版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课题4化学式与化合价
(第一课时)一、化学式
如:水的化学式是H2O,氧气的化学式为O2,二氧化碳的化学式为CO21.定义:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫做化学式。①任何物质都有化学式吗?②同种物质可以有不同的化学式吗?
一个化学式不一定只表示一种物质,如红磷的化学式是P,白磷的化学式也是P。④化学式可以任意的书写吗?化学式的书写必须依据实验的结果。③一个化学式是不是只表示一种物质?只有纯净物才能用化学式表示其组成。一种物质只能用一个化学式来表示。表示水这种物质表示水由氢元素和氧元素组成表示一个水分子表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成宏观意义微观意义化学式有什么意义呢?2.化学式的意义(以SO2为例)宏观意义微观意义①表示一种物质。②表示一种物质的元素组成。③表示该物质的一个分子。④表示该物质的一个分子由哪几种原子构成,每种原子各有几个。(表示二氧化硫这种物质)(表示二氧化硫由硫元素和氧元素组成)(表示1个二氧化硫分子)(表示1个二氧化硫分子由1个硫原子和2个氧原子构成)练习、说出下列化学式的意义:
CO2:
表示二氧化碳这种物质;表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成;表示一个二氧化碳分子;表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成。讨论……符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义?①H:表示氢元素或一个氢原子。②
2H:表示2个氢原子。③
H2:表示氢气这种物质;氢气由氢元素组成;一个氢分子;每个氢分子由2个氢原子构成
。④
2H2:表示两个氢分子。不论在元素符号或化学式或任意微粒符号之前加1以上的数字时,不再有宏观的意义,只有微观意义,即只表示n个某微粒。注意:如:2H
表示两个氢原子;2H2
表示两个氢分子;2H+
表示两个氢离子;2H2O
表示两个水分子。练习1、说出下列化学式的意义:
P2O5:
表示五氧化二磷这种物质;表示五氧化二磷由磷元素和氧元素组成;表示一个五氧化二磷分子;表示一个五氧化二磷分子由两个磷原子和五个氧原子构成。(1)CO2:(2)4CO2
:(3)O2
:(4)15O2
:(5)N:(6)6N:(7)Mg2+:(8)3Mg2+:2、说出下列化学符号的意义:4个二氧化碳分子氧气;1个氧分子氮元素;1个氮原子3个镁离子镁离子;1个镁离子6个氮原子15个氧分子二氧化碳;1个二氧化碳分子
3.用相应的化学符号表示
:
铝元素2个铝原子 氧元素4个氧原子氮气3个氮分子五氧化二磷4个五氧化二磷分子钠离子8个钠离子
氯化钠四氧化三铁
过氧化氢氯酸钾OP2O5AlNaClN24P2O53N24O2AlNa+8Na+Fe3O4H2O2KClO3区别符号前面的数字和右下角的数字的意义:符号前面的数字:表示微粒的个数,可以改变。符号右下角的数字:表示一个分子中原子的个数,不能变动。H2HH2
2H2
2H+表示微粒的个数表示一个分子中原子的个数练习一、说出下列符号中红色数字的含义:CO2
、SO2小结:元素符号右下角的数字表示一个分子中所含的这种原子的个数。SO2中的“2”表示每个二氧化硫分子中含有2个氧原子。CO2中的“2”表示每个二氧化碳分子中含有2个氧原子。练习二、说出下列符号中“2”的含义:2N、2N2
、2NO2、
Mg2+2N:表示2个氮原子。2N2:前面的2表示2个氮分子,后面的2表示
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《生态循环农业背景下农业废弃物资源化利用的能源化利用技术研究》教学研究课题报告
- 开源代码生成工具在教育中的应用-洞察及研究
- 牛黄对肝功能影响研究-洞察及研究
- 高中书法课程教学中的学生审美体验与评价研究教学研究课题报告
- 2025年互联网保险理赔五年全球对比报告
- 风电场运维的环境影响分析-洞察及研究
- 生成式人工智能在中学英语课堂中的应用:提升学生听说读写能力的实证研究教学研究课题报告
- 博弈树在游戏领域应用-洞察及研究
- 环境教育与创新模式-洞察及研究
- 包装废弃物资源化利用的化妆品循环经济模式-洞察及研究
- 2025-2026学年高一上学期期中模拟地理试卷 (上海专用)
- 财务税务合规审查操作手册
- 2023年开封辅警招聘考试真题含答案详解(完整版)
- 2025年注册监理工程师房建工程延续继续教育试卷及答案
- 散白酒知识培训资料课件
- 《宋崇导演教你拍摄微电影》章节测试题及答案
- 2025年弱电施工考试题目及答案
- 手术室护理核心要点
- 2025年初级社工考试真题及答案
- 九寨沟讲解课件
- 糖尿病护理培训课件
评论
0/150
提交评论