)见过小壁虎吗？壁虎是怎样一种动物呢？17课小壁虎借尾认识壁虎壁虎是一种爬行动物。它的身体扁平，四肢短，脚趾上有吸盘，可附在墙壁上迅速爬行，有长长的尾巴。壁虎是益虫，吃蚊子、蝇等小虫子。对人类有益.小壁虎借尾巴小壁虎为什么去借尾巴？认识生字小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？小壁虎(xiǎobìhǔ

)蚊子(wénzi

)一条蛇(yìtiáoshé

)逃走了(táozǒu

)难看(nán

kàn)没有尾巴多难看哪！向谁去借一条尾巴呢？因为————————，他觉得———————，所以————————。小壁虎的尾巴断了没有尾巴很难看他想去借一条尾巴它向谁借尾巴了？借到了吗？

说一说：小壁虎向（）、（）和（）借尾巴。小鱼黄牛燕子xiǎobìhǔjièwěiba

小壁虎

借尾巴

yìtiáoshéxīnwěiba

一条蛇

新尾巴bōshuǐzhǎngwòtáozǒunánguò拨水

掌握

逃走难过wénzijiějieshuǎizheyíngzi

蚊子姐姐甩着蝇子我会读拨水墙角蚊子挣断逃走难看掌握房檐转身小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”

姐姐(jiejie)尾巴(wěiba)

借给(

jièɡěi)

小鱼的理由:因为```````所以```````

小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”

燕子的理由:因为```````所以```````

小壁虎爬呀爬，爬到大树上。

他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”

老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”老牛的理由:因为```````所以```````⒈（）摇着尾巴，在河里游来游去。返回读一读:⒉（）甩着尾巴，在树下吃草。⒊（）摆着尾巴，在空中飞来飞去。小鱼老牛燕子

照样子连一连，再读一读。小鱼游来游去。燕子（飞）来（飞）去。老牛（跑）来（跑）去。壁虎（爬）来（爬）去。-------()来()去。

小壁虎借不到尾巴心情如何？为什么？返回

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”

小壁虎借尾巴的结果1.小壁虎的妈妈为什么叫它“傻孩子”？

2.小壁虎为什么又高兴起来？3.说说小壁虎的尾巴有什么特点？返回“傻孩子，你转过身子看看。”“我长出一条新尾巴啦！”再生指生物体的一部分当受到损坏、脱落或截除之后,又重新生成的过程.小壁虎为了保护自己的生命而主动挣断尾巴,一段时间后又长出尾巴的现象就是再生现象.小知识之

生物体的再生现象你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？学了这课你增长了哪些知识？想一想:动物的尾巴不同，用处也不同。

袋鼠的尾巴又粗又长，长满肌肉。它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体，又能在袋鼠跳跃起帮助袋鼠跳得更快更远。一旦遇到紧急情况，袋鼠在尾巴的帮助下能跳出10米多远。

鹿的尾巴又小又短，然而它却是重要的报警器。当危险带近鹿群时，首先发现敌害的鹿会竖起尾巴，露出下面的亮点，向同伴发出警报。鹿群一接到警报就会马上逃离。

人们常说兔子的尾巴长不了，其实，兔子的短尾巴可以在紧急情况下帮助兔子逃命。当兔子被猛兽咬住时，兔子立刻使用“脱皮计”，将尾巴的“皮套”脱下，从而赢得逃命的刹那间。

草原上奔跑的骏马，尾巴向后飘逸，神气极了。在奔跑时，马的尾巴起了很好的平衡作用。平时马儿又将尾巴当作“苍蝇拍”。

最有趣的是猴山上的猴子，尾巴是它的“第五只手”。猴子利用尾巴在树上窜来窜去，有时又用尾巴攫取食物。小松鼠