免疫与计划免疫

免疫正常的人体怎样来保护自身健康？想一想议一议当前第1页\共有43页\编于星期五\2点人民教育出版社2011版八年级下册免疫与计划免疫当前第2页\共有43页\编于星期五\2点说出人体的三道防线的组成与功能区分特异性免疫和非特异性免疫出示重要概念目标当前第3页\共有43页\编于星期五\2点构建重要概念我们首先用什么阻挡外界的病原体？当前第4页\共有43页\编于星期五\2点皮肤阻挡病原体的入侵通过动画展示学生能轻松理解皮肤的阻挡作用当前第5页\共有43页\编于星期五\2点有人曾做过这样的试验：把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上，2小时以后再检查，发现90%以上的链球菌都被消灭了。问题：这说明皮肤对人体有什么样的作用？杀菌当前第6页\共有43页\编于星期五\2点皮肤杀菌作用当前第7页\共有43页\编于星期五\2点当前第8页\共有43页\编于星期五\2点

纤毛摆动清扫病原体人体内部人体外部当前第9页\共有43页\编于星期五\2点

皮肤和黏膜

阻挡杀菌清扫人体的第一道防线组成：功能：当前第10页\共有43页\编于星期五\2点病原体皮肤血管第二道防线吞噬细胞在吞噬病原体吞噬细胞皮肤破损，病原体进入体内吞噬细胞当前第11页\共有43页\编于星期五\2点点击播放在显微镜下看到的吞噬细胞吞噬病原体的动画当前第12页\共有43页\编于星期五\2点体液中的杀菌物质溶菌酶溶解细菌的细胞壁当前第13页\共有43页\编于星期五\2点人体第二道防线组成：功能：体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞溶解、吞噬当前第14页\共有43页\编于星期五\2点1、第三道防线的组成？(P81)2、什么是抗原？什么是抗体？3、当病原体侵入人体时，人体的第三道防线是如何工作，消除病原体的？我已经攻过了第一、第二道防线我还有第三道防线吗？当前第15页\共有43页\编于星期五\2点免疫器官：免疫细胞：淋巴结胸腺脾当前第16页\共有43页\编于星期五\2点免疫细胞

单核细胞中性粒细胞巨噬细胞B淋巴细胞

T淋巴细胞（免疫细胞主要是淋巴细胞）

T淋巴细胞当前第17页\共有43页\编于星期五\2点抗体：当病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞可以产生一种特殊的蛋白质，叫做抗体抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物），叫做抗原当前第18页\共有43页\编于星期五\2点点击免疫作用的过程动画当前第19页\共有43页\编于星期五\2点病原体侵入人体时，刺激

，产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质，叫做

。抗体与病原体（）结合，

吞噬，将抗原清除。使病原体失去致病性。病原体清除后，机体还保持产生相应

的能力，当同样的的抗原再次入侵人体时，机体会产生大量相应抗体，再以同样的方式将抗原清除。淋巴细胞抗体吞噬细胞抗原抗体当前第20页\共有43页\编于星期五\2点因而一定抗体抵抗一定的抗原。特异性当前第21页\共有43页\编于星期五\2点比较三道防线的异同

项目三道防线如何获得针对的病原体第一道防线第二道防线第三道防线生来就有

生来就有出生之后多种病原体多种病原体一种病原体第一、二道防线属于

免疫特异性非特异性第三道防线属于

免疫当前第22页\共有43页\编于星期五\2点视频注释：点击播放“泡泡男孩”视频当前第23页\共有43页\编于星期五\2点通过配乐介绍泡泡男孩的事迹，从而对学生进行情感教育体会免疫系统对人体的重要性当前第24页\共有43页\编于星期五\2点如何提高人体的免疫能力？

人体免疫系统活力的保持主要是食物。有些食物的成分能协助刺激免疫系统，增加免疫能力，缺乏这些营养素会严重影响身体的免疫系统机能。适当的、坚持不懈地锻炼身体能促进人体的内循环和内分泌，促进人体脏器机能的提升，并维持在一个较高的水平，从而有效的提高人体自身的免疫力。

水果、蔬菜、运动、好心情，这四样只要我们做到了，就会有强健的身体。加油！大家一起好好爱自己！课外拓展当前第25页\共有43页\编于星期五\2点归纳与总结当前第26页\共有43页\编于星期五\2点学生总结本节课重点、整理，教师通过电子设备（如手机等）拍照上传电脑向学生展示也可通过数字展台展示当前第27页\共有43页\编于星期五\2点当前第28页\共有43页\编于星期五\2点当前第29页\共有43页\编于星期五\2点下列皮肤的作用中，属于免疫作用的是（）

A强化与应用A、防止细菌侵入B、防止水分蒸发C、感受外界刺激D、调节体温当前第30页\共有43页\编于星期五\2点下列现象中，属于特异性免疫的是（）B强化与应用A、唾液的杀菌作用B、接种百白破疫苗C、白细胞吞噬病菌D、皮肤的屏障作用当前第31页\共有43页\编于星期五\2点呼吸道黏膜上纤毛的作用是（）B强化与应用A、杀菌作用B、清扫异物C、吞噬病菌D、保护作用当前第32页\共有43页\编于星期五\2点保卫人体的第一道防线是()C强化与应用A.吞噬细胞

B.淋巴细胞产生的抗体

C.皮肤和黏膜

D.体液中的杀菌物质当前第33页\共有43页\编于星期五\2点下列不属于人体免疫器官的是()D强化与应用A.扁桃体B.淋巴结

C.脾D.胰腺当前第34页\共有43页\编于星期五\2点下列属于特异性免疫的是（）

D强化与应用A.黏膜分泌物具有杀菌作用

B.唾液中溶菌酶溶解病菌

C.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物

D.患过天花的人以后不会再患天花

当前第35页\共有43页\编于星期五\2点强化与应用观察并填出图中所示部位的功能这是呼吸道粘膜上纤毛的

作用清扫当前第36页\共有43页\编于星期五\2点强化与应用观察并填出图中所示部位的功能这是皮肤的

作用阻挡当前第37页\共有43页\编于星期五\2点强化与应用观察并填出图中所示部位的功能这是皮肤的

作用杀菌当前第38页\共有43页\编于星期五\2点强化与应用观察并填出图中所示部位的功能这是

的

作用吞噬吞噬细胞当前第39页\共有43页\编于星期五\2点强化与应用观察并填出图中所示部位的功能这是

的

作用溶解溶菌酶当前第40页\共有43页\编于星期五\2点小明看到小狗受伤后用舌舔伤口，它属于哪道防线，属于什么免疫？第二道防线非特异性免疫强化与应用当前第41页\共有43页\编于星期五\2点某人与麻疹患者接触过，而他后来并没有患麻疹，试分析可能的原因是什么？这属于哪道