给学校的建议书

给学校的建议书给学校的建议书精选1

敬重的校长、老师们，同学们：

你们好!我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林，有绿如碧毯的足球场，还有干洁净净的走廊……

但是却总有一些同学会做一些不文明的举动，例如：

1.在校内中，纸片，垃圾袋随处可见，但却没有人情愿去捡起来。

2.某些同学喜爱在水房里洒水玩，有时还遗忘关水龙头。

3.有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。

像这样浪费资源，破坏环境的现象还有许多，同学们，学校是我们第二个家，你会破坏你的家吗?你会观察别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说：“不会!〞可是我们有真的去做吗?如今，我们就开始行动起来吧!从自己做起，从身边的小事做起。为此，我提出了几点建议，期望大家能在百忙之中抽出空来实行：

1.在水龙头处，贴上关于珍惜水源的广告标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头。

2.每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到“环保〞这一点。

3.在学校的走廊，操场等地方各放一个垃圾桶，再贴上一些爱护环境的标语。

4.假如有同学屡教不改就让他清扫卫生。

让我们携起手来，为建设一个环境优美的校内而努力吧!

给学校的建议书精选2

您好!

我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的好玩，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，期望学校接受：1、能为学生们上有关安全的一节课，增添学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

在一次上学的途中，我观察公路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了公路，那辆大客车因为行驶较快，观察有路人就紧急刹车，那位小学生刚刚的做法是很危急的，假如那位小学生走慢了，客车司机没观察那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过很多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应当意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应当教育学生，让学生的安全意识逐步提高。

在我们身边，我常常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应当看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。假如我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们肯定要提高警惕!菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。〞确实，我们应当读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂!期望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。

以上是我提的两个意见，假如觉得好的话就期望学校能够采纳。

祝工作顺利!

给学校的建议书精选3

尊敬的学校领导：

您好!

学校，是培育人才的地方。人才的培育，不仅在于课堂学问的传授，而人才品行，情操的培育，则很大程度地依靠于校内环境卫生潜移默化的作用。

“空气清爽，环境干净，楼房林立，绿树环抱〞，这种良好的校内环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美干净的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增添对校内的环境爱护意识，使我们树立“校内是我家，卫生靠大家〞的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实，做好平常卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校内环境卫生，爱惜校内公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校内的良好气氛，创造宜人环境。为创建一个真正卫生，绿色的校内而努力。

我们如今的校内已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区……这如诗如画般的校内环境，使人心旷神怡，但我们假如不倍加珍惜和爱护，就会使这一切风光不在，成为一种美妙的回忆，为保持良好的校内环境，实现环境育人，学校应努力培育学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣扬教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成喜爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工，从自身做学生的表帅，形成一股“人人自觉维护公共卫生“的好风气。

我们学生是“天之骄子〞，是民族的期望，是祖国的将来，肩负着祖国复兴的伟大使命。落实校内卫生建设，我们应当从我做起，从小事做起，从身边做起，从如今做起，应当自觉行动。我们始终在努力，但爱惜环境，美化校内仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生，举止得体在于一时的心情，并没有普遍持续的延长;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯常常损坏。我们应当开展批判与自我批判，我们在提高自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省，我们至少经过七年多的教育，本是民族的将来，祖国的期望，为什么聚焦于我们身上的目光，还包含着如此多的失望那么，我们是不是应当行动起来，在批判吸收的基础上，从新做起，创建校内文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名“绅士〞型学生

我们要为创建一个卫生干净的校内，一个绿色文明的校内，一个意蕴多姿的校内，一个人文气息深厚的校内，一个人与自然和谐共处的校内，一个与时俱进的校内而努力。老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。

学生：XXX

给学校的建议书精选4

尊敬的校长:

您好!我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关心和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。

如今，我们的学校进展得很好，电脑室、自然室、语音室一应俱全，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、开心。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议:

1.多派一些人手管理楼梯口，特殊是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。假如可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松很多，不简单发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.恢复“生活实践周〞活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。

4.将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡〞，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书状况，还可以在同学们中调查一下大家喜爱哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培育了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊!

5.在体育课上多开设一些课程，比方踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多把握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。

尊敬的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧!

最终，祝您:身体健康!工作顺利!

学生：×××

给学校的建议书精选5

敬重的校领导：

我在这个秀丽的学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告辞这所母校，告辞那宽敞光明的教室，告辞那你追我赶的赛场，告辞那百花齐放的后花园，告辞那天真可爱的同学们。或许，就在这几十天后，一张张熟识面孔，一句句亲切的问候，一朵朵秀丽的鲜花，都会在我的记忆里渐渐褪色，一切美妙的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校内鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校内的一些隐藏的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校内里还有很多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢乐 着。随便浪费，不讲文明这些莫非是对学校的一份奉献吗?对此，我为了学校这朵秀丽鲜花开放得更艳丽，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：

1、校内里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士〞，加以表扬、鼓舞。使同学们主动地参加这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增添同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特殊突出的同学教育那些没对环境爱护有更高认识同学，给他们树立典范。

4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分〞的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉!

期望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的.建议书，也期望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

六(*)班汤正杰

给学校的建议书精选6

敬重的校长：

您好！

每一所学校都好像一座智慧的城堡。我信任每一位学生、家长、老师都期望校内里干洁净净、井井有条。早上，迎着升起的太阳到学校来；黄昏，踏着夕阳的余晖回家去。那是多么美好啊！

但是，在这个充满欢乐的校内里我却发觉了不好的现象：很多同学买零食吃，完了就把包装袋乱丢；校内里的水龙头被一些同学拧坏了，水哗啦啦流着；教室里处处都是同学们撕掉的纸片……

敬重的校长，为了能让我们的校内更加秀丽，我想为校内环保提一些有用的建议：

1、在黑板报上宣扬爱护环境的学问。

2、利用广播播放环保方面的资料。

3、多开展关于“爱护环境，从身边做起〞的活动。

4、在校内内加强环保管理。对爱惜环境的集体和个人进行适当的嘉奖。对不良行为提出警告和批判。

这些建议看上去很简洁，但是需要大家的共同努力才行，期望校长能接受我的建议。祝福我们校内明天更美妙！

给学校的建议书精选7

尊敬的校领导您好。在我来到这3年的学习生活中，多亏了学校领导、老师给了我们无微不至的关心和教育.学校,是培育人才的地方.人才的培育,不仅在于课堂学问的传授,而人才品行,情操的培育,则很大程度地依靠于校内环境卫生潜移默化的作用..作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：1、学校开放图书馆，书是人类进步的阶梯，书是人类的精神粮食，书对于我们来说特别重要，如今有了电脑，人门变得不爱看书，一碰到什么困难就往电脑上查，作为新一代祖国的期望，我们要养成爱看书的好习惯，所以请您开图书馆。2、成立兴趣小组,每个年级都有接近十个小组,一周一节课，可以增加学习兴趣.3、在各个角落放置提示语.从我做起,从小事做起,从身边做起,从如今做起,应当自觉行动.我们一起努力.

我们要为创建一个卫生干净的校内,一个绿色文明的校内,一个人与自然和谐共处的校内,一个与时俱进的校内而努力.老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧.最终，祝您：

身体健康！工作顺利！

六年级全体同学

给学校的建议书精选8

尊敬的校长：

您好!

一种难以掌握感情促使我拿起笔给您写这封建议书。

我们的学校绿化面积严重缺乏，同学们有的乱扔垃圾，有的随地吐痰，还有的同学不能节省一滴水、一张纸。学校要对各年级的同学们进行长期的行为习惯的养成教育。教育同学们严格要求自己，要从小事做起，不乱扔垃圾，也不随地吐痰，这样才能养成良好的习惯。还可以展开节省活动，对同学们进行环保教育，要求同学们节省一滴水、一张纸，爱护树木，爱惜动物，人人争当环保小卫士。

我还要建议在操场上新建一认小菜园。到时候，低年级的小朋友会主动到花园上早自习，那琅琅的读书声从秀丽的花园飘扬而出，是多么奇妙!

尽这些还不够，应当在建个食堂，假如有些同学的爸爸妈妈不在家，那就可以在食堂晨吃饭了。这样，就有力量上课!

有了这些，我看学校肯定会秀丽起来。

给学校的建议书精选9

尊敬的校长先生

您好！

您对我们学生十分照看，也十分关怀，还给我们营造了一个美妙的环境，既可以仔细专一地读书，又可以自由自由地玩耍，让我们度过了一个快乐而有意义的童年。这真是以身作则啊！我想对您说：“感谢！〞但是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。

第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些淘气的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自己班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。

第二，订阅书刊的数量。每学期主动订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会形成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，似乎很没有面子，更显得我家很穷。

第三，养分午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改良。

针对以上意见，我提出以下建议

一、增添课间餐管理，肯定要有老师在场，假如有同学没有课间餐的话，老师要准时添补。

二、掌握订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。

三、让厨师加强责任心，仔细洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。

我期望学校能使用我这份建议书！

给学校的建议书精选10

尊敬的校长：

您好!您最近的工作还顺利吗?

我是