吉林省辽源市全国计算机等级考试MS Office高级应用与设计重点汇总（含答案）

吉林省辽源市全国计算机等级考试MSOffice高级应用与设计重点汇总（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.用来控制、指挥和协调计算机各部件工作的是()。

A.运算器B.鼠标器C.控制器D.存储器

2.微型计算机中使用最普遍的字符编码是______。

A.EBCDIC码B.国标码C.BCD码D.ASCII码

3.在E-R图中，用来表示实体联系的图形是()。

A.椭圆形B.矩形C.菱形D.三角形

4.下列关于栈和队列的描述中，正确的是（）

A.栈是先进先出B.队列是先进后出C.队列可在队头和队尾删除元素D.栈在栈顶删除元素

5.工厂有多个车间，一个车间可以有多名工人，每名工人只属于一个车间，则实体车间与实体工人的联系是()。

A.一对多B.一对一C.多对一D.多对多

6.通过“编辑”菜单里的“填充”命令，在下列几项中不能生成的是()。

A.递增的等差序列B.递减的等比列C.按字母排列的序列D.已经定义的序列

7.标准ASCII码用7位二进制位表示一个字符的编码，其不同的编码共有()。

A.127个B.128个C.256个D.254个

8.小江需要在Word中插入一个利用Excel制作好的表格，并希望Word文档中的表格内容随Excel源文件的数据变化而自动变化，最快捷的操作方法是（）。

A.在Word中通过“插入对象”功能插入一个可以链接到原文件的Excel表格

B.复制Excel数据源，然后在Word中通过“开始粘贴选择性粘贴”命令进行粘贴链接

C.复制Excel数据源，然后在Word右键快捷菜单上选择带有链接功能的粘贴选项

D.在Word中通过“插入表格”―“Excel电子表格”命令链接Excel表格

9.微型计算机的主机包括（）。A.运算器和控制器B.CPU和内存储器C.CPU和UPSD.UPS和内存储器

10.以下对Excel高级筛选功能，说法正确的是：（）

A.高级筛选择通常需要在工作表中设置条件区域

B.利用”数据”选项卡中的”排序和筛选”组内的“筛选”命令可进行高级筛选

C.高级筛选之前必须对数据进行排序

D.高级筛选就是自定义筛选

11.已知电子邮箱地址为jndhsg@，其中用户名是()。

A.JndhsgB.Fm365C.Fm365.CD.以上三种都不对

12.在数据库系统中，考虑数据库实现的数据模型是()。

A.概念数据模型B.逻辑数据模型C.物理数据模型D.以上选项均不对

13.有三个关系R、S和T如下：

则由关系R和s得到关系T的操作是（）。

A.自然连接B.交C.除D.并

14.下列叙述中，错误的是()。

A.硬盘在主机箱内，它是主机的组成部分

B.硬盘是外部存储器之一

C.硬盘的技术指标之一是每分钟的转速rpm

D.硬盘与CPU之间不能直接交换数据

15.在PowerPoint2003中，制作动画的基本操作方法是，先用鼠标选中文本或者图像对象，然后执行（）命令为选定的对象制作动画效果。

A.预设动画B.自定义动画C.动画方案D.系统动画

16.Internet实现了分布在世界各地的各类网络的互联，其最基础和核心的协议是()。

A.HTTPB.HTMLC.TCP/IPD.FTP

17.微型计算机的显示器显示西文字符时，一般情况下一屏最多可显示()。

A.25行，每行80个字符B.25行，每行60个字符C.20行，每行80个字符D.20行，每行60个字符

18.在word中，当光标选定表格中的一行时，常用工具栏上的“插入表格”按钮提示将会改变为()。

A.删除行B.插入单元格C.插入行D.插入列

19.下列描述中，正确的是()

A.线性链表是线性表的链式存储结构B.栈与队列是非线性结构C.双向链表是非线性结构D.只有根结点的二叉树是线性结构

20.能直接与CPU交换信息的存储器是()。

A.硬盘存储器B.CD-ROMC.内存储器D.U盘存储器

21.CPU主要技术性能指标有()。

A.字长、主频和运算速度B.可靠性和精度C.耗电量和效率D.冷却效率

22.下面描述中，不属于软件危机表现的是()A.软件过程不规范B.软件开发生产率低C.软件质量难以控制D.软件成本不断提高

23.计算机网络是通过通信媒体，把各个独立的计算机互相连接而建立起来的系统。它实现了计算机与计算机之间的资源共享和（）。

A.屏蔽B.独占C.通信D.交换

24.小李正在Word中编辑一篇包含12个章节的书稿，他希望每一章都能自动从新的一页开始，最优的操作方法是：

A.在每一章最后插入分页符

B.在每一章最后连续按回车键Enter，直到下一页面开始处

C.将每一章标题的段落格式设为“段前分页”

D.将每一章标题指定为标题样式，并将样式的段落格式修改为“段前分页”

25.下列叙述中，正确的是()。

A.CPU能直接读取硬盘上的数据

B.CPU能直接存取内存储器上的数据

C.CPU由存储器、运算器和控制器组成

D.CPU主要用来存储程序和数据

26.在word中，一般情况下将文档中原有一些相同的字（词）串内容换成另外的内容，采用()的方法会更方便。

A.重新输入B.复制C.另存D.替换

27.下列叙述中正确的是（）

A.数据库系统减少了数据冗余

B.经规范化后的数据库系统避免了一切冗余

C.数据库系统比文件系统能管理更多的数据

D.数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致

28.以下哪种方式在Excel中输入数值-6______。

A.“6B.(6)C.\6D.\\

29.在PowerPoint演示文稿中通过分节组织幻灯片，如果要选中某一节内的所有幻灯片，最优的操作方法是()。

A.按Ctrl+A组合键

B.选中改节的一张幻灯片，然后按住Ctrl键，逐个选中该节的其他幻灯片

C.选中改节的一张幻灯片，然后按住Shift键，单击该节最后一张幻灯片

D.单击该节标题

30.下列叙述中正确的是()。

A.线性表的链式存储结构与顺序存储结构所需要的存储空间是相同的

B.线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要多于顺序存储结构

C.线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要少于顺序存储结构

D.线性表的链式存储结构所需要的存储空间与顺序存储结构没有任何关系

31.下列数据结构中，能够按照“先进后出”原则存取数据的是()。

A.循环队列B.栈C.队列D.二叉树

32.在Word2003中，以下对表格操作的叙述错误的是（）。

A.在表格的单元格中，除了可以输入文字、数字，还可以插入图片

B.表格的每一行中各单元格的宽度可以不同

C.表格的每一行中各单元格的高度可以不同

D.表格的表头单元格可以绘制斜线

33.提供不可靠传输的传输层协议是()。

A.TCPB.IPC.UDPD.PPP

34.陈秘书在利用PowerPoint制作演示文稿的过程中，需要将一组已输入的文本转换为相应的SmartArt图形，最优的操作方法是（）。

A.先插入指定的SmartArt图形，然后通过“剪切/粘贴”功能将每行文本逐一移动到每个图形中

B.先插入指定的SmartArt图形，选择全部文本并通过“剪切/粘贴”功能将其一次性移动到“文本窗格”中

C.选中文本，在“插入”选项卡上的“插图”组中选择“SmartArt”按钮

D.选中文本，通过右键快捷菜单中的“转换为SmartArt图形”命令进行转换

35.一般情况下，划分计算机四个发展阶段的主要依据是（）

A.计算机所跨越的年限长短B.计算机所采用的基本元器件C.计算机的处理速度D.计算机用途的变化

36.下列叙述中正确的是()。

A.栈是“先进先出”的线性表

B.队列是“先进后出”的线性表

C.循环队列是非线性结构

D.有序线性表既可以采用顺序存储结构，也可以采用链式存储结构

37.计算机指令系统主要包括数据处理指令、数据传送指令、和状态管理指令()。

A.程序控制指令B.逻辑控制指令C.命令编译指令D.条件转移指令

38.软件生命周期中的活动不包括()。

A.市场调研B.需求分析C.软件测试D.软件维护

39.下列排序方法中，最坏情况下比较次数最少的是()。

A.冒泡排序B.简单选择排序C.直接插入排序D.堆排序

40.为了对有序表进行对分查找，则要求有序表()。

A.只能顺序存储B.只能链式存储C.可以顺序存储也可以链式存储D.任何存储方式

41.word2003文档()转换成纯文本文件。

A.可以完全B.不可以C.可以有条件的D.格式可以

42.在Excel成绩单工作表中包含了20个同学成绩，C列为成绩值，第一行为标题行，在不改变行列顺序的情况下，在D列统计成绩排名，最优的操作方法是：（）

A.在D2单元格中输入”=RANK(C2,$C2:$C21)",然后向下拖动该单元格的填充柄到D21单元格

B.在D2单元格中输入”=RANK(C2,C$2:C$21)",然后向下拖动该单元格的填充柄到D21单元格

C.在D2单元格中输入”=RANK(C2,$C2:$C21)",然后双击该单元格的填充柄

D.在D2单元格中输入”=RANK(C2,C$2:C$21)",然后双击该单元格的填充柄

43.执行逻辑或表达式1010V1101后，结果是()。

A.1010B.1100C.1011D.11ll

44.在计算机网络上必须做到()

A.在Internet上要随意发表各种言论，言无不尽

B.要学会寻找和进入人家的资料档案库

C.要学会如何利用有价值的信息源来学习和发展自己

D.要帮助其他同学，让自己买来的软件安装到朋友的机器上用

45.下面是关于计算机病毒的4条叙述，其中正确的一条是()。

A.严禁在计算机上玩游戏是预防计算机病毒侵入的唯一措施

B.计算机病毒是一种人为编制的特殊程序，会使计算机系统不能正常运转

C.计算机病毒只能破坏磁盘上的程序和数据

D.计算机病毒只破坏内存中的程序和数据

46.下列选项属于“计算机安全设置”的是()。

A.定期备份重要数据B.不下载来路不明的软件及程序C.停掉Guest帐号D.安装杀(防)毒软件

47.面向对象方法中，继承是指()。

A.一组对象所具有的相似性质B.一个对象具有另一个对象的性质C.各对象之间的共同性质D.类之间共享属性和操作的机制

48.域名中的后缀、COM表示机构所属类型为()。

A.军事机构B.政府机构C.教育机构D.商业公司

49.软件需求分析阶段的工作，可以分为四个方面：需求获取、编写需求规格说明书、需求评审和()

A.阶段性报告B.需求分析C.需求总结D.都不正确

50.在微机的硬件设备中，有一种设备在程序设计中既可以当作输出设备，又可以当作输入设备，这种设备是()。

A.绘图仪B.网络摄像头C.手写笔D.磁盘驱动器

二、多选题(4题)51.以下关于Excel2010的页眉页脚，描述正确的有()。

A.可以设置首页不同的页眉页脚B.不能随表格文档一起缩放C.可以与页边距对齐D.不能设置奇偶页不同的页眉页脚

52.Excel2010中，条件格式的规则有哪些()。

A.项目选取B.数据条C.色阶D.图标集

53.下列对主板叙述中正确的是()。

A.主板是微机最基本、最重要的部件之一

B.主板安装在机箱内

C.主板又称为主机板、系统板、母板

D.连接CPU和计算机上各种器件的一组信号线是主板上的总线(Bus)

54.在“单元格格式”对话框中的“对齐”选项卡中，可以进行以下哪些设置()。

A.文本的水平与垂直对齐B.自动换行C.缩小字体填充D.合并单元格

三、判断题(3题)55.Excel中Rand函数在工作表计算一次结果后就固定下来。

A.是B.否

56.默认格式情况下，在单元格内输入“2013/9/9”，单元格内将显示“2013-9-9”。

A.是B.否

57.操作系统指的是运行计算机的软件，WINDOWSXP和WORD2003都是操作系统。

A.是B.否

四、操作题(3题)58.请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。

注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。

在考生文件夹下打开文档WORD．DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名（WORD．DOCX）保存文件。

按照参考样式“word参考样式．jpg”完成设置和制作。具体要求如下：

（1）设置页边距为上下左右各2．7厘米，装订线在左侧；设置文字水印页面背景，文字为“中国互联网信息中心”，水印版式为斜式。

（2）设置第一段落文字“中国网民规模达5．64亿”为标题；设置第二段落文字“互联网普及率为42．1％”为副标题；改变段间距和行间距（间距单位为行），使用“独特”样式修

饰页面；在页面顶端插入“边线型提要栏”文本框，将第三段文字“中国经济网北京1月15日讯中国互联网信息中心今日发布《第31展状况统计报告》。”移入文本框内，设置字体、字号、颜色等；在该文本的最前面插入类别为“文档信息”、名称为“新闻提要”域。

（3）设置第四至第六段文字，要求首行缩进2个字符。

将第四至第六段的段首“《报告》显示”和“《报告》表示”设置为斜体、加粗、红色、双下划线。

（4）将文档“附：统计数据”后面的内容转换成2列9行的表格，为表格设置样式；将表格的数据转换成簇状柱形图，插入到文档中“附：统计数据”的前面，保存文档。

59.请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下小蒋是一位中学教师，在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区，缺乏必要的教学设施，只有一台配置不太高的PC可以使用。他在这台电脑中安装了MicrosoftOffice，决定通过Excel来管理学生成绩，以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。现在，第一学期期末考试刚刚结束，小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为"学生成绩单.xlsx"的Excel工作簿文档中。请你根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析：1.对工作表"第一学期期末成绩"中的数据列表进行格式化操作：将第一列"学号"列设为文本，将所有成绩列设为保留两位小数的数值；适当加大行高列宽，改变字体、字号，设置对齐方式，增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。2.利用"条件格式"功能进行下列设置：将语文、数学、英语三科中不低于110分的成绩所在的单元格以一种颜色填充，其他四科中高于95分的成绩以另一种字体颜色标出，所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。3.利用sum和average函数计算每一个学生的总分及平均成绩。4.学号第3、4位代表学生所在的班级，例如："120105"代表12级1班5号。请通过函数提取每个学生所在的班级并按下列对应关系填写在"班级"列中：5.复制工作表"第一学期期末成绩"，将副本放置到原表之后；改变该副本表标签的颜色，并重新命名，新表名需包含"分类汇总"字样。6.通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩，并将每组结果分页显示。7.以分类汇总结果为基础，创建一个簇状柱形图，对每个班各科平均成绩进行比较，并将该图表放置在一个名为"柱状分析图"新工作表中

60.请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。

注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。

文涵是大地公司的销售部助理，负责对全公司的销售情况进行统计分析，并将结果提交给销售部经理。

年底，她根据各门店提交的销售报表进行统计分析。

打开“计算机设备全年销量统计表．xlsx”，帮助文涵完成以下操作：

（1）将“sheet1”工作表命名为“销售情况”，将“sheet2”命名为“平均单价”。

（2）在“店铺”列左侧插入一个空列，输入列标题为“序号”，并以001、002、003……的方式向下填充该列到最后一个数据行。

（3）将工作表标题跨列合并后居中并适当调整其字体、加大字号、改变字体颜色。适当加大数据表行高和列宽，设置对齐方式及销售额数据列的数值格式（保留2位小数），并为数据区域增加边框线。

（4）将工作表“平均单价”中的区域B3：C7定义名称为“商品均价”。运用公式计算工作表“销售情况”中F列的销售额，要求在公式中通过VLOOKUP函数自动在工作表“平均单价”中查找相关商品的单价，并在公式中引用所定义的名称“商品均价”。

（5）为工作表“销售情况”中的销售数据创建一个数据透视表，放置在一个名为“数据透视分析”的新工作表中，要求针对各类商品比较各门店每个季度的销售额。其中，商品名称为报表筛选字段，店铺为行标签，季度为列标签，并对销售额求和。最后对数据透视表进行格式设置，使其更加美观。

（6）根据生成的数据透视表，在透视表下方创建一个簇状柱形图，图表中仅对各门店四个季度笔记本的销售额进行比较。

（7）保存“计算机设备全年销量统计表．xlsx”文件。

参考答案

1.C控制器的主要功能是指挥全机各个部件自动、协调的工作。

2.D国际上比较通用的是美国标准信息交换代码简称ASCII码。这一编码由国际标准组织ISO确定为国际标准字符编码。

3.C在E-R图中实体集用矩形，属性用椭圆，联系用菱形。

4.D

5.A

6.C

7.B国际通用的7位ASCII码，用7位二进制数表示一个字符的编码，其编码范围从0000000B～1111111B，共有128个不同的编码值，相应可以表示128个不同字符的编码。

8.CA、B、C三项均可实现Word文档中的表格内容随Excel源文件的数据变化而变化。但A项只能在Word文件关闭后再次打开时实现数据的更新，不能实现自动变化。B、C两项均可以实现自动变化，但相对于B项，C项操作更为便捷。故正确答案为C项。

9.B微型计算机的主机包括CPU和内存储器

10.A

11.A

12.B

13.C

14.A主机包括CPU、主板及内存，而硬盘属于外存。

15.B

16.C

17.A解析：此题涉及到显示器的显示精度。

18.C

19.AA)【解析】根据数据结构中各数据元素之间前后关系的复杂程度，一般将数据结构分为两大类型：线性结构与非线性结构。如果一个非空的数据结构满足下列两个条件：①有且只有一个根结点；②每个结点最多有一个前件，也最多有一个后件。则称该数据结构为线性结构，又称线性表。所以线性表、栈与队列、线性链表都是线性结构，而二：叉树是非线性结构。

20.CCPU只能直接访问存储在内存中的数据。因此答案选择C选项。

21.AA【解析】CPU的主要技术性能有字长、时钟主频、运算速度、存储容量、存取周期等。

22.A软件危机主要表现在：软件需求的增长得不到满足;软件开发成本和进度无法控制;软件质量难以保证;软件不可维护或维护程度非常低;软件的成本不断提高;软件开发生产率的提高赶不上硬件的发展和应用需求的增长。所以选择A。

23.CC【解析】计算机网络是把各个独立的计算机互相连接而建立起来的系统。它实现了计算机与计算机之间的资源共享和通信。

24.D将每一章的标题样式设置为段前分页是最佳的操作方法。具体操作方法是:在【开始】选项卡的【样式】功能组中找到该标题样式并右击，选择“修改”命令，在弹出的“修改样式”对话框中单击“格式”按钮，选择列表中的“段落”，在打开的“段落”对话框的“换行和分页”选项卡下勾选“段前分页”复选框。故正确答案为D项。

25.BB【解析】CPU不能读取硬盘上的数据，但是能直接访问内存储器；CPU主要包括运算器和控制器；CPU是整个计算机的核心部件，主要用于计算机的操作。

26.D

27.A

28.B

29.D在对幻灯片进行分节的演示文稿中，单击节标题，即可选择该节下的所有幻灯片，故本题选D。

30.B线性链式存储结构中每个结点都由数据域与指针域两部分组成，增加了存僻：空间，因此一般要多于顺序存储结构，选项B)正确。

31.BB。【解析】在栈中，允许插入与删除的一端称为栈顶，而不允许插入与删除的另一端称为栈底。栈顶元素总是最后被插入的元素，从而也是最先能被删除的元素；栈底元素总是最先被插入的元素，从而也是最后才能被删除的元素。即栈是按照“先进后出”或“后进先出”的原则组织数据的。

32.C

33.C

34.D选中文本并右击，在弹出的快捷菜单中选择“转换为SmartArt图形”命令，是最简便的方法。故正确答案为D项。

35.B

36.D栈是先进后出的线性表，所以A错误;队列是先进先出的线性表，所以B错误;循环队列是线性结构的线性表，所以C错误。故答案为D选项。

37.A

38.A软件的生命周期描述了软件从产生到最终消亡的全过程，生命周期中的活动包括需求分析、软件设计（分为概要设计和详细设计）、软件实现、软件测试和软件维护，不包括市场调研。

39.D冒泡排序、简单插入排序与简单选择排序法在最坏情况下均需要比较n(n-1)/2次，而堆排序在最坏情况下需要比较的次数是nlog2n。故答案为D选项。

40.A

41.C

42.A

43.D

44.C

45.B

46.CC【解析】Guest帐号即所谓的来宾帐号，它可以访问计算机，但受到限制，Guest也为黑客人侵打开了方便之门。如果不需要用到Guest帐号，最好禁用它。

47.D继承是面向对象的方法的一个主要特征，是使用已有的类的定义作为基础建立新类的定义技术。广义的说，继承是指能够直接获得已有的性质和特征，而不必重复定义它们，所以说继承是指类之间共享属性和操作的机制。

48.D

49.BB)【解析】软件需求分析阶段的工作，可以概括为四个方面：需求获取、需求分析、编写需求规格说明书和需求评审。需求获取的目的是确定对目标系统的各方面需求。涉及到的主要任务是建立获取用户需求的方法框架，并支持和监控需求获取的过程。

\n需求分析是对获取的需求进行分析和综合，最终给出系统的解决方案和目标系统的逻辑模型。

\n编写需求规格说明书作为需求分析的阶段成果，可以为用户、分析人员和设计人员之间的交流提供方便，可以直接支持目标软件系统的确认，又可以作为控制软件开发进程的依据。

\n需求评审是对需求分析阶段的工作进行复审，验证需求文档的一致性、可行性、完整性和有效性。

50.DD【解析】A、B．C都只能作为输入设备，磁盘驱动器定义比较广泛，硬盘、软盘、U盘都可叫磁盘驱动器。作为U盘来讲，既可往主机输入文件，又可从主机拷出文件。

51.AC

52.ABCD

53.ABCD

54.ABCD

55.N

56.Y

57.N

58.(1)【解题步骤】

步骤1：打开考生文件夹下的素材文件“Word．doCx”，如图3．1所示。

步骤2：单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的“对话框启动器”按钮，打开“页面设置”对话框，在“页边距”选项卡中，根据题目要求设置“页边距”选项中的“上”、“下”“左”“右”微调框均设为“2.7”厘米，单击“装订线位置”下拉按钮，从弹出的下拉列表框中选择“左”。然后单击“确定”按钮，如图3.2所示。

步骤3：按题目要求设置文字水印。在【页面布局】选项卡下的【页面背景】组中，单击“水印”按钮，从弹出的下拉列表中选择“自定义水印”命令，弹出“水印”对话框，选中“文字水印”单选按钮，在“文字”文本框中输入“中国互联网信息中心”，选中“版式”中的“斜式”单选按钮，然后单击“确定”按钮，如图3．3所示。

(2)【解题步骤】

步骤1：选中第一段文字“中国网民规模达5．64亿”，单击【开始】选项卡下【样式】组中的“标题”按钮，如图3．4所示。

步骤2：选中第二段文字“互联网普及率为42．1％”，单击【开始】选项卡下【样式】组中的“副标题”按钮。

步骤3：拖动鼠标选中全文(或按Ctr1+A)，单击【开始】选项卡下【段落】组中的“对话框启动器”按钮，打开“段落”对话框。按题目要求改变段间距和行间距，在“缩进和间距”选项卡中，在“问距”下设置“段前”和“段后”都为“0．5行”，选择“行距”为“1．5倍行距”，单击“确定”按钮，如图3．5所示。

步骤4：在【开始】选项卡下的【样式】组中，单击“更改样式”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“样式集”，在打开的级联菜单中选择“独特”，如图3．6所示。

步骤5：将鼠标光标定位到页面顶端，在【插入】选项卡下的【文本】组中，单击“文本框”按钮，从弹出的下拉列表中选择“边线型提要栏”，选中第三段文字剪切并粘贴到文本框内。选中文本框内的文字，单击【开始】选项卡下【字体】组中的“对话框启动器”按钮，弹出“字体”对话框，此处我们设置“中文字体”为“黑体”，“字号”为“小四”，单击“字体颜色”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“标准色”下的“红色”，单击“确定”按钮，如图3．7所示。

步骤6：将鼠标光标定位到上述文本的最前面，在【插入】选项卡下的【文本】组中，单击“文档部件”按钮，从弹出的下拉列表中选择“域”，弹出“域”对话框，选择“类别”为“文档信息”，在“新名称”文本框中输入“新闻提要：”，单击“确定”按钮，如图3．8所示。

(3)【解题步骤】

步骤1：选中第四至第六段文字，单击【开始】选项卡下【段落】组中的“对话框启动器”按钮，弹出“段落”对话框，在“缩进和间距”选项卡下设置“特殊格式”为“首行缩进”，“磅值”为“2字符”，单击“确定”按钮，如图3．9所示。

步骤2：选中第四段中的“《报告》显示”，按住Ctrl键不放，同时选中第五段中的“《报告》显示”和第六段中的“《报告》表示”，在【开始】选项卡下的【字体】组中，分别单击“加粗”按钮和“倾斜”按钮，单击“下划线”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“双下划线”，单击“字体颜色”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“标准色”下的“红色”，如图3．10所示。

(4)【解题步骤】

步骤1：选中文档“附：统计数据”下面的9行内容，在【插入】选项卡下的【表格】组中，单击“表格”下拉按钮，从弹出的下拉列表中选择“文本转换成表格”命令，弹出“将文字转换成表格”对话框，单击“确定”按钮，如图3．11所示。

步骤2：按题目要求为表格设置样式。选中整个表格，在【表格工具】|【设计】选项卡下的【表格样式】组中选择一种样式，此处我们选择“浅色底纹～强调文字颜色2”。如图3．12所示。

步骤3：将光标定位到文档“附：统计数据”的前面，单击【插入】选项卡下【插图】组中的【图表】按钮，弹出“插入图表”对话框，选择“柱形图”中的“簇状柱形图”，单击“确定”按钮，效果如图3．13所示。将word中的表格数据复制粘贴到ExCe1中，如图3．14所示，再删除ExCe1中的C列和D列即可．关闭ExCe1文件。

步骤4：单击Word左上角“自定义快速访问工具栏中”的“保存”按钮，保存文档Word．doCx。

59.1.【解题步骤】步骤1：打开考生文件夹下的"学生成绩单.xlsx"。步骤2：选中"学号"所在的列，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择"设置单元格格式"命令，即可弹出"设置单元格格式"对话框。切换至"数字"选项卡，在"分类"组中选择"文本"命令后单击"确定"按钮即可完成设置。步骤3：选中所有成绩列，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择"设置单元格格式"命令，弹出"设置单元格格式"对话框，切换至数字选项卡，在"分类"组中选择"数值"命令，在小数位数微调框中设置小数位数为"2"后单击"确定"按钮即可。步骤4：选中如图1.23所示内容，单击【开始】选项卡下【单元格】组中的"格式"按钮，在弹出的下拉列表中选择"行高"命令，弹出"行高"对话框，设置行高为"15"。步骤5：单击【开始】选项卡下【单元格】组中的"格式"按钮，在弹出的的下拉列表中选择"列宽"命令，弹出"列宽"对话框，设置列宽为"10"。步骤6：右击鼠标在弹出的快捷菜单中选择"设置单元格格式"命令，在弹出的"设置单元格格式"对话框中切换至"字体"选项卡，在"字体"下拉列表框中设置字体为"幼圆"，在"字号"下拉列表框中设置字号为"10"。步骤7：选中第一行单元格，在【开始】选项卡下的【字体】组中单击"加粗"按钮从而设置字形为"加粗"。步骤8：重新选中数据区域，按照同样的方式打开"设置单元格格式"对话框，切换至"对齐"选项卡，在"文本对齐方式"组中设置"水平对齐"与"垂直对齐"都为"居中"。步骤9：切换至"边框"选项卡，在"预置"选项中选择"外边框"命令和"内部"命令。步骤10：再切换至"填充"选项卡，在"背景色"组中选择"浅绿"。步骤11：单击"确定"按钮。2.【解题步骤】步骤1：选中D2：F19单元格区域，单击【开始】选项卡下【样式】组中的"条件格式"按钮，选择"突出显示单元格规则"中的"其他规则"命令，弹出"新建格式规则"对话框。在"编辑规则说明"选项下设置单元格值大于或等于110，然后单击"格式"按钮，弹出"设置单元格格式"对话框，在"填充"选项卡下选择"红色"命令，单击"确定"按钮。步骤2：选中G2：J19单元格选区，按照上述同样的方法，把单元格值大于95的字体颜色设置为红色。3.【解题步骤】步骤1：在K2单元格中输入"=SUM(D2:J2)"，按"Enter"键后该单元格值为"629.50"，拖动K2右下角的填充柄直至最下一行数据处，完成总分的填充。步骤2：在L2单元格中输入"=AVERAGE(D2:J2)"，按"Enter"键后该单元格值为"89.93"，拖动L2右下角的填充柄直至最下一行数据处，完成平均分的填充。4.【解题步骤】步骤：在C2单元格中输入"=LOOKUP(MID(A2,3,2),{"01","02","03"},{"1班","2班","3班"})"，按"Enter"键后该单元格值为"3班"，拖动C2右下角的填充柄直至最下一行数据处，完成班级的填充。5.【解题步骤】步骤1：复制工作表"第一学期期末成绩"，粘贴到Sheet2工作表中。然后在副本的工作表名上右击鼠标，在弹出的快捷菜单中的"工作表标签颜色"级联菜单中选择"红色"命令。步骤2：双击副本，表名呈可编辑状态，重新命名为"第一学期期末成绩分类汇总"。6.【解题步骤】步骤1：按照题意，首先对班级按升序进行排序，选中C2：C19单元格区域，单击【数据】选项卡下【排序和筛选】组中的"升序"按钮，弹出"排序提醒"对话框，单击"扩展选定区域"单选按钮。单击"排序"按钮后即可完成设置。步骤2：选中D20单元格，单击【数据】选项卡下【分级显示】组中的"分类汇总"按钮，弹出"分类汇总"对话框。单击"分类字段"组中的下拉按钮选择"班级"命令，单击"汇总方式"组中的下拉按钮选择"平均值"，在"选定汇总项"组中勾选"语文"、"数学"、"英语"、"生物"、"地理"、"历史"、"政治"复选框。最后再勾选"每组数据分页"复选框。步骤3：单击"确定"按钮。7.【解题步骤】步骤1：选中每个班各科平均成绩所在的单元格，单击【插入】选项卡下【图表】组中"柱形图"按钮，在弹出的下拉列表中选择"簇状柱形图"命令。步骤2：右击图表区，在弹出的快捷菜单中选择"选择数据"命令，弹出"选择数据源"对话框，选中"图例项"选项下的"系列1"，单击"编辑"按钮，弹出"编辑数据系列"对话框，在"系列名称"文本框中输入"1班"。然后单击"确定"按钮完成设置。按照同样的方法编辑"系列2"、"系列3"为"2班"、"3班"。步骤3：在"选择数据源"对话框中，选中"水平（分类）轴标签"下的"1"，单击"编辑"按钮，弹出"轴标签"对话框，在"轴标签区域"文本框中输入"语文,数学,英语,生物,地理,历史,政治"。步骤4：单击"确定"按钮。步骤5：剪切该簇状柱形图到Sheet3，把Sheet3重命名为"柱状分析图"即可完成设置。

60.(1)【解题步骤】

步骤：双击“Sheetl”工作表名，待“Sheetl”呈选中状态后输入“销售情况”即可，按照同样的方式将“Sheet2”命名为“平均单价”。效果如图6．25所示。

(2)【解题步骤】

步骤1：选中“店铺”所在的列，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“插入”，如图6．26所示。

步骤2：工作表中随即出现新插入的一列。如图6．27所示。

步骤3：双击A3单元格，输入“序号”二字，如图6．28所示。

步骤4：在A4单元格中输入“’001”，然后鼠标指针移至A4右下角的填充柄处，如图6．29所示。

步骤5：按住“Ctrl”键的同时拖动填充柄，此时鼠标变为如图6．30所示的状态。

步骤6：拖动填充柄继续向下填充该列，直到最后一个数据行，如图6．31所示。

(3)【解题步骤】

步骤1：选中A1：F1单元格区域，单击鼠标右键，在弹出的下拉列表中选择“设置单元格格式”命令，弹出“设置单元格格式”对话框。在“对齐”选项卡下的“文本控制”组中，勾选“合并单元格”复选框；在“文本对齐方式”组的“水平对齐”下拉列表框中选择“居中”，而后单击“确定”按钮即可，如图6．32所示。

步骤2：按照同样的方式打开“设置单元格格式”对话框，切换至“字体”选项卡，在“字体”下拉列表中选择一种合适的字体，此处选择“黑体”。在“字号”下拉列表中选择一种合适的字号，此处选择“14”。在“颜色”下拉列表中选择合适的颜色，此处选择“深蓝，文字2，深色50％”，如图6．33所示。

步骤3：单击“确定”按钮后即可在工作表中看到设置后的实际效果，如图6．34所示。

步骤4：选中A1：F83单元格，在【开始】选项卡下的【单元格】组中，单击“格式”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“行高”命令，在对话框中输入合适的数值即可，此处输入“20”，输入完毕后单击“确定”按钮即可，如图6．35所示。

步骤5：按照同样的方式选择“列宽”命令，此处输入“l2”，输入完毕后单击“确定”按钮即可，如图6．36所示。

步骤6：设置完行高以及列宽，便可看到实际显示的效