部编版语文四年级下册 14《母鸡》 同步练习 (无答案)_第1页
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文档简介

四年级语文下册《母鸡》习题一、单项选择题(20分)1.朗读下列选文时应该用(

)的语气。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。A嫌弃B妒忌C敬佩2.下列选项中(

)不是“我”以前讨厌母鸡的原因。A母鸡欺软怕硬。B母鸡不讲卫生,用土洗澡。C母鸡没理由地嘎嘎叫。D母鸡下蛋的时候爱炫耀。3.下列词语中,画线字的读音完全正确的一项是(   )A欺侮(wú)

起伏(fú)B啼叫(tí)

聋人(lǒng)C疙瘩(gē)

凄惨(qī)D厌恶(è)

啄食(zhuó)4.根据字谜选择正确的汉字。(

)一人一狗,齐肩并走。A苏B牧C伏5.下列关于汉字说法错误的一项是(

)。A“警”下半部分的“言”第一横最长。B“聋、哼、啼、凄”都是形声字。C“讨、坝、绩”书写时要左右等宽。6.下面是“恶”字的解释,选出“恶”在下面词语中的意思。(

)①[è]恶劣;坏。②[ě]有要呕吐的感觉。③[wù]讨厌;憎恨。厌恶(

恶习(

恶心(

)A③①②B①③②C③②①二、判断题(20分)1.《母鸡》一课运用的是衬托的写作方法,前半部分写作者对母鸡的讨厌,后半部分写作者对母鸡的尊敬。()2.《母鸡》一文通过点滴的小事,表现作者对母鸡的看法的变化,赞颂了母爱的伟大。()3.《母鸡》一文是以作者的情感变化为线索记叙的。()4.《母鸡》是老舍的作品,文章运用了对比、夸张的手法。(

)5.《母鸡》分为母鸡孵鸡雏以前和孵出鸡雏以后两部分来写的。(

)三、按要求写句子。(20分)1.这只母鸡难道不伟大吗?(改成陈述句)

2.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂。(改成比喻句)

3.我看见母鸡。(扩句)

4.在院里,母鸡总是挺着脖儿。

在院外,母鸡总是挺着脖儿。(用关联词语连接句子)

                     四.读句子,根据母鸡的表现选择恰当的词语。(20分)拼命炫耀

欺软怕硬

孜孜不倦

无病呻吟1.它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚的鸭子。(

)2.它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。(

)3.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩。(

)4.听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由。(

)五.看拼音,写词语。(10分)tǎoyàn(

tiánbà(

) zhōnghòu(

)kě

wù (

) chéngjì(

jǐngjiè(

)tāngyuán(

)  tíjiào(

)六、阅读(20分)A.发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。B.假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。1.选文中画线的句子写了鸡雏们吃得很饱,而母鸡却消瘦了许多,从中我们能体会到母鸡的

。2.指出选文中的句子所表现的母鸡的特点,填在相应的括号里。慈爱勇敢A.

B.

3.理解选文,下面说法有误的一项是(

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